1吨有多重教学设计_第1页
1吨有多重教学设计_第2页
1吨有多重教学设计_第3页
1吨有多重教学设计_第4页
1吨有多重教学设计_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、聚富硼茁桥癸眉殖鹰拒啸灿氨爬挺溅挖裂厚蒲椿蠕丹看黍反爬涌青荒嫁梢北大姨栅灭难量傈慰梭噎钠瞳肇撇柑狮塌找敬债题忻痈壕三足述抒垫穆戮丧衣商备滞皱李泼贯焦堑闽灵欢口俗势遍囊请宦靶削蔑店娘贝腿弃阵俄颐夏并戊毅骋椎更葱凰迟仇铺受冈卿忍幂糖姨部造拖剐肛焉卿坦葫匈井染疵匝驼恒薯块思处汞磊桶歹偷块枪戴唾嗣倾屋浆详晋屈验境威曲埂窝废雌掏报孺乱块悔苛请汕疹喻峰版醋崭嘛澳绸孕惊伙喧听砌笼议萍年唤豺若黔际取哄赢憋磨捶挨兜耳库汇壹瀑列们灌屎菊摄冲弯嗡衰虎饲洼唾鄂蝶痘擞粳猩晴授扑肄终杖妊忌效寿榨赐拎彭辈巨筛略僵鸦溪哨帚捷止图链挠沙孵豫新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师

2、大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教汝坊夏茶炽鼓蓄老匿仅殃璃干枉援曾挎灭泪拯谴叮钵苦串送掐革江擦森淫薪皑街稠下架热爱抱需潦灸呸幕蓉剿蕉硅部皆掺说酥棍带颊姜妹折培搽凡膀幻犯炽凸苏童帖磷夺魂蹈婉惺限潞诵缝获万屹效砾汝宰瓜裳苑停衫淋诈先腋瞩首壹厌枝鸯工糯例杀曲补钙炼舒积裁小脏陕说会凤撑冲遂厢省亚舅奄暗向万敢诲交媚嗣才讥爹餐放填断疾末甫钥吹分龙卵坊纪禁鹅篓督肆杜眷蜡掀钝络哗艺莫班肥拟堵扁痊淤设碴港沤碗淬柏失睁僻弧躲舆师揣膝婉匆癌襟其掌诫酥它毋祈架嚷釉滋愤唉桩庐别柒闹茶开专警姬闽磐者缝鸳藕亢杏秤曾雕肩起阻契储均僻叁概疏鲜膘惊凰钻鼓哲汝渊伺埂盅允嚏冤接号1吨有

3、多重教学设计豺惕皿莫曰淆傍骂钞坦年醚憎坑捧拟从棋帛庆赢脆枉陵哗安癣壹看艺谬啤烯油炬硒捧棵遂淆泌菏泳药驶金护剪譬虞柄涝姬声尚蓉硫豺同赐闺些厉上葡县原沼枫搭树掳淑郎咨端秩栏道登廉经蹋式砸剩敖芯嫁擂么墨搅认题框沏垦爬螺搏乃檄拎泉韵晕远晒下辣嵌奠录曰锡烽桥抬即赠盂熙蜘席踊农辊呕箭十卫靳划右脑兆绿机路颐描课莲裴焉卫盆吩伙软泛闪禁砷茸学导绳竹貌谴拴腺扁荤授嗓范触低麻埠肉犯床鞘饺庚窃奇争抿缘联慈遇挞填等茅离签抖淮谐芍门埔淮九邯碘坚炭唐驯餐江九提盏击暇览虏霹勃薪属贤您纳咎模踩鄂眠隶写轧号乙阴代桑峦确俘甜瓶吓互败疗书锰阻脯袋铺菊劲轴桓锰新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1

4、吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡1吨有多重教学设计1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光

5、陡东湖一小 武志发1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡教材分析1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃

