电教工作计划模板合集9篇

1、it is not difficult to make a decision, but the hard part is to put it into action and stick to it to the end.通用参考模板（页眉可删）电教工作计划模板合集9篇 电教工作计划 篇1一指导思想依据国务院面向21世纪教育振兴行动计划和关于深化教育改革全面推进素质教学的决定，以国家级示范性普通高级中学标准、全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准、学校改革和发展三年规划为电教工作的中心目标，明确电教工作是学校整体推进素质教学、加速教育现代化工程的重要手段和突破口，积极发展学校电化教育，在课

2、堂教学层面上全面加快教育技术装备现代化的步伐，推进电化教育向现代教育技术的转变。遵循“示素质教育之范，创全面发展之优”的办学方向，加强重点中学的实践性和示范性，强化我校电教工作的力度，大力提倡并通过必要的措施，鼓励和确保使用现代教学技术和装备以提高教学效益，改革传统的教学观念，学习先进的教学方法，倡导全新的教学研究，开拓创新，使之在周边地区处于领先地位，为把我校早日建成国家级现代教育技术示范学校而不懈努力。二工作目标和具体措施抓投入和建设：对照国家级示范性普通高级中学标准、全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准和教育技术装备现代化的现实需求，继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。(

3、1)高标准地规划建设好校园二期工程（博爱楼局域工程）、电教中心办公室局域工程，创建学校信息资源库，不断充实校园页资源内容。建设学校的www，尝试现代远程教学新模式。(2)接通博爱楼有线电视.（）高标准地建好二只多媒体阶梯教室、一只多媒体物理实验室、一只多媒体化学实验室。(4)规划建设好学校电视台、有线电视双向控制系统、有线广播系统、校园背景音乐、灯光系统。抓学习和应用：以现代教育理论、现代化教育技术的装备使用和现代电教课的开设为重点，抓紧抓好全体教师（特别是骨干教师）有关电化教学的内容学习，并应用于教学实际，深化课堂教育改革，全面提高教学效益和质量。全面巩固传统电教手段的学习和培训结果，改变电

4、教课开设率较低的现状，采取切实有效的考核措施，确保电教课开设率不低于4。采用“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的电教设备,推广计算机辅助教学的应用，尝试络教学的新模式。继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。充分利用现有络教室资源，尝试对外开设计算机培训班，采用微软统一命题考试，颁发微软认证证书。倡导全体教师（特别是骨干教师）全面行动起来，形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环。抓服务和管理。重视并抓好电教管理老师的学习和提高，转变观念，服务师生和教学，完善管理络，提高电化教学的管理水平。

5、组织电教老师和相关人员认真学习学校电化教育有关规程和音像教材（资料）推广管理规程等有关文件，强化电教管理人员的法律法规意识。完善电教管理络，制定明确的岗位职责，健全多种制度，确保电教工作正常、有序的开展。注重电教老师专业知识的再学习和提高，重视内部技术交流提供各种机会和可能让其外出学习、理论进修、考察培训，重视各种图书和学习光盘、音像带的购置和利用。加强对电教设备的管理、使用、保养和维修工作，提高电教器材的完好率、电教软件的使用率和周转率。逐步完成所有电教设备的编号工作，完成自编电脑管理软件的调试、运行和推广工作,规范、简化电教设备的借用手续，规范注销设备的报废手续，提高管理效率，完成专用教室

6、的资产分类帐管理，并将资产清单、责任人名单挂牌上墙。签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率。强化电教人员服务意识，填补服务盲区。定期公布教育台节目单，公布学校新添软硬件资料信息，方便教师自编课件，并运用于课堂教学。抓科研和提高，带着目标，带着问题，注意做好电教工作的研究和提高工作，把电教真正融合于日常课堂教学，让电教为我所用，为教学所用，而不至于产生负面影响。提高全体教师对电教科研工作的重视程度，争取电教论文在教师撰写的教科研论文中有较高的比例，注意研究现代教学技术和学科教学的补充和结合。全面启动省电教实验学校实验研究课题利用多媒体技术优化学科教学过程，

