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文档简介

1、走进礼仪课堂走进礼仪课堂 感受礼仪魅力感受礼仪魅力 学生礼仪学生礼仪 之之 中职生仪表服饰礼仪中职生仪表服饰礼仪 教学步骤教学步骤 知识链接 合作探究 拓展训练 课堂小结 课后作业 知识链接知识链接 中职生日常行为规范中职生日常行为规范 一、自尊自爱，注重仪表 1维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国 歌；升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注 目礼。 2坐、立、行、读书、写字姿势正确。 3穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫 发、染发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发，女 生不穿高跟鞋。 合作探究合作探究 探究一：看视频并结合中职生活实际，说一说我 们为什么要讲究仪表服饰礼仪规范？ 明确： 探究

2、二：结合中职学校实际，说一说我们应 该遵守什么样的仪表服饰礼仪规范？ 明确： 探究三：结合教材P25-26、P31-33谈一谈这几种仪表 服饰礼仪规范的具体要求有哪些？ 1、能反映一个人文化素质的高低和审美 情趣的雅俗。 2、有利于实验实训及课外活动的安全。 1、着装礼仪 2、饰品礼仪 3、仪容礼仪 总结概括总结概括 中 职 生 仪 表 服 饰 礼 仪 着装 礼仪 配饰 礼仪 TPO原则 色彩搭配原则 身材搭配原则 化妆 发型原则 仪容 礼仪 配饰原则 TPO原则原则 除整齐、整洁、完好外，还应兼顾 TPO原则。 1、符合时令、时间特点。 2、与场合、地点相协调，要符合 着装人身份。 3、根据

3、不同的交往目的、交往对 象选择服饰。 色彩搭配色彩搭配 1、红黑、灰、黄 2、黄黑、褐、灰、紫 3、绿黑、褐、灰、白 4、蓝白 5、紫白、黄 6、粉黑、灰、白 总之，颜色搭配要简单明快。 身材搭配身材搭配 A型身材上紧下松 Y型身材上宽下收 X型身材漏脐收腰 H型身材各种款式 O型身材筒状宽松 配饰原则配饰原则 原 则：不妨碍工作学习。 两个禁忌： 1、不炫富。 2、不炫耀性别魅力。 化妆化妆 不建议同学们化妆， 特别是不建议化浓妆！ 发型原则发型原则 1、自然方便原则。 2、适度原则。 拓展训练拓展训练 拓展训练（一） 拓展训练（二） 拓展训练（一）拓展训练（一） 请分析图片中的人物违反了什

4、么仪表服饰礼仪原则？ 正式场合不 能穿拖鞋， 违反了TPO 原则。 遮眼长发影响了 正常工作学习， 违反了“自然方 便”的发型原则。 色彩太过繁杂， 违反了服装简 单明快的色彩 搭配原则。 拓展训练（二）拓展训练（二） 当前，有些同学很 喜欢穿着文化衫，但是 好多文化衫并没有体现 出文明礼仪。请大家为 自己设计一件能展示个 人精神风貌的文化衫。 1、主题自选。 2、内容积极、健康、 向上。 课堂小结课堂小结 穿着打扮要规范，仪表服饰三方面。 场合时令和身份，礼仪原则记心间。 再树中职好形象，中国梦想会实现。 课后作业课后作业 1、简答题：什么是TOP 原则？ 2、课外时间，请你根据 本节课所学习的仪表服 饰礼仪为你的同学规

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