四年级语文上册第六单元试卷

1、罗河湾玉湖学校四年级语文上册第六单元试卷班级 姓名 得分 一、我会拼，我还会规范地写词语。（10分）hixi mng zhng png hng zntng lndu( ) ( ) ( ) ( ) ( )kng kung xj tng bo lin ji shn hng bo f( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我知道先比一比，再组词。（8分）绕（ ） 脉（ ） 矿（ ） 怀（ ）饶（ ） 咏（ ） 旷（ ） 杯（ ）孤（ ） 爆（ ） 隔（ ） 隐（ ）狐（ ） 暴（ ） 融（ ） 稳（ ）三、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。（4分）1、人们把每块搭石之间（jin jin）

2、按二尺左右的间（jin jin）隔搭成两排。2、即使是相背(bi bi)而行，假(ji ji)如遇上老人来走搭石，人们总要伏下身子背(bi bi)老人过去。3、母亲脉脉（mi m）含情地注视着远去的孩子们。4、宿舍（sh sh）里的人被当时的情景所打动，都不舍（sh sh）得离去。四、把以下四字词语补充完整，相信你一定能填对。（8分）理所（ ）（ ） （ ）（ ）同胞 突（ ）其（ ） （ ）不（ ）睛 恍然（ ）（ ） 饶有（ ）（ ） 平（ ）无（ ） （ ）息（ ）神五、我能根据句子的意思选择关联词语填空。（4分）因为所以 虽然但是唯有才能 如果才1、（ ）没有亲缘关系，大约在十万人里（

3、 ）有可能找到一个适合骨髓的人。2、李老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。3、（ ）骨髓移植，（ ）使这朵生命之花绽放。4、（ ）小刚把地址写错了，（ ）我没收到他的信。六、我会按要求改写句子。(10分)1、缩句：我看见了他那乱蓬蓬的长发下面平静而慈祥的脸。_2、扩句：卡罗纳来到学校。_3、修改病句：我们必须认真改正并检查作业中的错误。_4、改写成比喻句：树叶在空中飞舞。_5、雷锋叔叔是我们学习的榜样。（改为反问句）_七、学了20课，我能选择其中一首古诗默写出来。（5+2分） 我还知道这首诗的作者是 代诗人 。这首诗表达了诗人 的感情。八、阅读跨越海峡的生命桥中的一段话，并按要求回答

4、问题。（15分） 小钱静静地（倘躺）在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患（严炎）重的白血病，生命就像即将（凋雕）零的含苞的花朵，（唯维）有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小钱是幸运的，几经辗(zhn)转，终于在台湾找到了这样的人。 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空(扩旷)的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上，经过一次又一次的努力，利用大地震动(暂 斩)时的间隔

5、，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出1、我会读，并把括号里不正确的字用“”去掉。(3分)2、“移植”的“移”字用音序查字法应查： ， 用部首查字法应查 。 (2分)3、我会在这段话中找出下面词语的反义词。(2分)苍白（）凋零（）4、我读懂了，我会把描写小钱病情严重的句子完整地用“”画出来(2分)5、我从文段中两次出现“静静地躺在病床上”他们躺在病床上的原因不同，从中感到： (3分)6、这个故事很令人感动，我最想对故事中的 说“ 。”(3分)九、我会阅读课外的短文并回答问题：（10分） 盲人心中的明灯大学实习的时，我带过一堂小学一年级的语文课。那天，我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门

6、总是挑着一盏灯笼，这是为什么？”学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧！”可能这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为了自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人（健全人）照亮，这样，别人才不会撞上他盲人的心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！1、请从第二自然段中找出一句话来概括这个自然段的段意。（2分）_2、这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼？打“”（2分）、为他人照亮夜路。（ ） 、怕别人撞到他。（ ）、既为他人照亮又不会别人撞到。 ）3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么？请将序号填到括号里。(4分)、明亮的灯 、为他人着想的思想 、放在明处的灯、他们心中没有明灯。（ ） 、他们手上没提明灯啊！（ ）4、这则故事告诉我们：（ ）(2分)、要学习盲人助人为乐的精神。、我们夜晚出门都应该有灯照亮。、帮助别人其实就是帮助我们自己。十、积累与习作