趣味辩论赛策划书.doc

1、趣味辩论赛世说新语社趣味辩论赛策划书一、活动目的本次活动为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态；提高同学辩论水平，发掘 培养辩论人才。二、活动时间初赛：2015年11月15号晚七点决赛：暂定为2015年11月21号晚七点三、活动地点出决赛均为公共教学楼A205四、前期准备各部门合理分工，共同筹划活动相关事宜。信息部负责统计参赛人员名单及拟定辩题；宣传部负责海报及现场PPT制作；组织部负责活动现场；秘书部负责拟定规则及活动相关事宜通知； 策划部负责书写活动策划书及活动总结；社长副社负责联系评委 及总体策划；主席负责串词书写及现场主持。五、报名方式及赛制四人一

2、组，自由组队，并由队长将队员的姓名、学号及队员 报给秘书部；各队队长抽签决定辩题，因为共五组，初赛有一组 轮空，其余四组两两辩论，选出两组较强者，暂定于下周日11、22日晚七点原教室辩论。初赛获胜两组抽签决定一组轮空，另一组与初赛轮空者辩论，较强者在与轮空者辩论争夺冠军。由初赛 决赛所有辩手平均分取最高者为最佳辩手。冠军队伍与最佳辩手 有奖状，所有参赛队伍均有奖品。六、现场程序1辩论会主席开场陈述，宣布辩题，介绍参赛队伍及所持立场、各队队员；介绍辩论规则、评委及工作人员。2、辩论流程（1）辩方陈词立论阶段：先由正反双方一辩分别陈述本方观点。指定的时间2分钟。（注：每方队员在用时剩余 30秒时，

3、主席提 醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）（2）自由辩论阶段：正反方辩手自动轮流发言，每方限时五分 钟，双方总计十分钟。发言辩手落座即为另一方发言开始的记时标志。 若一方发言时间已经用完，另一方可以继续发言也可以向主席示意放 弃发言。（3）总结阶段：由双方四辩进行最后陈述，总结已方观点，反 驳对方主观点，计时2分钟。（4）现场提问：观众及评委对双方队员进行提问，队员必须给 予耐心解答。提问阶段双方的表现不记入比赛成绩。（5）由评委对双方观点及辩论过程进行点评。（6）游戏环节：（1）你来比划我来猜分别邀请两组观众，每组三人，仅第一个观众看纸条并以肢体语言表演给第二位观众，第二位观众根

4、据自己的理解同样以肢体语言表演给第二位观众，第三位观众猜。若猜对则直接给奖品，未猜对 则惩罚后给奖品。（2）欣赏歌曲一首（7）按以上规则剩余两组进行辩论。（8）主席结果宣布、颁奖、主席总结陈词，观众有序退场。七、注意事项（1）辩论时不要随意打断别人说话；（2）不可进行人身攻击（3）尊重主席及评委的评判；八、评判标准（一）将聘请五位评委对本次比赛进行全程评议。（二）评分项目团体评分表正方得分反方得分立论陈词15自由辩论25总结陈词20语言表达15团队配合15应对能力10总分 100个人评分表正一正二* *.正三正四反一反二反三反四语言表达20逻辑思维20辩驳能力15临场反应15团队配合20综合印

5、象10总分100（六）说明：1、评委对团队及个人给分应参考：（1）审题：对 所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否 充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否具有有效的处理方法。（2）论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎 逻辑，事实引用是否得当、真实。（3）辩驳：提问能否抓住对方要 害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当 扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回 答或不正面回答应相应扣分。（4）配合：是否有团队精神，是否相 互支持，论辩衔接是否紧密。问答是否形成一个有机整体，给对方一 个有力打击。（5）辩风：所用语

6、言和辩论风格讲究文明礼貌。不得 对对方辩友和网友进行人身攻击。2、评委对团队及个人扣分注意事项：凡审题、论证、辩驳、配合、辩风项目中，不符合评判要求和违反规则的，均酌情扣分。由于 参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛的，由评判团决定，在其累计总分中扣5-10%。3、每场比赛的胜负，依据几位评委所打团体分，去掉一个最高 分和一个最低分，计算剩余分数的平均分判定。4 、辩手个人得分计算方法同团体分计算方法，只作为个人奖项 的评审依据，与判断每场胜负无关。5、每场比赛的优秀辩手分别由胜负双方得分最高者获得；本次 比赛的“最佳辩手”由个人累积分计算分数最高者获得， 公式为：总 积分/参加的场次。（九）预算制作海报、打印费、选手奖品奖