教师简笔画培训一(基础知识)

1、 华星小学 教师简笔画培训 为什么要练习简笔画？ 2 简笔画在教学中的作用：简笔画在教学中的作用： 1、丰富教学语言，使语言信息和图像信息同时参与教 学过程，学生视听结合。 2、活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣。 3、化解教学难点，变抽象为具体，化复杂为简单。 4、使学生注意力集中，左右脑并用，增强记忆，提高 学习效率。 5、对学生产生潜移默化的美育作用。 传达方式 记忆保持率 三小时后三天后 只凭口述70%10% 只给看图72%20% 边看图边口述85%65% 学生认知测试结果 我怎么才能画好简笔画啊？我怎么才能画好简笔画啊？ 简笔画的定义： 简笔画是一种利用简单的点、线、图形等符号 来表现物

2、象基本特性的，简约而直观、形象、 鲜明、生动的绘画形式。 简笔画的特点： 简简 单单 简练、概括，易学。简练、概括，易学。 快快 捷捷 达达 意意 简笔画的秘诀：简笔画的秘诀： 几何图形 + 特征 几何图形 + 特征：例图 下面，我们就先来了解简笔画中的造型元素吧。 简笔画的造型元素：简笔画的造型元素： 1、点：有大、小、疏、密的变化，一般起辅助作用。 2、线：直线、折线、曲线、波线、螺旋线等。 3、面（基本形）：方形、三角形、圆形、半圆形、梯形、 组合形（不规则图形）等。 三角形特征的图例 方形特征的图例 圆形特征的图例 人物面部基本比例特征：竖三停，横五眼。 三停：由发迹线到颌底三等分，第

3、一条为发际线，第二条为眉线， 第三条为鼻底线，第四条为颌底。 五眼：人的面部宽度，不论成人、儿童均为五个眼睛的长度。 分类学习人物类 人体比例、体态与动态：人体比例、体态与动态： 1 1、成年人全身约、成年人全身约7878个头长，少儿相对全身，头大身小。个头长，少儿相对全身，头大身小。 男性肩较宽，女性臀部较宽，胸部较高。老年人脖子缩男性肩较宽，女性臀部较宽，胸部较高。老年人脖子缩 进、背部佝偻，双腿弯曲，行走时步幅较小。进、背部佝偻，双腿弯曲，行走时步幅较小。 人体比列、体态与动态：人体比列、体态与动态： 2 2、不同年龄、性别、职业的人物、不同年龄、性别、职业的人物( (站七、坐五、蹲三站

4、七、坐五、蹲三) ) 动态人物画法： 将人体的躯干、上肢、下 肢、手和脚，均用长短不 同的直线去概括地画出来 的一种画法，有人称为 “火柴棍式人物画法”。 画人时，先画一个椭圆形 的头，以头的长度为标准， 确定身高和上肢的长；再 根据所画的动态、服饰等， 用连线去概括 。 分类学习风景类 风景类：以自然风光为描绘主体，包括山川、河 流以及建筑等。 风景简笔画无论视野的长短，其纵深度和空间效 果都要大致有远景、中景和近景的空间感。 风景画的取景：风景画的取景： 取景时要从立意出发，勾画出适合表现一定取景时要从立意出发，勾画出适合表现一定 情调、境界的画面，来确定画面的主题。情调、境界的画面，来确

5、定画面的主题。 美妙的自然景物往往不是十分完美地配置在美妙的自然景物往往不是十分完美地配置在 一起的。取景时，要选择能突出主题的景点，大一起的。取景时，要选择能突出主题的景点，大 胆舍去有碍主题的景物；或采用景物搬移法，将胆舍去有碍主题的景物；或采用景物搬移法，将 左右、前后（自己实际需要）的景物做相应的调左右、前后（自己实际需要）的景物做相应的调 动安排。动安排。 风景画的构图： 构图是风景简笔画成败的第一个因素，是表达绘画意境和主 题的基本手段之一。常用构图的形式主要有三种： a a、三角形构图法。、三角形构图法。三角形给人以稳定、平静、完整的感三角形给人以稳定、平静、完整的感 觉，是最常

6、见的构图形式觉，是最常见的构图形式 。 b b、十字形构图法。、十字形构图法。十字构图多以地平线为横线，以实景十字构图多以地平线为横线，以实景 及倒影构成十字形。它在视觉上有严肃、静穆的感觉。及倒影构成十字形。它在视觉上有严肃、静穆的感觉。 c c、之字形构图法。、之字形构图法。运用运用“之之”字形方法组织画面，能把字形方法组织画面，能把 画面是点推向深度空间，增加画面容量。画面是点推向深度空间，增加画面容量。 风景画的画法步骤： 1取景、构图：选取景象，定好天、地、左、右四点位 置。构图和布局要使人感到舒服、适宜。 2确定视平线：确定视平线的高低很重要，它决定整幅 画的构图视向及其他内容。

7、3合理构图：安排景物的远、中、近的位置及层次。 4画主要景色：一般来说，把主景画好是重点。主要景 物应安排在显眼的位置上，不宜太远、太偏。 5整理完成：作画时要注意物体的外形、高低、宽窄、 长短和大小的对照，使画面丰富、生动、协调。 视平线的画法： 当眼睛向前平视时，视平线是一条与画者眼睛等高 的水平线。如在海面上向前平视时，便可看到水平 线（海平面的最远处的一条线）和视平线重合。 视平线在画面上代表极远的位置，画一条横线定为 视平线，便可分出天和地或天与水的分界线，然后 再画其他的景物。 简笔画自学方法介绍 1. 临摹 购置、收集简笔画册作为范画，根据教学内 容选取适合的图样进行反复临摹。 2. 改画 把图画、照片等写实的画面删繁就简，适当 夸张，改画成简笔画。 3. 默画 通过默画已画过的简笔画，既可加深对它的 理解，又强化了对其形象的记忆。 1.下笔前先看好位置，估计好物像画出后所占的方位、 物体长宽比例及各部分关系，做到“意在笔先”，避 免出现画不下去或者物