2021年初三作文合集五篇

1、dont think that if people talk to you a few times, they will be interesting to you. maybe they want you to solve their boredom because they are bored.通用参考模板（页眉可删）2021年初三作文合集五篇 初三作文 篇1黄昏时，徜徉于学校中庭花园的榕树下，倚坐在莲花池旁边。我喜欢在放学后来此孤独一下，放松一天紧张的情绪，沉淀所有的俗虑。我总爱在这里沉思，回味一天的学校生活，更思量一天的得失。每天，总感受到离那“只要我喜欢，有什么不可以” 似乎越来越远

2、了。“成长，就是要做你该做的事。”老师的一番话，又再次在我的心底激起阵阵涟漪之一：成长的负荷记得刚上初中时，任性、叛逆，在功课繁重的时候，也不忍割爱打球、看职棒和玩电脑游戏等，结果常换来隔天一张张不堪人目的考卷。老师对我“严重关切”，他告诉我：“成长，就是要做你该做的事。不问你喜不喜欢去做，必要时，要硬下心肠，放弃所喜欢的事。”当时这番话在我任性的心里留下了深刻的印象，就这样一直陪我走过了初中三年的岁月现在，虽无法随心所欲地做我想做的事，甚至必须牺牲自己和家人出游的时间来成全我的读书计划，然而，见到学科成绩迅速回升，再度遥遥领先，我便想：虽然放弃了那么多东西，但即使时光倒转，我也不后悔。现在的

3、我已能割爱想做的事，而心甘情愿地去做该做的事了。闭上眼睛不禁叹道：难道这就是成长的负荷又沉重又甜蜜的负荷！之二：浇花乐不知从什么时候时开始，班上同学成了学校的护花使者，放学时都主动拿着水桶一窝蜂地跑到中庭花园浇花。在未减少任何公共区域范围，也未获得奖励下，我们纯义务性地做这件事。班主任欣喜地说：“这些孩子长大了。”（因为以往她总是提着棍子，逼我们把公共区域的花浇完。）并告诉我们美国教育家杜威所说的“教育即生活”的道理。但，直到有一天，班主任发现我们只顾泼水嬉戏，或“大力灌溉”，使得许多花硬生生地落下来，就狠狠地把我们数落了一顿，痛斥游戏的心理，也训诫我们：“花要一盆一盆地浇，地要一寸一寸地扫

4、，瓷砖要一块一块地擦，书要一行一行地念。”顿时，我们才发觉 ：即使是一件简单的事，也应该把它当回事去做！如今我在做任何事前，总想到老师的话，收拾起玩笑的态度，以一种“要把它做好”的意念努力去做，甚至做一些“无所为而为”的事也心甘情愿。我想，做这些“无所为而为”的事，才能使人真正感受到人生的快乐与意义。那些名垂千古、流芳百世的伟人，在创业之初，不也正是如此默默地付出吗？每当走过中庭花园时，总有一种难以言喻的快乐感觉这些花毕竟是我们一桶桶水灌溉长大的呀！直到联考前一天，我也要一盆盆地把花浇足了水，才离开学校。我要长成一棵大树需要经过许多的历练，但如果能从中获取经验与教训，就能有所收获而成长。人生的

5、每一阶段都犹如电脑游戏中的每一关，而我们就犹如游戏中的主角，唯有依照一定的方法，顺着指引，才能破关。离毕业的日子已经不远了，初中生涯对我有很深远的影响，它不但启发了我思考的大门，而且让我学习了做事应有的态度毕业后，我还会再回学校来，看看曾经待过的教室，还有我们一手栽培的一草一木，更要坐在中庭花园的大榕树下，看着池塘里的.游鱼和睡莲，沉思自己的初中生活，追寻往日的回忆，因为在我们心目中，那是一幅不朽的画初三作文 篇2清风许许，轻拂大地。一阵阵芳香的气息扑面而来。放下笔，走出家门，循着香气走到巷子尽头。一颗粗壮的桂树绽满桂花，不禁让我想起那年阅读桂花的经历。蓦然回首，那一年正值初三，升学的压力很大

6、，就犹如一块块沉重的石头压在我的肩上。秋天的萧瑟使氛围更加紧张而凄凉。在一次月考中，我失败了。成绩如潮水般一落千丈，我仿佛陷入深渊，无法自拔。所有的希望都好像是被黑暗吞噬了。我开始变得迷茫，压抑，消沉，不敢面对挫折整天在校园里无所事事，懒散地踱步着。在那天秋风凛冽的早晨，我照旧在校园里漫步。秋风拂过，将一阵阵芳香扑鼻的气息传入我鼻，刹那间，我的大脑骤然清醒，困惑霎时消去。是什么如此芳香？这是春天的味道，可现在正值秋季。带着疑惑，我寻香而去。穿过小树林，来到一颗树下，抬头仰望，我惊呆了！成千上百的金色花朵挤满了这一颗树，这些花儿内白外黄，粉黄的花蕊玲珑剔透地挺立着，花朵在风中尽情摇摆，如同一个个