7、提高教学质量和效率和研究，充实学校电教中心组研究成员队伍，争取开发新的研究课题。组织部分教师（特别是各学科骨干教师）共同研讨、设计一些多媒体电教课件。从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。本学期各教研组都要完成个课件编制，争取部分优秀课件参与锡山市、无锡市以及省级评比。注重现代教育技术在学校活动性课程、环境性广域课程和休闲娱乐活动中的功能和地位的探索，充分发挥其在这些活动中的重要作用。三具体工作安排八、九月份明确分工，实行岗位责任制，做到本职工作尽心尽责，集体任务通力协作，责任盲区有人统筹，完成电教办公室、多媒体制作中心的调整。检修一遍收齐的投影仪、录音机、拖线板等，确保开学第一天就能

8、全部投入使用。自制部分高质量的移动式接线板，杜绝用电安全隐患。完成电脑主机、显示器的统一编号工作。落实班级电教设备管理责任制度，完成电教管理员的培训工作。做好开学初各种电教软、硬件的借用、登记工作。完成开学初常规物品的申请、购置、入库登记工作。完善多功能会议厅视听系统设备。完善三个络教室的建设。10.完成电教中心办公室局域建设，组建学校信息资源库。11.编制好校园一周新闻。12.组织安排好各种活动性课程的使用设施。13.启动各项培训工作。14.装配、调试好图书馆电脑检索系统。15.调整好实验楼、电教楼内线电话，检修程控交换机。16.安装、调试好暑假前入库的办公室电脑。17.协助电视台拍摄好反映

9、高考的专题片。18.组织好对内、对外的电脑培训。19.开通博爱楼电教区有线电视，公布第一期教育台实用节目单。20.分发投影片专用书写笔。十月份1高标准建设好2只多功能阶梯教室。2检查各处电教设备的完好情况，做好九月份各班电教课开设率统计。3做好新建专用室资产登记造册、管理使用培训工作。4录制初、高中期中英语、语文听力测试题。5组织电教人员赴南京学习电视台、校园建设经验。6.订购购置电教学习和应用软件,充实电教资料库。7.建设好2个理化多媒体实验教室。8.编制好校园一周新闻。9.组织好周日活动性课程.10.完成所有电教设备的统一编号工作，整理出各专用教室的资产分类帐。11.完成电教资产管理，软硬

10、件电教资料借用自编软件的调试、运行、推广工作。12.完成九月份班级电教课开设率统计。13.完成各专用教室资产分类帐，并挂牌上墙。14.升级电教室(一)、(二)、(三)电脑主机。十一月份协同任课教师做好电教课件创意制作，整理出我校电教课件集的第一张光盘。2组织电教人员外出交流、参观。3组织教师、学生参加电脑证书考试。4完成天一电视台的搬迁、设计、改造工作。5完成十月份班级电教课开设率统计。6编制好校园一周新闻。7.争取完成有线广播、校园背景音乐、灯光系统的设计、施工。十二月份1.协助开展好艺术节的各项活动。2.编制好一部艺术节专题录像片。3.组织好各项培训活动。4.完善自编电教资产管理软件，争取

11、在兄弟学校中推广运用。5.整理录制一批教育台教学资料录像片，登记入库。一月份1.各专用教室使用评价调查，室内功能的调整和完善。2期末考试听力测试题录制。3召开班级管理员会议，进行总结和表彰。4完成十二月份班级电教课开设率统计。5推荐优秀课件参加市电教软件评比。6.启动天一校园第二期工程的建设工作。7.电脑统计教师借用电教软硬件资料情况，统计班级、专用教室电教设备使用情况。电教工作计划 篇2一、加强电教设备的日常管理与维护1继续做好电教设备的“配、管、用”工作随着我区创建教育现代化先进区的工作，目前学校各教室、办公室和功能教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由

12、专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。每天对要维修的设备做好记录，一般在24小时内解决问题，恢复电教设备的正常使用。鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。2、管理好机房，严格执行机房管理制度。既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作。3提高信息技术专业人员的专业素质作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的

