读书活动演讲稿：谈读书.doc

1、读书活动演讲稿：谈读书对我来说没有那件事比读书更让我享受。在新媒体充斥现代生活的今天，似乎读书早已变成了非主流文化阅读方式。几 千年的中国传统文化默默地抽泣，华丽的外国文学也黯然失色。无论我身处何地， 可以没有电视，没有网络，甚至没有粮食但唯独不能没有书籍。所居的陋室虽没有 华美装饰，但几本厚厚的书就是我全部的精神食粮。书籍是我们生活的导航，它教会我们去尊重他人也尊重自己，让贫乏和平庸远 离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事，都会让 我有所感悟。每当闲暇时刻，我会找安静的一隅，捧一本书默默地读，细细地品味。打开一 本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕

2、的泥土散发出馨香。翻 卷一本书，摩挲油墨的香味，外加一杯弥漫香气的热饮，我便觉得这是人生最美的 乐趣了。读书，让我拥有好的心情我从书中，可以随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂 静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息 读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运 或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、 自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄 云外渐渐地我进入书的世界，一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大 半。此时，我便拥有了一份绝美的愉悦心情。读书，让我的教育理论更丰富。书籍是人类进步的阶梯”。在当前教学理念大改革的

3、浪潮下，教师更需要读一 些教育理论书籍来加深自身底蕴，提高自身修养。知识就是力量，读书更是知识的源泉。记得刚来学校的时候，很多教育教学问题让我戳手不及，巨大的挫败感让我 心灰意冷，这时在校领的推荐下介绍我读了（）（）（）并对我说这几本书会对我 有所帮助。经过这段是的不断翻阅感悟以及同事的积极讨论。我的教育教学问题迎 刃而解，之后，我便大量的接触教育学专著，很多的教育学专著独到教育的阐释给 我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。读书，是我精神的支柱，让我更自信地面对生活。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我 会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百

4、折不挠的居里夫人就会 浮现在我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处，李白会告诫 我天生我材必有用”。当我志得意满时，一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进 取时，屈原的 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连 于书墨暗香，聆听谆谆教诲，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得 以弘扬。读书，让我对生活更加自信。读书是一件乐事，趣事，让人变得深沉达观智慧。任何物体都有承载它的器皿，唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有 的知识，但可以尽量摄取，而唯一的途径即为 一读书。论及书籍

5、，托尔斯泰曾坦 言：理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗曼 罗兰又说：智慧，友谊是黑暗中唯一的 光亮，倘若没有钥匙，如何打开智慧之门，又何谈放射光芒？可见，书籍，使人类 告别愚昧混沌。读书不但能改变人的气质，还能使人树立更为健康人生观度，做一 个忠于祖国，尊老爱幼之人，成为一个有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己 悲。以”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 的情操为人处世。不辜负苍天赋予的生 命，成为沧海中不可缺少的一粟。读书是一种陶冶，是一种享受，领悟心灵提升品位。在茫茫人生，不以荣辱待己，不论成败待人。不热衷追名逐利，使自己超凡脱 俗，你会仰头看天，蓝天澄清，白云悠悠，释怀心里的郁结，面对现实，笑对人 生。在物欲横流的日子里，品味古人谈的”知足常乐：”人到无求品自高 的教诲， 会注入一股清醒剂，快乐地生活着。曾经书中体会过”怦然心跳；曾经在书中有一种”莫名感动；曾经在书中进行 自我审视，也曾经在书中看到人生百态 我只愿心情伴书平和而宁静，灵魂伴书 纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为，而是提高自己的学识。我想带着目的去读 书的效果会好一些。想想自己缺的是什么，就学习什么。自己少的，在别人那里也 许就有，所以宽容多，理解就多！记得在大学时的逸夫楼是我心灵宁静的港湾，也是我探求世界知识的窗户。