游园活动方案范文集锦7篇

1、dont let the future you hate your present self and perplex everyone, but success is only worthy of brave action.勤学乐施积极进取（页眉可删）游园活动方案范文集锦7篇 游园活动方案 篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排6月1日下午1：004：001、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。2、 1：00学生开始

2、游园。3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。三、活动地点各班级教室及学校操场四、 活动的准备与安排1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。）2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）五、 活动的形

3、式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。六、活动要求1、游园各节目规则由出节目之班级制定2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。3、学生游园后所得奖励记载由所在班级

4、教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。七、组织领导及具体分工组长： 宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红成员： 各班班主任游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟游园活动方案 篇2一活动安排1.活动时间：20_年6月1日上午8：302.活动地点：安丘市机关幼儿园3.组织人员：幼儿园全体教师4.本班区域

5、划分：亲子游戏区5.组织教师：宋捷 亓娜 陈安珍6.区域活动地点：三楼蒙氏四班教室7.安全工作：本班全体教师二活动准备1.园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。2.本班准备若干游戏，三位老师各自负责。3.每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。三活动流程家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园，自主选择区域进行活动。四本区活动方案蒙氏四班作为亲子游戏区，既能让亲子共度六一，增进亲子感情；还能促进家园沟通，有利于家园共育。五区域布置这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断，分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰，作为第三个活动区，由本班三位老师分组进行组织活动。本班活

6、动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项，教室内布置好分区及各种挂饰，充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。六注意事项1.本区为亲子游戏区，设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展，又可以强化子女与父母之间的情感联系，是亲子交往的最好方式，望家长带领孩子踊跃参与。2.在活动开始后，请家长们遵从老师的统一指挥，在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中，请家长积极给予掌声和欢呼声，为每个表演者、

7、每位孩子鼓掌、加油！3.需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内，不影响其他人观看，做文明观众，也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。4.最后，借此机会，感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真，为孩子成长所付出的辛劳汗水，感谢你们对我们幼儿园的大力支持！祝你们活动愉快，祝所有小朋友六一快乐！五、游戏简介游戏一：夹弹珠准备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 游戏二：我是小小领路人游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶若干，给瓶子罐好水，间隔的摆成6行，蒙眼布6根游戏玩法：家长和小朋友站在起点

8、处，游戏开始，家长蒙好眼睛，小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s路线，走到终点后瓶子不倒下为胜。游戏三：快乐贴贴贴游戏准备：贴纸 布条游戏玩法：两个家长背对背站立，用布条捆住，幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸，以贴纸的多少定胜负。游戏四：吹吧吹吧游戏准备：一次性杯子 气球游戏玩法：在桌子上摆一排杯子，幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子游戏五：我喂爸爸妈妈吃豆豆游戏准备：筷子 盘子 豆子游戏玩法：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心，时间2分钟，以数量多者为胜。游戏六：我给爸爸妈妈化妆游戏准备：即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干游戏玩法：幼儿自主为爸爸妈妈化妆，用事先准

9、备好的即时贴装饰爸爸妈妈的脸蛋。若有困难，可由爸爸妈妈帮忙揭即时贴上的胶。完成后。比比谁的爸爸妈妈最漂亮，有小奖品奖励。 游戏七：水果投掷游戏准备：卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框，四色报纸球游戏玩法：将四组彩色投掷框掉在天花板上，游戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球，投掷到相应的彩色框中，一分钟投入最多的一组获胜。游戏八：钓瓶子游戏准备：贴有各种图形的小矿泉水瓶若干，钓鱼竿六组，图形排列卡若干游戏玩法：游戏分六组进行，每组持一张图形排列卡，按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼物。游戏九：瓶子绕绕绕游戏准备：大瓶一只小瓶一只为一组，共五组，每组两只瓶子用长线连起。游戏

10、玩法：家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端，进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为胜利。备注：1.活动正式开始后，根据游园人数酌情向会场放人，以保正活动的有序进行。2.各个区域的活动要有一定的流动性，及时行，便于孩子尽可能多的参与的项目3.建议本次活动设计奖项：最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖游园活动方案 篇3主办单位：中南林业科技大学心理中心承办单位：中南林业科技大学心理委员联合会协办单位：主办时间：游 园 会 策 划 书 21个二级学院心理部 20_年6月19日活动简介一、活动背景每年的5月25日是全国大学生心理健康日，“525”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱

11、自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。大学生对心理健康的概念很模糊，甚至有误解，不到了药物治疗的程度，就不承认自己存在心理障碍。例如：大学新生的心理问题是适应性和与人沟通的问题。二、三年级学生则以情感人际关系和自我成长等问题为主，而毕业生主要是就业压力等问题。所以引导他们增强心理健康意识，提高自我调适能力更有意义。世界心理健康日”是由世界精神病学协会在1992年发起的，定在每年的10月10日。20_年，由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议，随后十多所高校响应，并经有关部门批准，确定5月25日为“北京大学生心理健康

