版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第四章 集成运算放大电路是非题1、 只要集成运放引入正反馈,就一定工作在非线性区。()2、 当集成运放工作在非线性区时,输出电压不是高电平,就是低电平。()3、 运算电路中一般均引入负反馈。()4、 在运算电路中,集成运放的反相输入端均为虚地。()5、凡是运算电路都可利用“虚短”和“虚断”的概念求解运算关系。()就是仅仅引入了正反馈。那么当它们的输入电压6、一般情况下,在电压比较器中,集成运放不是工作在开环状态, ()7、如果一个滞回比较器的两个阈值电压和一个窗口比较器的相同,相同时,它们的输出电压波形也相同。()8、在输入电压从足够低逐渐增大到足够高的过程中,单限比较器和滞回比较器的输出电压
2、均只跃变一次。()9、单限比较器比滞回比较器抗干扰能力强,而滞回比较器比单限比较器灵敏度高。()二、填空题1、分别选择“反相”或“同相”填入下列各空内。(1) _比例运算电路中集成运放反相输入端为虚地,而比例运算电路中集成运放两个输入端的电位等于输入电压。(2)比例运算电路的输入电阻大,而 _比例运算电路的输入电阻小。(3) 比例运算电路的输入电流等于零,而_比例运算电路的输入电流等于流过反馈电阻中的电流。(4) _比例运算电路的比例系数大于1,而比例运算电路的比例系数小于零。2、填空:(1) _运算电路可实现Au 1的放大器。(2) 运算电路可实现 AuV 0的放大器。(3) 运算电路可将三
3、角波电压转换成方波电压。(4) 运算电路可实现函数 Y= aX+ bX2 + cX3, a、b和c均大于零。(5) 运算电路可实现函数 Y= aX + bXz+ cX3, a、b和c均小于零。(6) 运算电路可实现函数 Y= aX2。3、现有电路:A. 反相比例运算电路 B.同相比例运算电路B. 积分运算电路D.微分运算电路E.加法运算电路F.乘方运算电路选择一个合适的答案填入空内。(1)欲将正弦波电压移相+90,应选用 。(2) 欲将正弦波电压转换成二倍频电压,应选用 。(3) 欲将正弦波电压叠加上一个直流量,应选用 。(4)欲实现Au=- 100的放大电路,应选用 。(5)欲将方波电压转换
4、成三角波电压,应选用 。(6) 欲将方波电压转换成尖顶波波电压,应选用 。三、分析题1电路如题图4 1所示,集成运放输出电压的最大幅值为土14V,填表。(b)题图4 1ui/V0.10.51.01.5U01/VU02/V2、电路如题图4 2所示,试求:(1)输入电阻;(2)比例系数。3、电路如题图4 2所示,集成运放输出电压的最大幅值为土14V, ui为2V的直流信号分别求出下列各种情况下的输出电压。(1 )R2短路;(2)R3短路;(3)R4短路;(4)R4断路。4、试分别求解题图4- 3所示各电路的运算关系。题图4 31、电路如题图4 4所示,设入二沐匕 :“血二。求(1)输出电流X与输入
5、电压ui的关系。(2)若uo的最大输出幅值为?5V, (3) ui=2V, (4)求 负载电阻二的取值范围。,参考电压UR是否与U同幅、同频、反相的方波,求(1)电压传输特性;(2)若U =试画出U0的波形。题图4 46、用理想运放组成的电压比较器如题图4 5所示,已知稳压管的UD(on)=0.7V, UZ=5V,试6 sin山 Ri 20k IUkDUoRz 30k12k(a)题图4 57、试分别求出题图4 6所示各电路的电压传输特性。题图4 68、设计一个比例运算电路,要求输入电阻R = 20k Q , 比例系数为100。lb)9、试求题图4 7所示各电路输出电压与输入电压的运算关系式。R
6、 50 kQ打猝ft. 50 k) 舟门X 211 kU 生1局 10 kQ200 kQWiiO20()kn*o题图4 710、分析题图4 8所示电路的输出与输入关系。题图4 811、题图4 9所示为恒流源电路,已知稳压管工作在稳压状态,试求负载电阻中的电流。题图4 912、电路如题图4 10所示。(1)写出U。与Uii、Ui2的运算关系式;(2)当Rv的滑动端在 最上端时,若 U11 = 10mV U12 = 20mV贝U Uo=?( 3)若u。的最大幅值为土 14V,输入电压最 大值u I1max= 10mV Umax = 20mV最小值均为0V,则为了保证集成运放工作在线性区,艮的最大值为多少?13、分别求解题图4- 11所示各电路的运算关系。14、在题图4 12 (a)所示电路中,已知输入电压u的波形如图(b)所示,当t = 0时uo= 0。试画出输出电压 UO的波形。15、已知题图4 13所示电路输入电压 =0。试画出输出电压 Uo的波形。UI的波形如题图4 12 (b)所示,且当t = 0时uo题图4 1316、在题图 4 14 所示电路中,已知 R= R= R = 100kQ, F2= Ff = 100k Q,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 酒店宴会餐饮外包方案
- 船用合同范本(2篇)
- 电子产品供应链管理方案
- 消防安全砌筑工程施工方案
- 美容行业客户关系维护方案
- 山西省劳务合同(2篇)
- 汽车销售消费纠纷调解机制分析
- 广州2024年10版小学4年级英语第三单元真题试卷
- 探索视觉传达设计专业课程融合创新创业教学的实践
- 学校下水道清淤工程合同(2篇)
- 素描教案之素描基础
- 2024-2030年中国丝苗米行业发展趋势及发展前景研究报告
- 《现代控制理论》课程教学大纲
- 《娱乐场所管理条例》课件
- 北师大版2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列第一单元圆概念认识篇【八大考点】(原卷版+解析)
- 餐饮服务模考试题(附答案)
- 大数据 AI大模型-智慧统计大数据平台解决方案(2023版)
- 教科版科学二年级上册全册教案(完整版)
- 院长行政查房科主任汇报
- 人教鄂教版小学科学六年级下册全册分层练习
- 情感纠纷案件调解协议书
评论
0/150
提交评论