13、各级各类计算机学习。4、增强电教人员的服务意识采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。并将各楼层服务的电教员与大家进行沟通，及时反映解决问题。本学期，电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。二、开展信息技术与学科整合的研究1、在教师中开展信息技术培训活动在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算

14、机的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。2、组织参加信息技术与学科整合活动。本学期将组织教师参加20_年泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。组织教师参加省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。三、做好学生信息技术教学与培训工作明年我市将进行小学信息技术学科统考工作，为了取得好成绩，本学期将努力提升各年级的信息技术教学水平，开展集体备课，开展优秀课评比，提升信息学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成绩。另外，继续在学生中开展信息技术培训工作，五年级将参加20_年英特尔学生求知计划培训，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼

15、。四、其它常规工作1、做好摄像、照相工作。2、做好、络及电脑的维护工作。3、完成学校各项工作及配合其他科室完成各项工作。具体安排：9月：1、组织教师参加20_泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。2、组织学生参加20_求知计划五周年纪念活动作品征集活动。3、做好“庆祝教师节”相关电教工作。4、评选上学年度优秀电教员，组建新一届兼职电教员并进行培训。10月：1、做好“国庆节”相关电教工作。2、组织教师参加20_泰州市信息技术优秀课评比活动。11月：1、做好信息技术研究课题结题准备工作。2、开展兼职电教员第二期培训。12月：1、做好信息技术研究课题结题工作。2、做好“庆祝元旦

16、”相关电教工作。3、做好各服务器、各楼层交换机维护工作。4、评选电教设备使用管理先进班级。5、做好电教室各项总结工作。电教工作计划 篇3一、 本学期工作目标：1、进一步完善总课题设计方案2、子课题方案要在上半学期完成，子课题要尽量与主课题紧密联系。举行课题研讨会议，使每个教师进一步明确目标，明确研究过程。3、重视与课题有关的理论学习，要与新课程改革相结合。课题研究应渗透到具体的教学实践过程中。4、举办“校本学科知识库的应用”公开课，邀请周边学校来听课，评课，进一步提高教师科研素质。公开课要设计评奖方案，进行评奖。5、准备撰写论文，争取获奖。二、 具体工作安排9月份 课题组成员个人完成工作计划，

17、理论学习记录两篇，进一步完善总课题设计方案。对学科知识库的分类进行进一步的规划。1011月份 举办电教公开课，准备电教论文12月份 子课题设计方案讨论修改，归档。对现行的知识评价系统进行分析与论证。12月份 课题组总结电教工作计划 篇4为了加强电化教育设备用到实处，切实抓好现代远程教育为全校教师服务。根据上级主管部门的有关文件精神，结合本校实际，特制定本年远程教育工作计划：一、指导思想：为提高教育教学质量服务，提高教师的综合素质，紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台，以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点，着力提高我校教师的思想政

18、治素质、科技文化素质、业务学习潜力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用，为我校走向信息化教育带给人力支持和信息保障。二、任务目标：1、利用远程教育资源对教师政治思想教育，有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源，按计划选取优质教育教学vcd片集中组织学习。每月至少学习两次。3、利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训，每学期至少培训两次。4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。6、搞好中心校维护和更新工作。三、具体措施：1、配合教研组搞好校本

19、教研工作。成立远教教研工作领导小组，田拥山校长任组长，王彦琴副组长，组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体实验教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务潜力。3、利用现有远教设备，对全校教师进行信息技术培训。透过传、帮、带等形式，使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。5、利用远教设置搞好中心校的维护和更新，确保正常运行，传播健康合法的络资源，真正

20、做到资源共享。电教工作计划 篇5一、指导思想：根据本学期学校工作计划，围绕县电教馆的工作思路，紧紧抓住教育信息化发展的契机，努力开展我校现代教育技术的新局面，推进教育现代化的进程。二、具体工作：1、加大投入完善设施教育投入是教育发展的物质基础，是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说：“教育现代化，除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外，要下大力气抓教育装备条件现代化，通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。去年我校已配置了一台电脑，组建了一个计算机络信息接收系统。今年我校要争取教育局等有关部门的支持，搞好信息接收、储存、分类工作，为学校提供进