7、穿着裙摆的少女，美得令我窒息。随后我仔细地阅读它的铭牌，原来这是桂花，是与众不同的桂花！它绽放在萧瑟凄凉的秋天，以积极热情的态度去与秋天搏斗。秋天对它来说既是机遇，也是挑战。借着凶猛的秋风，将自己的花粉与芳香传得更远，它正借着困难前行！站在桂花树下，我正阅读着它。人也如花，在困难面前应该敞开心扉，勇于面对。只有经得起考验，顽强拼搏，才会飘香千里，扬名世界。我打破了迷茫，心中的烦躁也如潮水般退去，信心与希望又安然回到心中。回到教室，我便立即拿起习题册，奋笔疾书起来。人应如桂花一样坚强，我秉着这种信念，重新前行，微笑地面对挫折。桂花是一本教科书，它讲述了花与人生。仔细阅读，你会获得启迪，开启新的篇

8、章。初三作文 篇3此时进了腊月，年味无处不在，犹如一股气息，与往常不一样的气息，令人心醉，令人回味。它像蜜糖一样让人甜在心头。年味在忙碌的气氛中。过了腊八节后，家家户户都热闹起来，乡村炊烟袅袅升起，各家各家的厨房里正奏响着锅碗瓢盆的乐曲，空气中弥漫着诱人的菜香，爽朗的笑声时不时从窗户飘出，红红的灯光倒映在人们忙碌的身影上，办年货，贴春联，放鞭炮到处洋溢着新春的喜悦，处处溢满了飘香的年味。年味在亲人的守望中。临近过年，年迈的父母总是守望在村头，企盼远方游子的身影，异乡的子女们早已归心似箭，他们匆忙的脚步日夜间程，漂泊在外的心早在寻找家的港湾。那幸福早已被亲情牵挂，使相距异地的心紧紧靠拢在一起，车

9、站、码头，在人们匆匆回家的脚步中，无不散发着幸福的亲情、友情、思乡之情。年味似乎就在人们苦苦的守望和甜甜的期待中，她是缕缕乡情，亲情的再一次欢聚，是团圆、幸福的象征。年味在拜年的幸福中。新年一大早，穿戴一新的人们带上笑容，带上祝福喜气洋洋去拜年，拜拜双亲，拜拜长辈，献一声问候，道一声平安，叫一声“过年好”让人多温馨。乡间道路上，一队队，一排排来来往往都是拜年的人们，相互说着祝福的话语，脸上洋溢着过年的喜悦。听听乡音，叙叙乡情，尝尝乡菜，这浓浓的年味宛如一缕春风吹过我的心田，使我其乐融融，陶醉其中。年味在丰收的喜悦中。收割过的田野里，已披上了一层厚厚的“白棉被”，“瑞雪兆丰年”，相信来年一定是个

10、丰收年！走在乡间的小路上，家家户户的大门口都贴好了春联，墙边也堆积起了一座座小山”，那是农家人来年的干粮。在浓浓年味的相映下，年像人们的笑容一样在脸上绽放。那身花衣裳把年打扮得五彩缤纷，回家过年的人们会给父母们买些广告上火热的保健品，给小孩们买些新颖时髦的服装，喜滋滋的年味充满了每个角落。“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”雪里裹着酒香，春联写满吉祥，脸上挂着丰收。浓浓的年味沁人心脾，风情万种，绚丽多彩，她是人们生活的希望，精神的寄托，是安康的象征。初三作文 篇4那一抹微笑，是最原始的美丽，荡漾着化不开的温柔，酝酿着褪不去的感动。题记冬日 真挚的微笑那一抹微笑，是冬日飘零的雪絮，用真挚在灰色的心

11、空弹奏，覆盖了所有的迷茫。初二的时候，她毅然的选择了我们班，她告诉我们换语文老师的原因（因为初一期末语文成绩平均分倒数第二），我们笑而不语。习惯了冷漠，习惯了俯视实验班，似乎我们与他们就像两条平行线上生活着的人，无法追赶上他们的步履。或许她的选择就是一种错，我们带着浅浅的不满接受她。开始的时候，在她的课堂里，没有积极的发言，没有热烈的掌声，没有会意的微笑。在这个班里坐着的，都是从独木桥挤过来的人，有着不羁和冷漠。第一天，她挂着一道明媚的微笑说：“相遇便是缘分，希望我们能成为朋友。”我们混浊的眸子里闪烁着茫然，我们早已经厌倦了与老师成为朋友的游戏，那是童话里的水晶鞋，幽雅华丽却遥不可及。但是，我