12、日”。“5.25”是“我爱我的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好地爱他人。20_年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节，而我校的大学生心理健康日（中南林业科技大学大学生心理健康日）则定于20_年5月25日5月25日，在这个关爱我们大学生心理健康的日子里，中南林业科技大学大学心理委员联合会将协助心理中心举办“525健康日十一周年庆中南林业科技大学游园会”活动，以此来倡导同学们更加关爱自身健康、开阔视野，度过一个美好的日子。二、活动目的1.本次活动面向全校全体学生，在广大同学中宣传大学生心理健康日的主题，将心理健康教育融入每位同学的生活中去，希望给同学们忙碌

13、的学习生活增添一份乐趣，释放一些压力，培养积极的心态，提高人际交往能力，增强心理素质，造就健康的自我。2.以我们的活动形式，向同学们强调“我爱我”的思想，将让同学们重新认识自我，同时将这种温暖传递下去，在全校范围内营造一个积极良好的精神氛围。3.使更多的同学了解中南林业科技大学心理中心的职能，以期进一步增强心理中心对学校心理健康氛围的引导调节作用。4.为心理中心及心联会提供一个与二级学院直接接触与合作的平台，加强彼此之间的交流。三、活动主题主题：大学心事主题阐述：本次游园会为迎合今年5月25号的大学生心理健康日，特意将“我爱我”置于重要位置，目的是想让同学们在参与活动中体会到生命的珍贵，在参与

14、活动中能认识到自己的美与价值。希望同学们在今年的游园会中能够尽情地释放自己，敞开心扉，释放自己，体验全新大学生活。四、活动时间六月十九日（周_），11：00-18:00五、活动地点西园足球场六、活动参与对象中南林业科技大学全体学生七、活动形式心理中心主办，心理委员联合会承办，各二级学院心理部以游戏点的的形式参与活动流程一、活动宣传方案1.宣传部打好板，并提前三天（6.14）开始在微博、qq、贴吧上宣传2.微信小组连续在微信上进行宣传，制造声势3.与微博工作室等组织协商，在其媒体平台上进行宣传4.提前在学校各处挂好横幅5.各学院心理部在学院内部宣传6.在校学生会内部进行宣传7.心联会进行摆点宣传

15、（6.16、6.17）二、活动内容（一）前期1.由中南林业科技大学心理委员联合会负责批点提供场地（西园足球场）以及此次活动中所需要的门票、印章等，布置场地时会发放相应的印章到各活动点；2.各学院心理部自行合作或者独立准备游戏作为游戏点，游戏点的数量为9-12个不等；3.游戏点处的帐篷、桌子以及与活动相关的额外物资均由设立该处的学院心理部自行准备，并准备游戏点的小礼品；4.游戏点处游戏内容由负责该点的学院决定；（注：1.学院自行寻找合作伙伴23个学院一组负责一个游戏。2.学院应在6月8日前上交游戏策划书。3.由秘书处协调重复游戏。游戏名称大字有心联会提供。）游园活动方案 篇4一、活动目的为了展现

16、全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校园生活。旨在让队员们在妙趣横生的游戏中，体会参与和合作的快乐，尽情享受游戏盛宴。二、活动主题：男孩女孩游戏展示三、活动时间6月1日下午12：302:00，按时放学四、活动地点校操场、教室五、活动要求1、各班设计一个游戏，要求参与面广，有意思。2、各班根据游戏设计进行场地布置，营造游戏气氛。3、各个游戏最好以海报的形式告知参与者游戏规则。4、活动分为两组，1-3年级为一组，4-6年级为一组，学生在自己组内参加各项游戏活动。5、游戏开始前请到大队部领取游戏积分卡。6、每个游戏分值为5分，总分为45分，由各班游戏组织者填写（请用专用方式，保证游戏的公平性）。7、

17、各班根据学生总分排三个档次，各个档次领取不同奖品，游戏结束后请班主任老师分发个学生。8、请班主任完成游戏方案表（已于ftp共享），于5月23日前上传至ftp。六、活动任务安排总策划：汤洁勤摄影：胡信红各年级组：一年级毕 二年级叶 三年级琼五年级莉 六年级蔡七、游戏节安全预案为落实“安全第一，预防为主”的精神，预防事故，确保学校财产和师生生命安全，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，特制定本届游戏节安全应急处理预案。（一）建立安全应急领导小组：领导小组组长：汤洁勤副组长：陈亚莉、毕莹、方荣芬、王洁琼成员：所有教师（二）具体实施方案游戏节前做好以下

