【原创】《信息交叉口》教学设计

1、信息交叉口教学目的：1、了解当前已经进入信息爆炸时代； 2、学会对信息的好坏进行甄别 3、学会选择对自己有用的信息。教学重点： 1、学会对信息的好坏进行甄别 2、学会选择对自己有用的信息。一、 视频：微信朋友圈谣言，你信了多少（10分钟）教师：“看了这个视频，大家身边有没有接触过被错误信息误导过的例子？”“信息一定是错误的吗？家门口站牌上写的公车路线是不是一种信息？某个喜欢的节目播出时间是不是一种信息？一瓶饮料的成分表是不是信息？也许在你家附近商店里有48中酸奶、134种红葡萄酒、64种清洁剂，这些又是不是信息呢？”显然，我们已经进入了信息爆炸的时代，每天都有数亿条微博、朋友圈在更新，每天都有

2、几千条新闻事件信息在发生。我们每天也要接受成千上万条信息，那么你们怎么去辨别这些信息的真假呢？二、活动：请相信我（15分钟）规则：1、请四位助手上台陈述一则奇闻异事，一位助手叙述的是真的，其它3位助手叙述为假（事先准备好） 2、四位助手分四次叙述，每次只陈述要点，前后两次叙述之间可以有同学质疑任意一位助手，质疑前要举手，质疑要有秩序且有理有据。助手可以解释，但不能互相攻击对方的信息。 3、每次叙述过后，班级同学要达成共识，找出一位陈述假信息的助手。材料1：世界上最贵的冰淇淋美国纽约市一家餐厅推出一款单价2.5万美元的巧克力圣代冰激凌，打破最贵甜点吉尼斯世界纪录。装这款冰激凌的高脚杯以可食黄金为

3、内膜，底部镶有1克拉白钻的18K黄金饰环。此外，用户吃完可以把饰有钻石的专用金勺带回家。这款巧克力圣代冰激凌由纽约著名餐厅“奇缘3”店主斯蒂芬布鲁斯和珠宝商合作创出，含有28种可可，其中14种全球稀有昂贵。圣代顶部生奶油覆盖一层金箔和售价高昂的松露巧克力，主体巧克力中混入5克可食23K黄金。材料2：世界上最小的汽车Peel P50是一款汽车，已经载入吉尼斯世界记录，并被确认是到目前为止世界上最小的量产汽车。尽管Peel P50完全不符合当今的汽车安全标准，但英国法律却允许这款轻量级三轮小型汽车合法上路。2012年1月，英国车商Peel宣布，将在英格兰重新限量生产Peel P50。这是一款只有三

4、个轮子的小汽车，至今仍保持着世界最小量产汽车的纪录。复产的Peel P50最高时速只有65km，不过终于加上了倒挡。材料3：世界上最长的婚纱位于成都天府新区太平镇双简大道侧的“紫颐香薰山谷”，一款号称世界上最长的婚纱现身于此。据悉，这款婚纱集百人之力，耗时一个月，用单层网纱精心制作而成，其拖尾宽度1.5米，长约4100米，已经打破了2012年由罗马尼亚人创造的2977米的世界最长婚纱吉尼斯纪录。教师：同学们，你们是怎么判断小助手的信息是真的还是假的？三、信息价值拍卖会（10分钟）老师：当你们学会判断信息的真假之后，你们又是怎么判断这个信息的价值如何，值不值得你们使用呢？我们通过一个拍卖会来感受

5、一下规则：1、6人小组为一个单位，每组有1000元； 2、现在你们所获得的信息假设只能由老师提供，而且拍下来的信息仅仅只有你们组能拥有 3、每样信息的起拍价为100元，每次最低加价100元，价高者得！（1）2014年11月时代中学老师关于小学考试讲座地点（2）爸爸去哪儿第3季播出的时间和亲子人选（3）附近新开的奶茶店的具体地址（4）鼓一小新的上学、放学时间（5）2011年数学名师关于数学解题技巧的讲座地点（6）小学生遇险逃生方法（7）高等数学的教辅资料（8）大蒜可以预防埃博拉病毒（9）鼓楼区小学女生心理健康保健知识（10）新一轮的NBA赛季播出时间老师：你们拍下了多少样信息？ 为什么你们拍下了这些信息？ 为什么你们不拍这些信息？ 什么样的信息对你是有价值的？老师：判断信息是否有价值的几个要点知识性，可靠性、及时性、针对性、有效性，希望同学们能够在信息爆炸时代中处变不惊并能有力