鄂教版四年级语文《天鹅》的课件

1、 列夫托尔斯泰列夫托尔斯泰 天天 鹅鹅 生字扫描生字扫描 皎皎 黎黎 脯脯 继继 银银 蓝蓝 累累 续续 龄龄 拢拢 摆摆 隐隐 微微 胸胸 脖脖 我们一起来认识它们吧 银色 蓝色 若隐若现 年龄 微风 胸脯 脖子 摇摇摆摆 很累 难以继续 收拢 翅膀 学习目标 1、学会12个生字，认识3个生字，读准课文 中的多音字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文，体会小天鹅的形象。 4、读句子，能根据句子内容想象画面情境。 自读提示自读提示 1.阅读的过阅读的过 程中，注意程中，注意 生字词，读生字词，读 通、读顺。通、读顺。 2.想想文章想想文章 主要讲了什主要讲了什 么？么？ 一只

2、（一只（ 年幼年幼 ）的）的 天鹅，在与同伴飞行天鹅，在与同伴飞行 途中，由于（途中，由于（ 飞得飞得 慢慢 ）而掉队，在）而掉队，在 没有外援的情况，小没有外援的情况，小 天鹅经过（天鹅经过（ 休休 息息 ) ,重新恢复了重新恢复了 （ 体力体力 ) ,它又顽强它又顽强 地（地（ 飞起来了飞起来了 ) . 天鹅们已感到很累天鹅们已感到很累 了，但仍然扇动着了，但仍然扇动着 翅膀，继续不停地翅膀，继续不停地 朝南飞去。朝南飞去。 它的体力有点支持它的体力有点支持 不住了，虽然它拼不住了，虽然它拼 命鼓动着翅膀，却命鼓动着翅膀，却 还是难以继续向前还是难以继续向前 飞行，只得开始下飞行，只得开始

3、下 降。降。 坚定信念坚定信念 这只小天这只小天 鹅落在水鹅落在水 面后，就面后，就 收拢翅膀，收拢翅膀， 在海面上在海面上 摇摇摆摆摇摇摆摆 地飘荡着地飘荡着。 海上静极了，听海上静极了，听 得见那群天鹅翅得见那群天鹅翅 膀扇动的轻微响膀扇动的轻微响 声。声。 那一群天鹅则像那一群天鹅则像 一条白线似的，一条白线似的， 在皎洁的月色下在皎洁的月色下 若隐若现。若隐若现。 沉着冷静沉着冷静 它一动不动地停在海面上，随着大海的波它一动不动地停在海面上，随着大海的波 涛起伏着涛起伏着 。 面对大海上的重重危机，它却一整夜坚持面对大海上的重重危机，它却一整夜坚持 着着“一动不动一动不动”，它会在心里

4、对自己说些什么，它会在心里对自己说些什么 呢？呢？ 原来一动不动就是保存体力；原来一动不动就是保存体力； 原来一动不动就是面对困难的沉着；原来一动不动就是面对困难的沉着； 原来一动不动就是它心中的信心与所原来一动不动就是它心中的信心与所 坚持的信念！坚持的信念！ 小天鹅伸了伸脖小天鹅伸了伸脖 子，吸了一口气，子，吸了一口气， 然后用翅膀触了然后用翅膀触了 触水面，一鼓劲，触水面，一鼓劲， 离开了水面。它离开了水面。它 越飞越高，独个越飞越高，独个 儿朝着它的伙伴儿朝着它的伙伴 们飞往的地方，们飞往的地方， 展翅飞去。展翅飞去。 候鸟的迁徙就是一个关于成长的故事，在数候鸟的迁徙就是一个关于成长的

5、故事，在数 千米的旅程中，它们会经历重重危机，但它千米的旅程中，它们会经历重重危机，但它 们依然风雨无阻。小天鹅虽然因为翅膀不够们依然风雨无阻。小天鹅虽然因为翅膀不够 强壮有力而掉了队，但是坚定的信念和在险强壮有力而掉了队，但是坚定的信念和在险 境中表现出来的理智，就像一双强而有力的境中表现出来的理智，就像一双强而有力的 翅膀，帮助它飞到温暖的地方，相信它也一翅膀，帮助它飞到温暖的地方，相信它也一 定会成长为一只高贵、坚强的大天鹅！定会成长为一只高贵、坚强的大天鹅！ 中心思想中心思想 本文主要描写了一只天鹅在长途本文主要描写了一只天鹅在长途 迁徙中，由于体力不支而掉队，但它迁徙中，由于体力不支

6、而掉队，但它 靠着自己的力量，在危机重重的大海靠着自己的力量，在危机重重的大海 上积蓄了一夜的体力，又独个儿腾空上积蓄了一夜的体力，又独个儿腾空 而起追赶远去的同伴。课文赞它他有而起追赶远去的同伴。课文赞它他有 自我保护意识，还有沉着冷静、勇敢自我保护意识，还有沉着冷静、勇敢 机智、不畏困难的执着信念。机智、不畏困难的执着信念。 这是一只怎样的小天鹅啊！这是一只怎样的小天鹅啊！ 信念坚定信念坚定 沉着冷静沉着冷静 机智勇敢机智勇敢 坚强无畏坚强无畏 品读感悟品读感悟 作者在文中不仅描绘了美作者在文中不仅描绘了美 丽的大海，还赞扬了小天鹅的丽的大海，还赞扬了小天鹅的 沉着冷静、机智勇敢、不畏困沉着冷静、机智勇敢