专题-分离定律和自由组合定律

1、性状类型性状类型 1 1、相对性状：、相对性状： 同种生物同一性状的不同表现类型。同种生物同一性状的不同表现类型。 2 2、显性性状：、显性性状： F1F1表现出来的那个亲本性状。表现出来的那个亲本性状。 3 3、隐性性状：、隐性性状： F1F1未表现出来的那个亲本性状。未表现出来的那个亲本性状。 性状分离：性状分离： F1F1自交后代中，呈现不同性状的现象。自交后代中，呈现不同性状的现象。 个体类个体类 表现型：表现型： 是指生物个体所表现出来的性状。如是指生物个体所表现出来的性状。如高矮茎高矮茎 基因型：基因型： 是指与表现型有关的基因组成。如是指与表现型有关的基因组成。如DdDd、DDD

2、D 纯合体：纯合体： 是由含有相同配子结合成的个体。是由含有相同配子结合成的个体。如如DD 杂合体：杂合体： 是由含有不同基因的配子结合成的个体是由含有不同基因的配子结合成的个体。 如如Dd 基因类基因类 显性基因：显性基因：控制显性性状的基因。如控制显性性状的基因。如 D D 隐性基因：隐性基因：控制隐性性状的基因。如控制隐性性状的基因。如 d d 等位基因：等位基因： 同源染色体的相同位置上控制相对性状同源染色体的相同位置上控制相对性状 的基因。的基因。如如 D和和d 交配类型交配类型 杂交：杂交： 基因型不同的生物间相互交配的过程。基因型不同的生物间相互交配的过程。 如如DDDd、 DD

3、dd 自交：自交： 基因型相同的生物体间相互交配；基因型相同的生物体间相互交配； 如如Dd Dd、如如DDDD 测交：测交： 就是让杂种第一代与隐性个体相交。就是让杂种第一代与隐性个体相交。 即即Dd dd v对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证测交测交 方法：让方法：让F1与隐性纯合亲本相交与隐性纯合亲本相交 v什么叫测交？什么叫测交？ 测定测定F1配子的种类及比例配子的种类及比例 作用作用 测定测定F1的基因型的基因型 判断判断F1在形成配子时基因的行为在形成配子时基因的行为 表现型和基因型以及它们的关系表现型和基因型以及它们的关系 表现型表现型=基因型基因型+环境环境 v基因型是决定

4、表现型的主要因素基因型是决定表现型的主要因素 v基因型相同，表现型不一定相同基因型相同，表现型不一定相同 v表现型相同，基因型不一定相同（举例？）表现型相同，基因型不一定相同（举例？） v在相同的环境中，基因型相同，表现型相同在相同的环境中，基因型相同，表现型相同 2、请仔细阅图后回答下列问题： (1)该实验的亲本中，父本是 ，母本是 。 (2)操作叫 ，操作叫 。 (3)红花(A)对白花(a)为显性，则杂种种子种下去后，长 出的豌豆植株开的花为 色； (4)若P皆为纯合体，让F1代进行自交，F2代的性状中， 红花与白花之比为 ， F2代的基因类型有 ，且比值为： 。 矮茎矮茎高茎高茎 去雄去

5、雄授粉授粉 红红 3131 AAAA、AaAa、aaaa 1:2:11:2:1 孟德尔获得成功原因孟德尔获得成功原因 选用豌豆作实验材料：自然状态下选用豌豆作实验材料：自然状态下 都是纯种，而且相对性状明显。都是纯种，而且相对性状明显。 先对一对相对性状先对一对相对性状 进行研究，再对多对相对性状在一起的进行研究，再对多对相对性状在一起的 传递情况进行研究。传递情况进行研究。 用统计学的方法用统计学的方法 对实验结果进行分析对实验结果进行分析 假说演绎法假说演绎法 规律性比值在解决遗传性问题的应用规律性比值在解决遗传性问题的应用 后代后代-显性显性: :隐性为隐性为1 : 11 : 1， 则亲

6、本遗传因子为：则亲本遗传因子为：Aa X aaAa X aa 后代后代-显性：隐性为显性：隐性为3 : 13 : 1，则，则 亲本的遗传因子为亲本的遗传因子为 Aa X AaAa X Aa 后代遗传因子为后代遗传因子为AA:Aa:aaAA:Aa:aa 比例比例为为1 : 2 : 11 : 2 : 1， 则亲本的遗传因子为则亲本的遗传因子为Aa X AaAa X Aa 例题例题1： 人体肤色正常（人体肤色正常（A）对白化（）对白化（a）是显性。）是显性。 一对夫妇基因型都是一对夫妇基因型都是Aa，他们所生的孩，他们所生的孩 子中，表现型正常的概率是多少子中，表现型正常的概率是多少？ 答案：答案：

7、3/4 基因分离定律应用一： 人类遗传病 例题例题2、人类的双眼皮（、人类的双眼皮（B）对单）对单 眼皮（眼皮（b）为显性。现有一对夫妇）为显性。现有一对夫妇 基因型均为基因型均为Bb,则他们生一个单眼则他们生一个单眼 皮男孩的概率是多少？皮男孩的概率是多少？ 答案：答案：1/8 例题：白化病是人类的一种隐性遗传病， 控制基因为a，分析下图： 1 2 3 1 2 求：求： （1）1， ， 2， ， 2 的基因型；的基因型； （2）该夫妇再）该夫妇再 生生1个孩子患白个孩子患白 化病的概率有多化病的概率有多 大？大？ （Aa）（Aa） （aa）（AA / Aa） （答案（答案：1/4） 一对夫妇

8、均正常，且他们双亲也一对夫妇均正常，且他们双亲也 正常，但双方都有一白化病的兄弟，正常，但双方都有一白化病的兄弟， 问他们婚后生白化病孩子的机率是问他们婚后生白化病孩子的机率是 多少？多少？ 提示：可先画出其遗传系谱图提示：可先画出其遗传系谱图 ？ 自交法：自交法：看后代是否有性状分离看后代是否有性状分离 有：杂合子有：杂合子 无：纯合子无：纯合子 测交法：测交法： 后代只有显性性状：纯合子后代只有显性性状：纯合子 后代有显性和隐性性状：杂合子后代有显性和隐性性状：杂合子 基因分离定律应用二：遗传育种 （Dd）连续自交）连续自交n代后：代后： 杂合子个体数所占比值杂合子个体数所占比值=1/2n 纯合子个体数所占比值纯合子个体数所占比值=11/2n 纯合子比例越来越大，杂合子越纯合子比例越来越大，杂合子越 来越少。来越少。 杂合子（Dd）连续自交n代的结果 1 1、采用下列哪一组方法，可以依次解决、采用下列哪一组方法，可以依次解决中的遗中的遗 传问题？传问题？ （ ） 鉴定一只白羊是否纯种鉴定一只白羊是否纯种 在一对相对性状中区分显隐性在一对相对性状中区分显隐性 不断提高小麦抗病品种的纯合度不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种检验杂种F F1 1的基因型的基因型 A A 杂交、自交、测交、测交杂交、