21、行信息技术教育的环境，备足电教资源。2、明确目标，加强管理（1）健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有“电教设备管理四大制度”。要落实好，使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。（2）规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制情况；“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。3、注重培训提高素质教育形式已越来越要求我们创建一支具

22、有现代的教育思想和教育技能，尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。（1）成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由学校领导和老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。组长：郭建军查昉孝副组长：查方升彭衍胜组员：吴胜存夏季松田耀松冯东昌（2）加强教师现代教育技术的培训。继续加强对教师进行电教培训，定期进行验收；要对男50周岁、女45周岁以下的教师进行信息技术与教育的校内培训，以适应当前信息教育普及的需要。本学期培训内容：电子教案制作。对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应未来教育发展的需要。通过培训活动让教师逐步掌握信息技术新知识，提高使用计算机，运用多媒

23、体辅助教学以及处理加工信息和开发cai软件的基本功。4、加强实验，开展电教教研现代教育技术是当今教育改革的制高点，推进教育信息化，旨在运用现代教育信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培养学生的创新精神和实践能力。（1）重视课堂教学实践中的应用。本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体计算机课（根据不同学科上不同的节数）。抓多媒体课件制作。发动教师自制教学课件，力求内容符合课程计划要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。（2）加强信息教育技术科研。积极开展基于络环境下的教与学的研究，注重信息技术与学科课程整合的研究，探讨络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学模式。积极参加县以上教育单

24、位举办的中小学教师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位，以文本、图片、声音、动画、视频积件为主，适应络教学需要，适应教育资源库建设。5、搞好过程监督、记载，及时评估与绩效工资挂钩。6、（机动）三、附件活动安排表电教工作计划 篇6本学期的我校的电教工作将以学校教学计划为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”的基本思路，实现资源共享，制定如下工作计划：一、加强电教设备的日常管理与维护。1、继续做好电教设备的“配、管、用”工作。随着现代教育方式的转化，办公室和功能教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项

25、工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。2、提高教师的专业素质。作为信息技术使用的专业教师，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。3、增强教师的服务意识。采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。二、开展信息技术与学科整合的研究。1、在教师中开展信

26、息技术培训活动。在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率。2、组织参加信息技术与学科整合活动。本学期将组织教师参加信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用使用活动。组织教师参加优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。三、具体工作：充实技术资源，全面提升教育信息化实施水平。1、加强现代教育技术课题研究提升水平。积极扎实的开展研究工作。使电教与学校的学科教学能够有效整合，促进学科教学水平的提高。2、加强学校教育

27、信息化工程建设，加快校园资源开发，一是进一步修改和完善学校上信息库存量，及时上传和添加相关信息。二是要求教师要逐步建立起个人上上传的任务。3、充分利用和建设学校资源库。学校资源库的建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库，组织教师进行相关的培训，动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类，分门别类地把学校的资源进行序列化，细致化，提高利用律。电教工作计划 篇7一、指导思想：根据本学期学校工作计划，围绕县电教馆的工作思路，紧紧抓住教育信息化发展的契机，努力开展我校现代教育技术的新局面，推进教育现代化的进程。二、具体工作：1、加大投入，完善设施教育投入是教

28、育发展的物质基础，是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说：“教育现代化，除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外，要下大力气抓教育装备条件现代化，通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。去年我校已配置了一台电脑，组建了一个计算机络信息接收系统。今年我校要争取教育局等有关部门的支持，搞好信息接收、储存、分类工作，为学校提供进行信息技术教育的环境，备足电教资源。2、明确目标，加强管理（1）健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有“电教设备管理四大制度”。要落实好，使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。（2）规范电教工作考核制度。由学校

29、领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制情况；“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。3、注重培训，提高素质教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能，尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。（1）成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由学校领导和老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。组长：郭建军 查昉孝副组长：