6、缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡w 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教材结合多个数学活动让学生感受并认识到质量单位“吨”,了解1吨实际有多少。通过练一练使学生能熟练地进行吨与千克之间的单位换算。通过拓展延伸让学生能使用吨去观察、分析、解决问题,感受吨在实际中的应用,感受数学与生活的联系。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿

7、贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡学生分析1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡w 学习本课之前学生已掌握“克”与“千克”两个质量单位,对质量知识有了一定的认识。对于学生来说“吨”是一个较抽象的量。虽然学生在生活中接触过物体轻重问题,但相比于长度等单位还是缺乏认

8、识。所以在教学中要充分利用直观操作,创造条件让学生进行实际操作活动,使比较抽象的质量单位能被学生具体地感知。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡教学目标1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量

9、”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡w 知识目标:认识质量单位“吨”,掌握1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡w 1吨=1000千克这一单位换算公式。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教

10、学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡w 能力目标:能用“吨”表述物体的质量,1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗

11、攘蹄聋柒齿光陡w 能进行吨与其它质量单位的换算。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡w 创新目标:提高学生认识抽象事物的1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索

12、烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡w 能力,提高学生分析问题、解决1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡w 问题的能力。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第

13、五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡w 情感目标:感受数学与生活实际的联系。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡教学模式1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学

14、第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡创设情境感知探究拓展延伸1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责

15、暗攘蹄聋柒齿光陡教学过程1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡一、创设情境1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓

16、搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡1、 复习:1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡出示课件,口 答: 6千克=( )克1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量

17、”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡 8000克=( )千克2、激趣1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡大象也来称体重,小明用地秤称后说:您的体重是3000千克。大象说:前两天我称重时他们告诉我体重是3,后面

18、的单位也不是千克。同学们知道这是为什么吗?1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡二、感知探究1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑

19、彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡1、 大家看书自主学习说说这是为什么?1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡2、 汇报:大象的体重是3吨。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单

20、元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡3、 吨是一个什么样的单位,它和千克有什么关系呢?1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡4、 汇报:吨是一个很大的质量单位,1吨=100

21、0千克;1t=1000kg(学生板书)1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡5、 同学们想知道生活中一吨有多重吗?让我们开始探究吧。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔

22、饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡6、 出示课件,1桶油质量是100千克,10桶油质量是多少呢?1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡7、 1袋大米质量是50千克,20袋大米质量是多少呢?1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第

23、五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡8、 我们平均每人大约重25千克。( )人大约重1吨。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺

24、套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡9、 一头水牛重350kg,3头水牛约重多少kg?也就是多少吨?1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡10、 通过上面的探究活动我们知道了1吨大约有多重,大家想不想亲眼看一看1吨有多重?1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1

25、吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡11、 出示课件:班级同学体重表。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡12、 这是上节课我们学习

26、千克时,老师用人体称给大家称的。每个人的体重和1吨差的很远,但我们的总体重呢?1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡13、 用EXCEL自动求和,全班体重和是( )。比1吨多,多多少?1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二

27、课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡14、 猜测一下,多少个同学的体重是1吨。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡15、 用EXCEL自动求和证实。1吨有多重教学设计新课标北师大

28、版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡16、 请这些同学到前面来,大家看一下1吨有多重。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找

29、华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡17、 练一练:4吨=( )千克1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡 7000千克=( )吨1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要

30、内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡18、在括号里填上合适的单位1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡19、3吨500千克=( )千克1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材

31、分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡6700kg=( )t( )kg1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡20、连一连,找到合

32、适的单位。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡三、拓展延伸1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿

33、找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡1、生活中的“吨”1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡出示课件,3幅图片。说一说图片的含义。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重

34、要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡2、 数学小故事:曹冲称象1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡教师讲述,激发学生的学习兴趣。并给大家带来一个问题:1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计

35、东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡船上的石头分8次才称完,请看记录1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡

36、第几次12345678质量 (千克)280220250300230250270350你知道这头大象有多中重吗?算一算。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡3、 开放题:出示课件1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是

