2009-2010学年上海市浦东新区八年级(下)期末物理试卷

1、2009-2010学年上海市浦东新区八年级（下）期末物理试卷一、选择题（每题2分，共20分）1（2分）（2008淮安）如图所示为汽油机工作时某个冲程的示意图，这个冲程的名称是（）A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程2（2分）（2010春浦东新区期末）2000汉诺威世博会上首次出现用再生纸做的场馆，其非常轻是因为纸的（）A密度小B体积小C比热小D内能小3（2分）（2010春浦东新区期末）下列物体的温度能用体温计来测量的是（）A冰水混合物B沸水C病人D烛焰4（2分）（2010春浦东新区期末）丹麦参加上海世博会的小美人鱼雕像，在雕像被匀速吊起（如图）的过程中（）A动能增加B动能不变C重力势能减少

2、D重力势能不变5（2分）（2010春浦东新区期末）下列事例中，由于热传递改变物体内能的是（）A夏天双手捂住冰袋感觉凉爽B用气筒给篮球充气，气筒会发热C冬天两手相互摩擦感到暖和D用锯条锯断木头时，锯条会发热6（2分）（2010春浦东新区期末）为估算小明引体向上运动一次的功率，下列物理量中不需要测量的是（）A单杠的高度B身体上升的高度C做引体向上的时间D小明的质量7（2分）（2010春浦东新区期末）关于物态不变时某物体的比热容，下列说法中正确的是（）A物体的质量和升高温度一定时，它的比热容与吸收的热量成正比B吸收的热量和升高温度一定时，它的比热容与物体的质量成反比C物体的质量和吸收的热量一定时，它

3、的比热容与升高的温度成反比D比热容是物质的一种特性，与质量、吸收的热量和温度变化无关8（2分）（2010春浦东新区期末）如图中的皮划艇运动员一手支撑住浆柄的末端，另一手用力划桨，此时的船桨可看作是一个杠杆下图中的船桨模型中最合理的是（）ABCD9（2分）（2010春浦东新区期末）下图的各现象中，可作为“物质质量与体积有关”事实依据的有（）A（1）与（2）B（2）与（3）C（2）与（4）D（1）与（4）10（2分）（2010春浦东新区期末）质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上，其密度关系为甲乙若分别在它们上部沿水平方向截去高度相等的部分后，下列说法正确的是（）A甲比乙截去部分的体积小

4、B甲比乙剩余部分的体积小C甲比乙截去部分的质量小D甲比乙剩余部分的质量小二、填空题（第1119题每空格1分，第20题每空格2分，共31分）11（3分）（2010春浦东新区期末）温度的常用单位是，读作请你估计一下，现在试场内的温度约为如图为世博园中的巨型温度计，可及时反映园内天气的程度12（2分）（2010春浦东新区期末）为了预防流感，常在教室里放醋来消毒，室内充满醋味是分子的现象，为增强效果，通常边加热边熏，这是因为分子的热运动随升高而加快13（3分）（2010春浦东新区期末）如图所示的是滑轮，使用它的优点是可以图中物体A重50牛，不计摩擦和滑轮自身重力，匀速提升物体A时所需的拉力FA为牛14

5、（3分）（2010春浦东新区期末）如图所示的消防队员沿钢管下滑时，他的重力势能（选填“减小”、“不变”或“增大”）下滑过程中，他感到手心发烫，是通过的方式增加了手的内能，这一过程是能量（选填“转化”或“转移”）的过程15（5分）（2010春浦东新区期末）物理学上把某种物质单位体积的叫做密度冰的密度为0.9103千克/米3，读作0.9103，表示的意思是每立方米冰的2千克冰全部熔化成水后，水的质量为千克，体积变为米316（3分）（2010徐汇区二模）物体在大小为 20 牛的水平拉力作用下，10 秒内在水平面上匀速前进 5 米，拉力做功为焦，功率为瓦；物体受到的摩擦力为牛；若物体重 50 牛，在此

6、过程中重力对物体做功为焦17（4分）（2010春浦东新区期末）查表可知铜的比热容为，表示的意思是1千克铜温度每升高1吸收的热量为焦1千克铜块切去一半，其比热容（选填“变大”、“变小”或“不变”）；从右表可知，质量相同的铁块和铜块，升高相同的温度，吸收的热量最多18（2分）（2010春浦东新区期末）世博轴的节能环保方式是将黄浦江水当做空调，夏天把热传至黄浦江水里；冬天从江水里吸收热量这种大规模的“水循环”设施是利用了水的比较大这一特点据此，请你推断三峡大坝蓄水后，库区昼夜温度差与原来相比将 （选填“变大”、“变小”或“无影响”）19（2分）（2010春浦东新区期末）轻质杠杆OBA，OA=30厘米

