小学二年级语文上学期第二次月考培优补差练习考试部编人教版

1、小学二年级语文上学期第二次月考培优补差练习考试部编人教版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音 写词语shu to mo zi dng shn xi yn dng k （_） （_） （_） （_）d t shu h shu din tng zh nn zhn （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再组词。坚（_） 记（_） 爪（_） 泼（_）城（_）竖（_） 纪（_） 瓜（_） 坡（_）诚（_）三、 连一连，再选四字词语填一填。秀丽的 山峰翻滚的 石头有趣的 景色陡峭的 云海一枝独秀 景美得像一幅画。名不虚传 形状千奇百怪，各种各

2、样。奇形怪状 名气很大，也确实很好。风景如画 比其他都好，领先。都说黄山_，今日一看，果然_。四、 汉字分析、书写我能行。(1) 写“冲”字的时候，要注意部首是_，它的读音是_(2) 我们在写“处”时，“捺”要写得伸展，不要写成了“外”。它有两个读音，在“处理”中读_，在“到处”中读_。(3) 我们在写“绿”时，右半部分下面“氺”的笔顺是_，这个字共_画。五、 将下列词语补充完整。（_）花（_）艳 （_）（_）满园 金光（_）（_）（_）景如（_） （_）（_）为真 （_）胜（_）迹六、 根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。1日月潭的名字是根据它的形状特点起的。 （_）2“

3、湖面上飘着薄薄的雾。”这句话写的是日月潭傍晚的美景。 （_）3“日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。”这句话用“风光秀丽”一词概括了日月潭的特点。（_）七、 我会选词填空。诚实 忠实1我们要做一个（_）的孩子。2我们永远是你（_）的朋友。发明 发现3我（_）了小红日记的秘密。4林林（_）了一种带锁的笔盒。办法 方法5小红学习上有困难，大家要想（_）帮助她。6我们需要讲究学习（_），才能学得更好。八、 句子乐园。1.妈妈收拾干净了房子。（改成“把”字句）_ 2.你为什么相信科学家的话是正确的呢？（换个说法，意思不变） _3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。（改成“被”字句） _4.让同学们 老师

4、 走上讲台 轮流 讲故事 （写成一句通顺的句子。） _5.例：星星像眼睛似的眨呀眨，多么有趣呀!_像_似的_。 6.我跑到“马”跟前的时候，不由自主地停了下来。（用加点的词语造句）_九、 阅读理解。马背上的大包袱从前，有一个人，自以为聪明，顶着大包袱骑在马背上（感 赶）路。走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。“喂，”过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我（那 哪）能那么傻？马驮着我，已经够累了，再把大包袱放在它身上，我怕马吃不消，把马压坏了，我把大包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”1本文共有（_）个自然段。2划掉文中不

5、正确的字。3“再把包袱放在它身上”中的“它”指的是_4你认为骑马人把大包袱顶在头上比放在马背上省力吗？为什么？_十、 看图写话。 仔细看图，图上都有谁？遇到了什么困难？谁帮助了她？他们会说些什么？_答案1、手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 手电筒 指南针 2、坚强 记住 爪子 泼水 城市 竖立 纪律 瓜子 山坡 诚实 3、 风景如画 名不虚传4、(1) 冫 chng(或chng) (2) ch ch (3) 11 5、百 争 春 色 闪 闪 风 画 信 以 名 古6、 7、诚实 忠实 发现 发明 办法 方法8、妈妈把房子收拾干净了。 你不应该相信科学家的话是正确的。 刘胡兰被敌人打得鲜血直流。 老师让同学们轮流走上讲台讲故事。 暴雨 瀑布 从天上倾泻下来。 每到周末，我不由自主地想去玩。9、132感 那3马4不省力。因为马背上的重量并没有减少。10、范文：一天，天气晴朗，小兔子牵着妈妈刚给他买的气球去公园散步。小兔子一边走一边想：“公园里应该有很多小伙伴吧！”他越想越开心，一不留神松开了手里的线，气球摇摇晃晃地飞走了，小兔子挥舞着小手追赶着说：“气球，别走，别走”。尽管气球已经飞得很高了，但是小兔子还是很大声的叫着：“我要我的气