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文档简介

1、第二部分 原画设计 第九章 原画设计人员的修养 v电影通过演员表演来塑造人物性格，动画靠 原画设计人员画出人物的动作、表情来塑造 性格。原画设计人员要具有一定的绘画基础 和表演基础，掌握物理原理和物体运动规律 知识及相关技能。 v原画设计人员要提高自己的创作水平，要不 断提高修养素质。 1、提高绘画基础 v美术院校学习素描，动画工作需要是单线 描。 2、学习表演技能： 动画片的演员是原画设计人员，通过画笔创造 各种生动的角色。原画设计人员要多看电影、 话剧、戏剧、相声、曲艺等，世界各国动画 片。 3、积累生活 v艺术创作来源于生活。 v一平时多看、多学、多记、多留意。 v二阅读中外著作 v4、

2、要爱好音乐、舞蹈 v5、培养丰富的想象力：多看有趣、幽默、生 动的动画片，多看滑稽戏、相声、小品等， 研究创作幽默生动的方法。 v6、提高文学修养 v7、懂摄影和电脑知识 v8、读外文 第十章 掌握人物造型 v人物造型主要通过脸型、动作、体型、神态 表现。 第一节 动画片造型特点 v动画片造型风格众多，形式各异。圆形结构 是动画基本造型之一。 v圆形物体容易转面。人物和动物本身含有圆 形因素。避免因透视带来的困难。用圆形来 造型使人物有种生动、活跃的感觉。 第二节 掌握人物特征 v一、掌握人物性格特征 v儿童：大头、大眼睛、大耳朵小鼻子和稀少 头发，胖墩墩的四肢表现儿童天真无邪。 v老人：矮个

3、子，驼背瘦老人，脸上常有孩子 般的表情。 v青年：充满朝气活力，时尚。 v中年：成熟、老练，稳重大方 v二、掌握人物的特定动作 v如：将军傲气、小丑的阿谀奉承、大老粗的 不拘小节、顽皮的孩子等。 第三节 造型风格与动作的关系 v写实风格：动作写实，节奏符合写实特点。 v夸张风格：动作夸张，节奏快、变化多。 第十一章 时速与节奏 v培养以秒为单位的时速概念，知道一秒时间 在银屏上的视觉效果，甚至1/3秒、1/6秒等 效果。 v节奏：就是时轻时重、时张时驰的韵律。 第一节 时速的概念 v要设计人物或物体的运动，首先弄清时间、空间、 速度的关系。 v1、时间：完成一个动作需要时间，以秒为单位， 一般动画片在设计动作时候比真人速度略快。 v2、空间：从一动作到另一动作之间的距离。 v3、速度：人物或物体在运动过程中的快慢，动作 快，时间短，张数少。反之张数多，时间长，动作 慢。 第二节 速度与物体和力的关系 v物体从A移动到B，只是动作过程。物体运动 都是力的作用原理，外力给物体用多大的力， 物体便产生多大的动作和多快的速度。 v不同质量的物体受同一外力，产生的速度不 一样。 第三节 速度与节奏 v匀速运动 v加速运动 v减速运动 v中间快两头慢 v中间慢两头快 第四节 节奏的运用 v1、在表现力度动作时候，两头慢中间快 v2、前一个动作慢，下一个快，突出动作力度。 v3、有对

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