7、，OB=20厘米，所挂物体重为6牛，在力F作用下处于水平静止状态，如图所示，则力F的大小为牛；当力F向左倾斜时，为使杠杆仍保持水平静止，则力F将（选填“变大”、“不变”或“变小”）20（4分）（2010春浦东新区期末）小博用单摆研究摆球的动能和势能变化的规律，实验时他将摆球在A点由静止开始释放，发现摆球由A经O到B，再由B经O到A，如此循环往复，并且其运动轨迹始终不变他在老师的帮助下用频闪相机（记录连续相同时间间隔物体位置的设备）拍摄了摆球的摆动过程，如图所示分析图中摆球从A到O的运动轨迹及相关知识，可以初步判断出摆球的动能与重力势能的变化情况：；分析摆球在图中AO、OB、BO、OA循环往复的

8、运动轨迹及相关知识可知：三、作图题（共9分）21（3分）（2010春浦东新区期末）如图所示，挂重物的杠杆在力F作用下处于静止状态，请在图中画出力F的力臂l22（3分）（2010春浦东新区期末）如图画出了某实验室常用温度计的部分，此时它的示数为38，请你用铅笔在图中把温度计的液柱部分涂黑23（3分）（2010春浦东新区期末）某同学用天平正确测出某物体的质量为33.4克，盘中已有20克和10克的砝码各一个，请在图中该天平的标尺上画出此时游码的准确位置四、计算题（共18分）24（4分）（2012上海）质量为2千克的水，温度升高了50求水吸收的热量Q吸c水=4.2103 焦/（千克）25（7分）（20

9、10春浦东新区期末）如图所示，工人用定滑轮提起50牛的重物，物体在10秒内匀速上升3米（不计摩擦）求：（1）拉力做的功；（2）拉力的功率26（7分）（2010春浦东新区期末）有40块大小相同的石块，每块石块的体积均为0.02米3，石块的密度为2.5103千克/米3，求：（1）每块石块的质量；（2）这些石块的总质量（3）为了测出一头大象的质量，可在载有大象的船身上划一个记号，然后牵走大象；再把石块搬到船上，使船恰好下沉到原记号为止，如图所示此时大象对船的作用效果与石块对船的作用效果（选填“相同”或“不相同”）这就是古代曹冲称象的办法，这种研究方法与下列研究方法相同的是A 研究平面镜成像特点B 研

10、究物体受几个力作用时引入“合力”C 研究光的直线传播时引入“光线”D 研究功率时与速度进行对比五、实验题（共22分）27（4分）（2010春浦东新区期末）在测定某物体密度的实验中，应先用天平测出该物体的，再用量筒测出该物体的，然后用公式算出该物体的密度为了使测量的结果更精确，还需对该物体进行测量，最后求平均值28（4分）（2010春浦东新区期末）图1所示温度计的测量范围是，它的最小分度值为图2所示的两种测液体温度的方式都存在错误，其中（a）的错误是测量时温度计的玻璃泡未与被测液体，（b）的错误是温度计的玻璃泡碰到了29（5分）（2010春浦东新区期末）以下是某位同学的实验报告，请在空格处填上合

11、适的内容30（9分）（2010春浦东新区期末）为了探究物体吸收的热量与物质的种类是否有关，某研究小组同学分成甲、乙两个不同小组分别用如图所示的装置进行实验实验时，他们选用的烧杯均完全相同，酒精灯都放在两烧杯的中央，两小组所用酒精灯的火焰大小不同，两烧杯内分别盛有质量相同的水和煤油实验的数据分别记录如表一、表二所示表一甲组 m水=40克 m煤油=40克实验序号升高的温度（）加热时间（秒）水煤油110603522012070330180105表二乙组 m水=20克 m煤油=20克实验序号升高的温度（）加热时间（秒）水煤油410724252014484630216126（1）实验中他们（选填“能”或

12、“不能”）直接测量物体吸收的热量，把酒精灯放在两烧杯中央的目的是为了使两烧杯在相同的时间内吸收的热量，从而用加热时间来替代物体吸收的热量（2）分析比较实验序号1或2（或3、或4、或5、或6）的数据及相关条件可初步得出：相同质量的水和煤油，（3）从他们研究过程来看，他们认为物体的和也可能会影响物体吸收热量的多少因此，他们继续对数据进行以下归纳：分析比较实验序号1与2或3（或4与5或6）的数据及相关条件可初步得出：相同质量的同种物质（水或煤油），分析比较实验序号1与4（或2与5，或3与6）的数据可归纳得出：同种物质（水或煤油），升高相同的温度，质量越小，这个结论与你的生活经验（选填“相符”或“不相符”），实验中造成这一现象的原因是2009-2010学年上海市浦东新区八年级（下）期末物理试卷参考答案一、选择题（每题2分，共20分）1B；2A；3C；4B；5A；6A；7D；8B；9D；10C；二、填空题（第1119题每空格1分，第20题每空格2分，共31分）11摄氏度；30；冷热；12扩散；温度；13动；省力；25；14减小；做功；转化；15质量；千克每立方米；质量为0.9103千克；2；210-3；16100；10；20；0；170.39103焦/（千克）；0.39103；不变；铁块；18比热容；变小；194