18、工作：1、组织所有教师召开一次安全会议，布置游戏节事宜，提出安全方面的要求。2、班主任向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。（三）游戏节期间做好以下安全工作：1、各班主任在游戏前认真检查游戏节用具的安全。2、游戏节期间，各位老师不得擅离职守和迟到早退，发生意外事故及时报告安全应急领导小组，确保学生安全守纪。对工作不负责任造成重大事件和不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。3、一旦发生事故，根据现场指挥系统，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。4、学生游戏过程中上下楼梯走指定路线，前上，后下，走楼梯时靠右走，按顺序不拥挤。5、低段学生在不熟悉场地的情况下，建议班主任

19、分为小组共同参与。6、游戏时教室两扇门都打开，前进后出，并有工作人员维持游戏秩序。7、5、6年级帮助1、2年级小朋友布置场地。（四）教师岗位分工1、1到3年级正副班主任，4到6年级班主任全程跟班，负责学生参与游戏，确保学生游戏期间的安全。2、46年级副班主任作为各楼层管理老师前幢: 从1到4楼 练金玉、何骥、蔡婷尔、谢伊瑾后幢：从1到4楼 华星、毛宇颖、宣波、戚铁钿3、巡视校园：汤洁勤、陈亚莉、毕莹、王洁琼4、拍照：胡信红5、音乐: 戚铁钿三、处理程序1. 学生发生校医无法处理的意外伤害事故，立即由班主任与卫生老师共同送往医院救治。2. 及时通知受害学生家长或其他监护人，通报情况，尽力做好家长

20、的安抚工作。3. 及时请目击学生和老师做好笔录。4.对一般伤害事故，如因学生自身原因摔伤等，由学校妥善处理。5.如发生较大或重大伤害事故，及时报告区教育局。游园活动方案 篇5服装要求:每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物，家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品，在六一当天装扮成童话人物来园，家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意：准备的服装应适合于夏季穿着的服装，穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。活动内容一：动画歌曲大联唱活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场活动准备：童话歌曲音乐活动简介：各班准备一个童话歌曲，按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱，加入一些肢体舞蹈动作进行表演。活动内容二：童话能手

21、大比拼幼儿在5个游戏中选择一个，根据要求提前做好准备。在六一活动当天，家长带孩子按照序号和规定的时间，进入指定的活动室参与活动。(一)活动名称：童话人物做做乐活动场地：三楼晶晶班教室活动准备：家长设计好制作的童话人物，根据童话人物准备相关的废旧材料。活动过程：1.活动当天亲子带好准备的材料，12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)2.家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。3.动画人物形象富有创意、可爱、美观。4.将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。(二)活动名称 ：童话趣味竞答赛活动场地：宝宝班教室活动过程：比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小

22、班：9:30:9:50;中班9：5510:15;大班10:2010:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项，内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答，答对一题得20分，错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后，家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答，回答正确得20分，回答错误倒扣10分，最后看哪组家庭分数最高为获胜者。(三)活动名称：童话故事拼拼乐活动场地：二楼国际象棋室活动准备：家长和孩子可事先在家练习拼图(小班40片、中班50片、大班60片)活动过程：1.比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行(小班9:3010:00中班10:0010:30大班10

23、:3011:00)。请家长根据教师安排的时间进室游戏。2.家长和幼儿合作拼图，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、时间为15分钟。3.在规定的时间内，最先完成拼图的4个家庭为胜。(四)活动名称：童话故事大家演活动场地：一楼六角厅活动准备：1.家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。2.家长和幼儿(至少两人)为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词(可结合动作)，台词内容要结合养成教育，并将此设计好的台词进行和故事同步配音。活动过程：1.每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序，并根据参赛顺序按号入座2.比赛时先将所选故事告知现场负责的老师，播放后利用话筒进行同

24、步配音。(五)活动名称：童话世界你我建活动场地：二楼平台活动准备：家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料(小树、小花等)或主人公的立体图片。活动过程：1.比赛分6批进行，请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。2.家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构，在规定的时间(10分钟)内完成建构作品。3.家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。4.作品完成后，家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。活动内容三：童话游戏总动员1.快乐小丸子(贴鼻子) 地点：二楼贝贝班游戏规则：4组家庭同时游戏。家

25、长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，给幼儿戴好眼罩，帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前，家长站在指定的地方，当听到老师说“开始”后，家长用“上、下”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴。在游戏中，家长只能用语言提示，否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的.位置贴正确的一组家庭获胜。2.童话转转乐 地点：一楼小操场游戏规则：8个家庭同时游戏。在背景音乐下，家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停，家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后，最后胜出的三个家庭为优胜者。3.童话套套乐 地点：二楼星星班游戏规则：6组家庭同时游戏，每组家庭6个圈，在音乐声中家长和幼儿站在指定地方，将手

