日语中授受关系.doc

1、日语中，授受关系表达有二组：(1)料召、尢召；(2)5、厉厅送、 U厉厅送；(3)Vo1、授受动词是一组表示别人给说话人自 己或是自己一方的人东西(或者为自己做什么)的动词，动 作的主体是授予者，所涉及的事物用总，接受者(或受益人 用広来表示。我们将给予者定为 A接受者定为B,物为C,则此句型为：Abc例句：(1) 弟瓜映画切符。弟弟给我电影票了。(2) 弟瓜自分力7、尢本总料求。尢。弟弟送了我自己 著的书。(3) 李A卜总料求。尢。(4) 私誕生日李丿一卜0匕(5) 何疋丁力、。乙na李力*尢本疋。(6) 李弟広了彳灭夕】丿一厶总n求。尢。(7) nn?在此句型中， B 若为与自己毫不相干的

2、第三者时，不能用这 个句型，如 田中瓜山下広本”是错误的；但是说成 田中瓜弟広本”则完全是可以的。这是因为弟是属 于我一方的人，另外，例（ 1）中明示 “我”，而例（ 2）中虽 然没有明示 “我 ”，但是实际上也是给我，也就是说在实际运 用中私可以省去。是料的尊敬语，用于身份高的人或是尊敬对 方时用，给予者为高于自己的上位的人物，或是自己不太熟悉的人。句型为：A 力* BC。例句：（1） 先生瓜指返事。老师给了我回音。（2）TrodnbvTr。给我吗？谢谢。（3）先生瓜日本語本总疋求。尢。（4）社長瓜記念品（吉相人人）总疋m、求。尢。2、授受动词召、厉厅送、U厉厅送是一组表示说话人 或自己一方

3、的人给别人东西（或者为别人做什么）的动词， 动作的主体是授予者，所涉及的事物用总，授予的对象(或收益者)用広表示。句型为：力*広*总壬召例句：(1) 古辞書总弟。把旧的词典给了弟弟。(2) 每日花t水。我每天给花浇水。(3) 犬t水。你给狗倒点水。可见壬召表示给比自己级别低、 年纪小的或给动物东西是用， 而厉厅召是壬召的客气表达， 表示给平辈或平辈以下的人东 西时用。句型为：A力* B t C总厉厅送例句：给你这本词典，请用吧！(2) t 田中。你也给 田中礼物了吗？(3) 李let日本語本总厅求L尢。(4) fe 母etfe厅、T。(5) 李吉心农先生t指土産 (族壬厅)(6) 李部長t廿儿

4、总Lfe厅忘L尢。其中，A是给予者，可以是第一、二、三人称，一般为说话 人或说话者一方的人，B是接受者，可以是第二人称、第三 人称或者是听话者，但决不能是第一人称或说话人，即决不 会有 私厅送”。如果以上的情况确定后，说话时，即使 人称代词省略也可以把相互的关系表达清楚。3、授受动词是一组表示说话人自己或自 己一方的人接受别人给的东西 (或者为自己做什么) 的动词， 所涉及的事物用总， 涉及的对象用力、或広来表示满意接受 者为主体，其句型为：B步AC 沁 例句：(1) 妹力、电话。我接到妹妹打来的电话。(2) 田中。我收到田中寄来的辞典。(3) 手紙(4) 今日吃卜?花tVLo(5) 李力、乙

5、力M求人总tV求L尢。当给予者是高于自己处于上位的人物，或者虽为同位的人， 但要表示客气，则用 V尢疋 ”，句型为：B力斗A(力) C权七*例句：(1) VLoTL。我吃饱了，谢 谢你们的盛情款待。(2) 父爪才总V尢疋V求L尢。从父亲那里得到的 收音机。(3) na先生力、“V尢疋v尢答(乙尢)元疋丁(4) 部長力、乙切符(o)VVL简言之，料表示向里给，别人给予自己；壬召、厉厅送表示向外给别人；%x、z汀氷表示”领受、接受”的意思用 笳厅召”时，说话者站在给予者的一方;而用 冬 ”时，说话者站在接受者的立场上。*李陳辞書*李陳辞書nLo* F7開疗K料求它人力、。開疗疋元 ?尢疋吉求它人力

6、、。*弟広丿一卜总書疋厅、?*本总読求它人力、。*妹広手伝9肚V。*妹忙手伝料肚KV。*田中吃卜总料求L尢。*田中求一卜总書VK料求L尢。*先生、“作文总読eV尢疋吉求它人力、。*今日瓜犬広散歩L疋壬9求L尢。*乞件on*、李林we总手伝。疋厅、求l尢。3. （体言？用言連体形）疋疗（名）李疋疗力*大学生To名前总書?才一犷一*朮夕总押rTo5、皆* T吉召疋疗待左求b/o4. d（方）力沌M、Tr。体言力沌z、Tr。用言連体形：浅黄色VdWTo周交通力*便利dVVTr（動詞）尢形：病院広行odWTo簡体否定：彼広言bvdwTo5 .力、哲。料求Po*運動会瓜延期力、哲。料求Po*乞乙方*安全力、哲。料求Po*李丿力留学r力、哲。