12、们的心湖里还是荡漾开了感动的涟漪。春天 鼓励的微笑那一抹微笑，是春天蒙蒙的细雨，用鼓励在萌动的心田旋舞，滋润了所有的失望。后来，她用那抹温暖、温柔的笑，融化了我们冰坚的心，我们的神情里闪烁着浓浓的敬意。那一天，她把公开课放在我们班。就像晨曦中的第一米阳光，让我们敞开了心扉。那以前，我们从来没有上过公开课，因为听很多老师说我们上课没有那种的活跃的气氛，没有那种的交流的激情，我们也只是默认。那一节课，仿佛所有灯光都打在了我们的舞台上，我们华丽的演绎。尽管，领导给予的评价是还不够活跃，但是她说我们已经努力了，她很高兴。向来都觉得高兴这个词庸俗，但那一刻却成了最美的鼓励。以后的日子，我们学会了如何交流

13、，如何学习，如何营造氛围。夏季 宽容的微笑那一抹微笑，是夏季暖暖的柔风，用宽容在内疚的心灵抚慰，带走了所有的尘埃。她说，我们和实验班是同一跑道上的人，只是他们站在前面的起跑线上，我们努力，还是可以超越的。于是我们必须付出双倍的努力，当其他班级都已零零散散离开了学校，我们只有遥望渐渐暗下的天空。因为不理解她的用心良苦，我们不“服从”她的要求，全体“罢工”，于是有了传说中的“学生起义”，那晚我们都没有完成语文作业。第二天，她脸上不再洋溢着笑容，是一脸的忧伤，我知道她在感伤我们的不理解。她对我们失望了，我想。纵然我们不理解，尽管我们伤害了她，在我们意识到自己的错误时，她还是用那一抹熟悉的微笑融化了所

14、有不愉快。于是我们暗自下决心，即使为了她，也要努力学习。秋日 欣慰的微笑那一抹微笑，是秋日灿烂的果实，用欣慰在满载的学野里丰收，肯定了所有的努力。当她看到我们的成绩时，眸子里蓄意的是那一份欣慰。因为我们100分以上人数的已经赶上实验班，平均分从原来与3班相差12分到相差3分，我想以后甚至可能会超越，至于作文水平也突飞猛进。尽管她说，我们做的还不够，但是她也看到了我们的进步。因为从她那抹灿烂的笑意里，我看到了秋天硕果累累时丰收的喜悦。那一抹最纯洁的微笑，铭刻在流年里，任凭风沙侵蚀，岁月雕刻，都永不淡忘。初三作文 篇5一个人的一生或许并不需要多么辉煌，可是无论何时我们都应该坚守自己的内心，无论结局

15、如何，至少应该无愧于自己的内心。题记面对未来，我流下迷茫的泪水对于我的未来，我是充满迷茫的。记得，在一次月考，钟声响起时，我心里七上八下的，不知道这又是怎样的一次结果。老师们的严格要求，同学们自信的话语，都是我的烦恼。事后，我静静地坐在座位上，静静地回想考试的成果，心里无比的烦躁。当考试成绩单发下来的时候，果然不出我所料，心里无比的复杂。依我这个成绩，怎么去考高中，或许只是我痴心妄想吧。高中，对于现在的我来说，真的很遥远。走在操场上，微风静静吹过我头发，一股强大的孤独感袭来，仿佛偌大的操场上只有我一个人，显得格外安静。人空空的，心空空的，操场也空空的，仿佛梦境一般，什么也不想想，什么也不想做，

16、只想一个人安静地独处。不知何时，泪水已流湿了我的脸颊，湿湿地，润润地，还有一股苦味。乌云一层一层的遮住了光，坚强一点一点卸下了伪装，在这个夜晚，我所有的坚强已不知所踪，留下的是深埋在心底的孤独。面对未来，我充满着迷茫。面对未来，我流下了坚定的泪水在那后的几天，我整个人就像阉了的气球。我觉得离自己的目标真的太远，再没有坚持之心。一天，一位老师就问我：“难道你就真的不想考高中了吗？”我说：“这次的考试给了我深重的打击，真的坚持不下了。况且，以我现在这个成绩，根本就考不上高中，何必去白费力气呢！”老师：“人，不能因为一次的失败就放弃所有，就算考不上，至少也努力了，而且，以你的成绩，加把劲，还是考得起一个