测量的实习报告3篇（精选模板）

1、every noble work is at first impossible.简单易用轻享办公（页眉可删）2021年测量的实习报告3篇 测量的实习报告 篇1目录前言 . 1实习目的 . 2实习任务 . 3实习要求 . 3实习组织 . 3内容 . 4配备仪器和工具 . 5实习项目 . 5测区概况 . 6实习程序 . 5方法 . 6技术要求（精度要求） . 5相关示意图（导线略图） . 6记录手簿 . 5计算成果及示意图 . 6实习成果及评价 . 5实习总结 . 1所遇技术问题 . 6问题解决方法 . 5心得体会 . 6意见和建议 . 5所做工作 . 6收获 . 6前言一、实习目的教学实习是测量

2、教学的组成部分，控制测量实习是测量教学的重要组成部分，除了要验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识有机结合的重要环节，而且可以培养综合能力。通过对某一构筑物进行测量与测绘，可以增强测定和测绘地面点位的概念，提高使用各类测量设备及测量计算的能力，为今后解决实际工程测量工作的问题打下坚实的基础。二、实习任务1、掌握小地区控制测量的闭合导线内、外业工作内容：一级闭合导线水平角和水平距离的观测、记录和验算； 四等水准测量，并进行外业观测成果的验算，取得合格的外业成果； 四等光电测距三角高程测量，并进行外业观测成果的验算，取得合格的外业成果。2、完成对某一构筑物的布设点位及其测量工作，导线测量的内业

3、计算，掌握其全过程。3、实习报告的编写三、实习要求全队以小组为单位踏勘测区，了解测区情况及任务，进行实地选点并建立标志（每组点数为6个）。1、 水准测量（1）控制点的水准测量的观测和记录，并取得合格的观测成果。（2）水准路线全线外业观测成果的验算和成果表的编算。2、钢尺量距：测三组取平均值。3、用测回法测角测两个测回，取平均值。四、实习组织实习期间的组织工作由任课教师全面负责，实习工作按小组进行，本班分为3组，每组7人，相互协调负责组内实习分工和仪器管理。内容一、配备的仪器和工具经纬仪1台，水准仪1台，水准尺1根，尺垫1个，钢尺1盘，计算器1台，钉子6个，有关记录本、橡皮及铅笔等。二、实习项目

4、1、在正式操作前先进行仪器的校验2、进行水准测量工作并完成相应高程的计算3、用测回法完成水平角的观测4、用检定过的钢尺进行边长测量5、校核外业观测数据，在观测成果合格的情况下进行平面坐标的计算三、测区概况我们的测区就位于北京科技大学内，测区范围主要包括文法学院院楼附近地区。测区地势比较平坦，没有较大的起伏，路况良好，视野开阔，便于选点和后续的测量工作。围绕该测区布设了6个控制点，大多选在院楼的拐角位置，以便进行后续测量。现正值夏季，天气状况良好，阴雨天较少有利于控制测量。四、实习程序1、准备工作：(1) 仪器校验：水准仪：圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验校正、十字横丝应垂直于仪器竖轴的检验校正、

5、视准轴平行于水准管轴的检验校正等。 经纬仪：照准部水准轴垂直于仪器竖轴的检验校正、十字丝垂直于仪器横轴的检验校正、光学对中器的检验校正、竖盘指标差的检验校正等。(2) 踏堪测区：在指定测区进行踏勘，了解测区地形条件，根据测区范围及测量要求，确定布方案并进行选点（便于安置仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。 点位间通视良好、便于测角量距。导线点选好后须做好标记，便于寻找） 。点的密度，应均匀地覆盖整个测区（应至少多于6个点），便于碎部测量。相邻导线点间应通视良好，便于测角量距，每边的长度应小于50m，以便于用一盘钢尺直接量边。点位选定后，应立即钉钉子，并做好标志。2、水准测量用

6、dzs3水准仪沿路线设单程施测，采用双面尺法进行观测，视线长度小于40m，同测站两次高差不大于6mm，路线容许高差闭合差为lmm(或nmm)，式中l为路线长度的公里数，n为测站数。3、高程计算对路线闭合差进行配赋后，由已知点高程推算各图根点高程。观测与计算取至mm，最后成果取至cm。4、水平角观测用测回法观测导线内角一测回，要求上、下半测回角值不得大于40，闭合导线角度闭合差不得大于40n，n为导线观测角数。先将经纬仪安置好，进行对中、整平，并在a、b两点树立标杆或测钎作为照准标志，然后即可进行测角。一测回的操作程序如下：(1)盘左位置，照准左边目标a，对水平度盘置数，略大于0 ，将读数a左记

7、入手簿；(2)顺时针方向旋转照准部，照准右边目标b，读取水平度盘读数b左，记入手簿。由此算得上半测回的角值：左b左-a左(3)盘右位置，先照准右边目标b，读取水平度盘读数b右，记入手簿；(4)逆时针方向转动照准部，照准左边目标a，读取水平度盘读数a右，记入手簿。由此算得下半测回的角值：右b右-a右。 对于dj6经纬仪，上、下两个半测回所测的水平角之差不应超过36。如需要观测多个测回，则各测回起始方向的置数应按180/n递增。但应注意，不论观测多少个测回，第一测回的置数均应当为0。各测回观测角值互差不应超过24。5、边长测量用检定过的钢尺丈量导线各边边长共三次，并取平均值，其相对误差不得大于1：

8、20_。导线全长相对误差不得大于1：20_。6、平面坐标计算测量的实习报告 篇2_月_日，我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先，说明了测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉

9、到了充实，在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联系起来，从实践中发现自己的不足，弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及

10、时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓；测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密控制，从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图。为哥哥领域提供定位和定向服务，建立工程控制，辅助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在这次实习中，我们学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力，同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤；首先，是熟悉了水准仪、光学

11、经纬仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的使用方法，掌握了仪器的检验和校正的方法；其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的_，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差（如温度、大气折射等）、观测误差。了解如何避免测量结果误差，最大限度的就是减少误差的出现，即要做到：1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平，降低误差；3、通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来减少误差。除此之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积

12、累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了很多问题和疑难：如（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方；因此，选点就非常重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费，而且会因点多而产生较

13、大的误差。（2）在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等（3）计算问题。计算必须两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的减少了误差的出现。这次实习，我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。测量的实习报告 篇3有的同学，在实习报告总结到通过测量实习，可以了解一些工作原理，字典型零件的测绘方法、测绘步骤及测绘要求：熟悉常用测绘工具、量具的使用方法。2、提高对零件上各类结构(含工艺结构)

14、的认知及分析能力;培养对实际零件的综合图示表达能力。3、提高对装配体结构的认知及分析能力，了解装配体的工作原理、动作过程、装拆顺序及各零件之间的装配连接关系;培养对简单装配体的综合图示表达能力。4、培养徒手绘制零件草图和零件工程图的基本能力。二、实习学习任务1、测绘对象：一级直齿圆柱齿轮减速器装配体所有非标准零件。2、实习任务：学生分组测绘一级直齿圆柱齿轮减速器装配体所有非标准零件。三、实习要求1、爱护和保管好实习场所内的所有设备、测绘用的工具、装配体及其所有零件。2、测绘作息时间同正常作息时间，同学们自觉遵守。四、零件测绘的方法和步骤1、零件测绘，是对零件以目测的方法，徒手画出零件草图，按尺寸标注的基本要求注出所有尺寸的尺寸线、尺寸界线及箭头，然后使用量具及一定的方法进行相应尺寸的测量、在标注在