九年级语文：游成语世界(教学方案)

1、九年级语文：游成语世界（教学方案）Chinese is known as the Mother of Encyclopedias*, which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important（语文教案）学校：年级:教师：教案设讣/精品文档/文字可改教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE九年级语文教案九年级语文：游成语世界（教学方案）rII教材简介:语文素有“百科之母”的称号，我想这是对它基础性最好的诠释，IIIIj本教学设计资料适用于初中九年级语文科目，学习本教材的学生可以提高口身IIII

2、1技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。戴慧萍活动目的：1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅 力，锻炼学生的思维能力，激发学生学习语文的兴趣。2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。活动准备：1、布置学生搜集成语。2、多媒体课件（内有多段录相及各种竞答题目）和实物投影仪。3、准备若干张答题纸，数朵红花和数面红旗。九年级语文教案活动方法：1、把学生分为六组进行活动，学生在答题纸上示答案，口答无 效。2、教师作为主持人，负责评定并为优胜组颁奖。活动过程：一、导入同学们，在汉语的广阔天地里，有一个成语世界，那里风和日 立，青山绿水令人流连忘返；那里万紫千红，奇

3、花异草令人心旷神 怡；那里生机勃勃，珍禽异兽令人目不暇接；那里还有琅琅上口的 至理名言，读后令人受益匪浅。今天，我们就一同去游览成语世界, 进行一些有趣的成语竞答。二、游成语世界，进行竞答1、成语植物园首先我们来到成语植物园，这里有依依杨柳，婷婷莲花，累累 硕果一派赏心悦目的景象，我们就一同欣赏吧！（师生共看课件 中一段植物园美景的录相）。九年级语文教案看后出示：请把以下成语填完整（所填必是有关植物的）成（）在胸望（）止渴（）暗花明百步穿（）雨后春（）（）（）一现出水（）（）投（）报（）（）（）满天下学生按小组讨论，将答案写在答题纸上。答后依次在投影仪上 岀示，评出前二名获胜组，奖与红旗红花。

4、参考答案：成（竹）在胸望（梅）止渴（柳）暗花明百步穿（杨）雨后春（笋）（昙）（花）一现出水（芙）（蓉）投（桃）报（李）（桃）（李）满天下2、成语生肖园师生共看课件（十二生肖邮票，1984-1996生肖邮票）师稍作解 释。看后学生竞答：含有十二生肖的成语12个（12个为底层数，不 重复），五分钟内能写岀最多的优胜组，取二名奖与红旗红花。第3页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE九年级语文教案参考答案:鼠目寸光（獐头鼠目）（过街老鼠人人喊打）汗牛充栋（牛鬼蛇神、老牛舐犊、九牛一毛、泥牛入海）虎口余生（生龙活虎、狐假虎威、如虎添翼）守株待免（免死狐悲、狡免三窟）龙潭虎穴（龙腾虎跃、叶公第

5、7页好龙）虎头蛇尾（打草惊蛇、牛鬼蛇神）马到成功（万马奔腾、蛛丝马迹、一马当先、千军万马）亡羊补牢（挂羊头卖狗肉）杀鸡敬猴（心猿意马）鸡犬不宁（鸡毛蒜皮、呆若木鸡、鹤立鸡群）狗血喷头（斗鸡走狗、鸡犬不宁、狼心狗肺、狐朋狗党）人怕 岀名猪怕壮3、成语数字园（1）写出带有“一、二、三、四九”的成语9个，9个为 底数，不重复。（2）写出以“十、百、千、万”开头的成语4个（4个为底数,教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 九年级语文教案不重复）第（1）题请各组在四分钟内写出，第（2）题在两分钟内写出。 写后交流答案，评出前二名优胜组，奖与红旗红花。参考答案：（1）一心一意、一分为二、不三不

6、四（三心二意）、四面八方、 四通八达五光十色（五颜六色）、六神无主、七零八落（七上八下）、五 花八门、半斤八两、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力（2）十全十美（十万火急）、百花齐放（百家争鸣）、千军万马（千载难逢）、万紫千红（万水千山）4、趣味成语园师：经过紧张的竞答，接下来我们到成语趣味园轻松一下：（1）看课件，展示两组数字，猜两个成语&、0、 1、 2 5、 6、 7、 8 9、7b、 0、 1、 2 3、 4、 5、 6、9九年级语文教案8（a：丢三落四b：七上八下）（2）看课件：两件式样一样的衣服，颜色一样，甚至连衣架也 一样，只有衣服纽扣不一样。猜一成语（大同小异）（3）一位老太太眼

7、含泪水，读着一封信：“十几年没有音讯的 女儿，今天终于找到了”用不同成语表达画面意思（参考答案：百感交集、老泪纵横、 激动万分、热泪盈眶、悲喜交加、喜极而泣、惊喜万分）。三、“我演你猜”说成语每组选派代表表演一个成语，或用哑语比一成语，其余组猜一 猜，演得好奖红旗，猜得又快又准为优胜者，奖红花）（如：一鸣惊人、班门弄斧、虎头蛇尾、一刀两断、买犊还珠、 望梅止渴、画饼充饥、暴跳如雷.）.四、师生共小结1、各小组说说今天游成语世界的收获，说一句用上一个成语。2、师小结，给优胜组（红旗红花最多的前二名）颁奖教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 九年级语文教案（参考答案：1、今天，我们漫游成语世界，满载而归。2、成 语世界，其乐无穷。3、成语世界中花香鸟语，令我们心旷神怡。4、 今天游览成语世界，我们受益匪浅）。5、