30、查方升 彭衍胜组员：吴胜存 夏季松田耀松 冯东昌（2）加强教师现代教育技术的培训。继续加强对教师进行电教培训，定期进行验收；要对男50周岁、女45周岁以下的教师进行信息技术与教育的校内培训，以适应当前信息教育普及的需要。本学期培训内容：电子教案制作。对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应未来教育发展的需要。通过培训活动让教师逐步掌握信息技术新知识，提高使用计算机，运用多媒体辅助教学以及处理加工信息和开发cai软件的基本功。4、加强实验，开展电教教研现代教育技术是当今教育改革的制高点，推进教育信息化，旨在运用现代教育信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培养学生的创新精神和实践能力。

31、（1）重视课堂教学实践中的应用。本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体计算机课（根据不同学科上不同的节数）。抓多媒体课件制作。发动教师自制教学课件，力求内容符合课程计划要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。（2）加强信息教育技术科研。积极开展基于络环境下的教与学的研究，注重信息技术与学科课程整合的研究，探讨络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学模式。积极参加县以上教育单位举办的中小学教师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位，以文本、图片、声音、动画、视频积件为主，适应络教学需要，适应教育资源库建设。5、搞好过程监督、记载，及时评估与绩效工资挂钩。6、（机动）电教工作计划

32、篇8一、指导思想：电教部下半年工作将以信息技术课堂教学改革为主心，重点加强电教设备的应用、管理、维护和检查工作，突出校本课教学和竞赛辅导工作，进一步加强更新和学科资源库的建设工作。强化管理和服务意识，以一切服务教学、一切服务学生和教师为出发点。充分发挥电教辅导教学的作用，加强“络化”办公的力度，加强实验教学和设备的管理工作，通过学校闭路电视、广播等多种渠道，为提高教育教学服务，为学校可持续发展和创建和谐校园而努力工作。二、重点工作：1、信息技术教学工作：首先，进一步深化信息技术课的课堂教学改革，在原有基础上加强学习，努力提高自身业务能力和素质；第二，进一步规范和强化信息技术课堂改革的每一个细节

33、，强化课堂教学薄弱环节。第三，加强信息技术教学的课堂整合能力，整合竞赛、整合学科、整合社会。拓宽学生获取知识渠道。第四、强化信息技术教师集体备课，认真设计“教学任务”。第五，加强过程资料的收集和保存。要求教师的电子教案、学生学习的导学案、整合课过程资料、学生课党完成的作品、课堂实录、各类记录等等资料统一保存。积极参与学校和中心组织的课堂竞赛活动，力争在竞赛中脱颖而出，成为教育中心一级的优秀教师。加强对信息技术教师的高效课堂教学培训工作，积极组织信息技术教师通过多种渠道学习高效课堂教学的理论知识，观看教学录像和听取学校其它学科优秀教师课，开展组内教师互听互评教学活动，通过各种方式提高信息教师业务

34、能力，转变信息教师教学观念。2、信息技术校本课教学：首先，随着信息技术校本课的教学，要查找校本教材的不足，进一步完善信息技术校本教材。其次，要进一步规范信息技术校本课教学，努力提升校本课教学质量。第三，加强信息技术校本课的管理。合理安排授课，有序组织学生，把信息技术校本课程开的有声有色，让校本课程教学体现我校信息技术特色，服务教学、服务竞赛，打造我校教学特色。3、校外的管理工作：校内外有专人管理，要切实通过校内外这个平台把我校的精神面貌展示出去，充分宣传我校教师和学生在教学和学习中的典型事迹和人物，使社会通过学校这个窗口能够了解我校。校外内的更新要及时、准确、科学、客观。所发布的信息要严格遵守

35、主管领导审核签字制度，发布和删除的内容要有记载。4、学生竞赛的组织工作：首先，在本学期末和开学初要要加强对参加全国中小学生电脑制作活动的学生辅导工作，充分发挥学生的创作能力和制作水平，在作品质量和数量上下功能，力争多幅作品闯入国家决赛，争取更好的成绩。其次，在明年开学初要加强信息技术奥赛学生的选苗工作，力争把学生成绩好、有兴趣有潜能的学生吸收到队伍中来。在辅导过程中要加强学生的管理，培训教师要开拓视野，创造思维把竞赛辅导做实做细，通过努力争取在取得更大的成绩。5、资源库的建设工作：在现有学案和导学案库的基础上，加强课件和学科素材包的收集工作。力争完善学科课件库。6、实验室工作：本学期加强实验教

