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文档简介

1、三角折剪 窗花上课人： 上课时间： 第 19 周活动目标 :1. 学会用折剪的方法剪出对称图案的窗花。2. 欣赏民间剪纸，对剪纸活动有兴趣。活动准备：1. PPT2. 彩纸，剪刀、笔、胶等工具。3. 四角折剪图、纸见作业袋活动过程：一、导入1. 小朋友，你们见过窗花吗？谁来说一说你见过的窗花是什么样子的？2. 教师告诉幼儿， 剪纸是中国人发明的， 每逢过年或有喜事时， 人们用红纸 剪出好看的图案贴在门窗上， 这好看的剪纸叫窗花。 今天老师还带来许多有中国 特色的剪纸图片，我们一起来欣赏。3. 欣赏剪纸 PPT。二、幼儿学习三角折，并画出窗花的图案。1. 引导幼儿欣赏折剪步骤图，观察三角折叠剪的

2、方法步骤。 师：首先要准备一张正方形的纸，将正方形纸对角折叠，再对折一次，找出 中心点后展开，回复到三角形状态。 2、然后以三角形底边中心点为轴心，将三 角形折叠成三等份锐角，每个角 60 度。3、绘上适形纹样，折叠剪制而成。2. 学画窗花。师：现在我们要在折好的纸上画上窗花的图案， （观看示范图），你们看，这 个图案像什么？你们会画吗？画线条的时候要从开口的地方画， 这样剪出来的图 案才不会断，才是窗花的图案。三、根据自己画好的窗花图案剪出三角折窗花。师示范剪： 首先要从最边开始剪， 剪的时候一定要沿着线剪， 接口的地方不 能剪断。剪好后打开时异定要小心，不能拉断。四、幼儿操作。（和提醒1. 师：小朋友，你们想剪吗？知道应该怎么剪了吧，一起再来说一遍。 幼儿一起说一遍过程）2. 幼儿操作，教师鼓励幼儿大胆折剪，注意检查幼儿的折法是否真确, 幼儿边角对齐。3. 教幼儿大胆地画出窗花图案。4. 引导幼儿从开口处剪，注意不能剪断。5. 帮助个别能力差的孩子。6. 提醒幼儿注意使用剪刀的安全。五、讲评幼儿作品。活动延伸：四角折剪图、纸见作业袋。附:窗花三折窗花效果图1.将一张正方形纸对角折叠，再对折一次，找出中心点后展开，回复到三角 形状态。2. 然后以三角形底边中心点为轴心

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