26、中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。4.勇闯盘丝洞 地点：一楼月亮班游戏规则：家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”(由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网)，游戏过程中，不能用手拉绳子，否则视为犯规，在规定的时间内由进口到达出口者为胜。5.黑猫警长 地点：三楼足球场游戏玩法及规则：4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处，幼儿骑着自行车在起跑线上，当听到老师说“开始”后，幼儿向终点出发，到达终点后，幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。6.蚂蚁搬豆 地点：一楼亮亮班游戏规则：6组家庭同时游戏。幼儿在起点处坐好，家长站在有对面，听到裁判说“开始”后，

27、用筷子(中大班)或勺子(小、托班)将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点，将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜7.童话休闲吧 地点：二楼书画室活动内容：家长和幼儿在游戏之余可以到休闲吧休息，在享受水果、点心和牛奶时，阅读自己喜欢的绘本。在休闲吧，家长要注意对孩子良好生活、阅读习惯的培养教育，如吃东西前要洗手，懂得食物不浪费，垃圾不乱扔等公共礼仪。游园活动方案 篇6“羊起生活的风帆，走向羊关通途。向着羊年奔跑，到达吉羊未年，粘粘羊年的喜气”。20_喜迎羊年春节，为了丰富大家的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛，决定春节前夕举行一次游园活动，方

28、案如下：一、组织安排总指挥：三阳开泰活动组织：洋洋得意财务总监：喜羊羊摄影拍照：美羊羊二、活动时光：元月25日下午3：30至5：30三、活动地点：羊村四、主题：同喜同乐欢庆羊年五、活动目的：以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套游园节目，活跃职工生活，体现职工同欢、同喜、同乐、同庆的热烈气氛。六、活动要求：1、参加活动人员为本村村民。2、在参与活动中，请自觉遵守活动秩序，排队参加，不能插队。3、要服从工作人员，尊重工作人员，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。七、游园活动项目1、拖拉机比赛规则：以工会小组为单位报名组队，一队三人，队数不限，以2小时时光决胜负，在元月14日前报名，比

29、赛开始后不能换人，在比赛规定时光内不到场者，即为弃权，比赛规则以工会拖拉机比赛规则为准，元月25日前结束比赛，奖励前6名。奖励范围：一等奖300元，奖励1队，二等奖240元，奖励2队，三等奖180元，奖励3队。负责人员：懒羊羊2、空中套物规则：把各种要套取的物品放在规定的区域内，参与者在工作人员处领取套圈后在指定位置套物，每个参与者有3次机会，套中即为胜出，胜出者取走所套中的物品作为奖品。道具：套圈6个，活动套取物，如可乐、矿泉水、花生油等奖品：所套中的物品负责人：懒羊羊3、囯脚显威规则：球3个，参赛者用脚踢球，踢入一球可得一张兑奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。道具：特制足球场、小足

30、球3个。负责人：懒羊羊4、发财就“手”规则：参赛者每人投篮三次，投入1球可得一张兑奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。道具：特制筐、色球；负责人：懒羊羊5、迷语一条街规则：迷语100条，每条迷语有编号，猜出者，到工作人员处告知编号，如猜中，工作人员发奖券一张，同时把迷底写上。道具：各种颜色长条纸100张负责人：懒羊羊6、小李飞镖规则：每人三镖，距环靶2米远，三次投镖总分27环以上者，得奖券3张，2126环得奖券2张，1520环得奖券1张，15环以下不得奖券。道具：10环靶及镖一套负责人：懒羊羊7、乾坤小挪移规则：1分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2米的另一盘里，游戏过程中，玻璃珠如果

31、掉落，务必拾回原处后，方能继续，1分钟夹到5个珠可得一张兑奖券，7个可得两张。10个可得三张，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。道具：玻璃珠20颗。筷子2双，桌子2张。负责人：懒羊羊8、比比谁的眼力好规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得奖券1张，每人有三次机会，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。道具：啤酒瓶、筷子负责人：魏健飞9、小保龄球规则：15瓶小可乐，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得1张奖券，3瓶以上者可得2张奖券，3瓶以下则不得奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券

32、，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。道具：罐装可乐10瓶。小篮球一个负责人：懒羊羊10、吹乒乓球规则：准备好5个等高的杯子，每个杯子都要装满水，竖立并列排放，第一个杯子放一个乒乓球，参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子，若乒乓球吹落了，则不能得奖，若一次性吹完则可得一张兑奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。道具：杯子5个（或者用碗也能够）、乒乓球1个负责人：懒羊羊八、兑奖办法1、兑奖负责人：2、拖拉机比赛获奖者直接兑奖。3、游园项目：凭兑奖券到兑奖台现场兑奖。游园活动方案 篇7在我国传统的新春佳节即将来临之际，为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉，充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛，社区党委和居委会定于20_年1月13日下午2时开始，在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作，确保活动顺利进行，特制定本实施方案。一、指导思想：充分展现居民和职工群众新生活、新风尚