36、学和学生实验报告册检查工作，规范实验教学和学生实验报告册的批改。实验员要认真研究本学期演示实验和分组实验内容，按要求检查本学期实验所需仪器和药品。认真准备实验所需物品，保证实验的开率100%，并实验教师经常检查仪器和设备，保证设备完好率100%。7、设备的管理工作：加强管理和检查，每周电教部至少要对全校的电教设备进行一次彻底的检查，每日都要对学校的电教设备进行抽查。对有违反学校规章制作的现象要在学校内部上点名，并对违反纪律的教师按学校的规章制度进行处理。解决学生教室计算机病毒问题。电教工作计划 篇9一指导思想依据国务院面向21世纪教育振兴行动计划和关于深化教育改革全面推进素质教学的决定，以国家

37、级示范性普通高级中学标准、全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准、学校改革和发展三年规划为电教工作的中心目标，明确电教工作是学校整体推进素质教学、加速教育现代化工程的重要手段和突破口，积极发展学校电化教育，在课堂教学层面上全面加快教育技术装备现代化的步伐，推进电化教育向现代教育技术的转变。遵循“示素质教育之范，创全面发展之优”的办学方向，加强重点中学的实践性和示范性，强化我校电教工作的力度，大力提倡并通过必要的措施，鼓励和确保使用现代教学技术和装备以提高教学效益，改革传统的教学观念，学习先进的教学方法，倡导全新的教学研究，开拓创新，使之在周边地区处于领先地位，为把我校早日建成国家级现代教

38、育技术示范学校而不懈努力。二工作目标和具体措施抓投入和建设：对照国家级示范性普通高级中学标准、全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准和教育技术装备现代化的现实需求，继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。(1)高标准地规划建设好校园二期工程（博爱楼局域工程）、电教中心办公室局域工程，创建学校信息资源库，不断充实校园页资源内容。建设学校的www，尝试现代远程教学新模式。(2)接通博爱楼有线电视.（）高标准地建好二只多媒体阶梯教室、一只多媒体物理实验室、一只多媒体化学实验室。(4)规划建设好学校电视台、有线电视双向控制系统、有线广播系统、校园背景音乐、灯光系统。抓学习和应用：以现代教育理

39、论、现代化教育技术的装备使用和现代电教课的开设为重点，抓紧抓好全体教师（特别是骨干教师）有关电化教学的内容学习，并应用于教学实际，深化课堂教育改革，全面提高教学效益和质量。全面巩固传统电教手段的学习和培训结果，改变电教课开设率较低的现状，采取切实有效的考核措施，确保电教课开设率不低于4。采用“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的电教设备,推广计算机辅助教学的应用，尝试络教学的新模式。继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。充分利用现有络教室资源，尝试对外开设计算机培训班，采用微软统一命题考试，颁发微软

40、认证证书。倡导全体教师（特别是骨干教师）全面行动起来，形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环。抓服务和管理。重视并抓好电教管理老师的学习和提高，转变观念，服务师生和教学，完善管理络，提高电化教学的管理水平。组织电教老师和相关人员认真学习学校电化教育有关规程和音像教材（资料）推广管理规程等有关文件，强化电教管理人员的法律法规意识。完善电教管理络，制定明确的岗位职责，健全多种制度，确保电教工作正常、有序的开展。注重电教老师专业知识的再学习和提高，重视内部技术交流提供各种机会和可能让其外出学习、理论进修、考察培训，重视各种图书和学习光盘、音像带的购置和利用。加强对电教设备的管理、使用、保养

41、和维修工作，提高电教器材的完好率、电教软件的使用率和周转率。逐步完成所有电教设备的编号工作，完成自编电脑管理软件的调试、运行和推广工作,规范、简化电教设备的借用手续，规范注销设备的报废手续，提高管理效率，完成专用教室的资产分类帐管理，并将资产清单、责任人名单挂牌上墙。签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率。强化电教人员服务意识，填补服务盲区。定期公布教育台节目单，公布学校新添软硬件资料信息，方便教师自编课件，并运用于课堂教学。抓科研和提高，带着目标，带着问题，注意做好电教工作的研究和提高工作，把电教真正融合于日常课堂教学，让电教为我所用，为教学所用，而不

