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1、a successful corporate leader is not only a master of authorization, but also a master of control.(页眉可删)永州铁炉步志阅读答案 在日复一日的学习、工作生活中,我们最不陌生的就是阅读答案了,阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?以下是为大家收集的永州铁炉步志阅读答案,希望能够帮助到大家。永州铁炉步志柳宗元江之浒,凡舟可縻而上下者曰步。永州北郭有步,曰铁炉步。予乘舟来,居九年,往来求其所以为铁炉者,无有。问之人,曰:“盖尝有锻者居,其人去而炉毁者不知年
2、矣,独有其号冒而存。”予曰:“嘻!世固有事去名存而冒焉若是耶?”步之人曰:“子何独怪是?今世有负其姓而立于天下者,曰:吾门大,他不我敌也。问其位与德,曰:久矣,其先也。然而彼犹曰我大,世亦曰某氏大。其冒于号有以异于兹步者乎?向使有闻兹步之号,而不足釜、锜、钱、鎛、刀、鈇者,怀价而来,能有得其欲乎?则求位与德于彼,其不可得亦犹是也。位存焉而德无有,犹不足以大其门,然且乐为之下。子胡不怪彼而独怪于是?大者桀冒禹,纣冒汤,幽、厉冒文、武,以傲天下。由不推知其本而姑大其故号,以至于败,为世笑僇,斯可以甚惧。若求兹步之实,而不得釜、锜、钱、鎛、刀、鈇者,则去而之他,又何害乎?子之惊于是,末矣!”予以为古
3、有太史,观民风,采民言。若是者,则有得矣。嘉其言可采,书以为志。【注】步:同“埠”,码头。浒:水边。锻者:铁匠。釜、锜(q)、钱(jin)、鎛(b)、鈇(f):两耳铁锅、三耳铁锅、铁铲、铁锄、斧头。僇(l):侮辱。9、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是a、其人去而炉毁者不知年矣,独有其号冒而存冒:假冒,假充b、今世有负其姓而立于天下者负:背弃,违背c、由不推知其本而姑大其故号本:根本原因d、若是者,则有得矣若:如果10、下列各组句子中,加点的词语的意义和用法相同的一项是a、子何独怪是?/徐公何能及君也?b、其冒于号有以异于兹步者乎?/寡人之于国也,尽心焉耳矣。c、怀价而来,能有得其欲乎
4、?/信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?d、然且乐为之下。/子之惊于是,末矣!11、下列各句中,加点的词语在文中的意义与现代汉语差别最大的一项是a、凡舟可縻而上下者曰步。b、子胡不怪彼而独怪于是?c、其不可得亦犹是也。d、予以为古有太史,观民风,采民言。12、下列对_的阐述,不正确的一项是a、_作于柳宗元贬居永州时。文中学习了汉赋中主客问答辩难的形式,通过两个人物的对答来表达自己的观点,而集中体现作者观点的,即是“步之人”的一番高论。b、开头一段简要交代了“步”的名称所指和铁炉步的所在。从下文虚构的“予”与“步之人”的问答可知,这个“交代”也是虚构的,但仍能给读者带来真实的感觉,正所谓虚虚实实之笔法。
5、c、第二段紧承上文,按照循名责实的思路来写,通过一问一答,引出“人去炉毁”“独号冒存”的现象,为下文的深入议论作铺垫。d、柳宗元这篇带寓言性质的杂文,借题发挥,讽刺了只看门第、重名号、不求才德、不辨贤愚的陋习,对门阀制度与世袭制度有所批判。13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分,每小题3分)(1)世固有事去名存而冒焉若是耶?(2)吾门大,他不我敌也。(3)嘉其言可采,书以为志。参考答案:9、b(负:依仗,凭着)。10、a(何:均为副词,怎么。于:介词,与相比/介词,对于。而:连词,表修饰/连词,表转折。之:代词,代“负其姓而立于天下者”/结构助词,取独)。11、b(于是:文中是介宾短语,意为“对这事”;今为连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的)。12、a(这个“交代”不是虚构的,从标题中的“志”可知“
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