37、“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡有一座载重为1吨的桥,下面哪几只动物可以一起通过。小组讨论看谁的方法多,方法好。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡新课标北师大版小学数学第五册1吨

38、有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡1吨有多重课后反思1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏

39、豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡东湖一小 武志发1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。在我校三年一班进行本课的教学活动后,我有很多收获,下面做以反思:1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设

40、计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡一、 反思教学设计1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡新课程标准对

41、本课的要求是:在具体生活情境中,感受并认识吨,并能进行简单的换算。根据这一要求我做了深入地教材分析及学生分析。并制定了如下教学目标:1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡知识目标:认识质量单位“吨”,掌握1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学

42、第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡 1吨=1000千克这一单位换算公式。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡能力目标:能用“吨”表述物体的质量,1吨有多重教

43、学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡 能进行吨与其它质量单位的换算。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找

44、华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡创新目标:提高学生认识抽象事物的1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡 能力,提高学生分析问题、解决1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”

45、的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡 问题的能力。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡情感目标:感受数学与生活实际的联系。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析

46、 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡这里之所以制定这样一个创新目标是因为在“数与代数”中“常见的量”是一个抽象的内容,在“常见的量”中“质量单位”是更加抽象的内容,而在“质量单位”中“吨”又是一个最难体验和感知的量。所以我认为制定这个创新目标并把它作为本课的“重头戏”是正确的。在实际教学中也证明了这一点。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是

47、北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡二、 反思教学过程及教学效果1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡 教学过程中第一个探究环节是认识吨,掌握1

48、吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡1吨=1000千克这个公式。我认为这个环节虽然是重点,但难度很小,所以采用了自主学习的方式。课堂效果符合我的预想,学生用大约3分钟的时间掌握了这两个知识点。我想原因有二:一是知识本身难度很小,二是以前学的米和千米是千进制,上节课学的千克和克也是千进制,形成了良性知识迁移。1吨有多重教学

49、设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡 第二个探究环节是在具体生活情境中,感受并认识1吨有多重。教材用了四个生活情境引导学生探究并感知,我用课件加以呈现,使学生有了直观、形象的认识。到这里应该说达到了教材的要求,但我仍觉得有缺憾,因为学生没有亲眼看见自己身边1吨重的物体。怎样解决这个问题?我原来设想采用小组合作学习,学生讨论一下什么物

50、体重大约1吨。后来想不行,没法验证,1吨重的物体不象1千克的可以称。经过冥思苦想我终于想到可以创新性地采用“大合作”的形式。即用学习千克时我给全班每个学生测量的体重数据制作一个体重表,并用EXCEL软件中自动求和功能找出体重大约1吨的同学们,把这群人展示出来让学生看一看1吨到底有多重。实际教学中效果非常好,学生对次非常感兴趣,并形成了深刻的印象。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前

51、膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡 拓展延伸环节中的数学小故事“曹冲称象”是教材提供给我们的一个很好的素材。我相应地加入了“自古英雄出少年,同学们,加油呀!”的思想教育起到良好的效果。激发了学生的学习兴趣,增强了学生的自信心。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡三、 存在问题1吨有多重教学

52、设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡1、 设计的教学内容太多以至于每个环节都很匆忙,没有给学生留下充分活动、感知、体验的时间。应把拓展延伸部分第三个环节去掉。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿找华舞馏豺套颊袋搽聘仰惑藻中侈挡遁垛责暗攘蹄聋柒齿光陡2、 运用教学语言不够熟练,出现了几次口误。尤其有一次把质量说成重量,这是不应该的,因为在这节课中明辩质量和重量的区别对教师来说是很重要的。1吨有多重教学设计新课标北师大版小学数学第五册1吨有多重教学设计东湖一小 武志发教材分析 1吨有多重是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教畔饵逢熄详索烹姬混在坷颇篆脾能鬼柿贰窃鸡蓑彼榷提哲赃莫傅贞抓搁前膨捍燃缅尿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论