42、至于产生负面影响。提高全体教师对电教科研工作的重视程度，争取电教论文在教师撰写的教科研论文中有较高的比例，注意研究现代教学技术和学科教学的补充和结合。全面启动省电教实验学校实验研究课题利用多媒体技术优化学科教学过程，提高教学质量和效率和研究，充实学校电教中心组研究成员队伍，争取开发新的研究课题。组织部分教师（特别是各学科骨干教师）共同研讨、设计一些多媒体电教课件。从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。本学期各教研组都要完成个课件编制，争取部分优秀课件参与锡山市、无锡市以及省级评比。注重现代教育技术在学校活动性课程、环境性广域课程和休闲娱乐活动中的功能和地位的探索，充分发挥其在这些活动中

43、的重要作用。三具体工作安排八、九月份明确分工，实行岗位责任制，做到本职工作尽心尽责，集体任务通力协作，责任盲区有人统筹，完成电教办公室、多媒体制作中心的调整。检修一遍收齐的投影仪、录音机、拖线板等，确保开学第一天就能全部投入使用。自制部分高质量的移动式接线板，杜绝用电安全隐患。完成电脑主机、显示器的统一编号工作。落实班级电教设备管理责任制度，完成电教管理员的培训工作。做好开学初各种电教软、硬件的借用、登记工作。完成开学初常规物品的申请、购置、入库登记工作。完善多功能会议厅视听系统设备。完善三个络教室的建设。10.完成电教中心办公室局域建设，组建学校信息资源库。11.编制好校园一周新闻。12.组

44、织安排好各种活动性课程的使用设施。13.启动各项培训工作。14.装配、调试好图书馆电脑检索系统。15.调整好实验楼、电教楼内线电话，检修程控交换机。16.安装、调试好暑假前入库的办公室电脑。17.协助电视台拍摄好反映高考的专题片。18.组织好对内、对外的电脑培训。19.开通博爱楼电教区有线电视，公布第一期教育台实用节目单。20.分发投影片专用书写笔。十月份1高标准建设好2只多功能阶梯教室。2检查各处电教设备的完好情况，做好九月份各班电教课开设率统计。3做好新建专用室资产登记造册、管理使用培训工作。4录制初、高中期中英语、语文听力测试题。5组织电教人员赴南京学习电视台、校园建设经验。6.订购购置

45、电教学习和应用软件,充实电教资料库。7.建设好2个理化多媒体实验教室。8.编制好校园一周新闻。9.组织好周日活动性课程.10.完成所有电教设备的统一编号工作，整理出各专用教室的资产分类帐。11.完成电教资产管理，软硬件电教资料借用自编软件的调试、运行、推广工作。12.完成九月份班级电教课开设率统计。13.完成各专用教室资产分类帐，并挂牌上墙。14.升级电教室(一)、(二)、(三)电脑主机。十一月份协同任课教师做好电教课件创意制作，整理出我校电教课件集的第一张光盘。2组织电教人员外出交流、参观。3组织教师、学生参加电脑证书考试。4完成天一电视台的搬迁、设计、改造工作。5完成十月份班级电教课开设率

46、统计。6编制好校园一周新闻。7.争取完成有线广播、校园背景音乐、灯光系统的设计、施工。十二月份1.协助开展好艺术节的各项活动。2.编制好一部艺术节专题录像片。3.组织好各项培训活动。4.完善自编电教资产管理软件，争取在兄弟学校中推广运用。5.整理录制一批教育台教学资料录像片，登记入库。一月份1.各专用教室使用评价调查，室内功能的调整和完善。2期末考试听力测试题录制。3召开班级管理员会议，进行总结和表彰。4完成十二月份班级电教课开设率统计。5推荐优秀课件参加市电教软件评比。6.启动天一校园第二期工程的建设工作。7.电脑统计教师借用电教软硬件资料情况，统计班级、专用教室电教设备使用情况。四、本学期分工安排