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文档简介
1、怎样培养孩子的良好学习习惯?一、什么是习惯?习惯是人们长期从事某种活动形成的比较固定的行为和倾向。这种行为和倾向一旦形成,人们就会自然而然地去做,否则就会感到不适。因此,帮助孩子养成良好的学习习惯就显得十分重要。二、良好学习习惯的内容包括:1、热爱学习的态度;2、善于动脑、学以致用的能力;3、科学的学习方法。三、培养良好学习习惯的措施有以下几方面:1、抓态度作风。家长应经常检查孩子是否专心读书,是否按时完成作业,书写是否工整,对学习能否知难而上,持之以恒。2、抓作业。家长应察看孩子放学回家是否自觉做作业,做作业前是否复习,做完作业后是否检查,对老师指出的错题、错字是否更正了,作业本是否整洁。3
2、、抓能力。家长应察看孩子是否有复习、预习、记忆、思考、写作、运算的能力。抓技能技巧。家长应察看孩子的作业是否格式正确,写字是否又好又快,学习方法是否正确,学习效率如何。四、培养良好的学习习惯应注意以下几个问题:1、从“强制”入手,严格要求、耐心讲解、仔细观察、随时纠正。2、要具体指导。一点一滴地纠正学习中的不良习惯,发挥模仿优势。3、要因势利导。发现孩子自觉学习的行为时要及时鼓励,使之巩固,逐渐形成习惯。4、不断提出新要求。要勤检查,勤督促,及时鼓励,提出要求。5、要创造学习条件。要让孩子在书桌上学习,要给孩子创造安静的学习环境。五、文化水平低的家长怎样辅导孩子学习? 文化水平低的家长辅导孩子
3、的确有一定困难。但决不是就不能辅导孩子学习。具体地讲,可以做下列事情:1、给孩子创造良好的学习条件。(1)创造安静的学习环境:不在家打扑克、麻将,少看电视,最好给孩子一个较僻静的场所。(2)备齐学习用具和工具书。 (3)订一些适合孩子阅读的报刊、杂志、参考书。2、要减轻孩子的家务负担。学习是孩子对社会承担的头等义务,是艰苦的脑力劳动。家长一定要尽量减轻孩子的家务负担,让他们有充足的时间,集中精力搞好学习。3、要经常了解孩子的学习情况。家长要经常和老师取得联系,了解孩子的学习情况,发现孩子在学习上存在的问题,并可以向老师请教解决办法。4、要学会检查孩子完成作业的情况。(1)放学后家长要督促孩子认
4、真做作业并检查做作业、预习、复习情况。(2)定时翻看孩子的作业本,看老师批改的多不多,打了多少分。如果错的多,分数差,就要帮助孩子查明原因,及时补救。(3)检查孩子的作业是否整洁。这是检查孩子学习情况的重要方法。六、孩子没考好,家长怎么办? 孩子在学校要经历大大小小无数次考试,这些考试是对孩子学习成绩的检验,也是对孩子的一种锻练。为此,家长对考试给予了极大的关注。应如何看待考试成绩呢?考试成绩可分为卷面成绩和标准成绩。卷面成绩与试卷的难易程度有关,试卷容易时,80 分可能是最低的得分;试卷难时,60分可能是最高分;若在同一天,先用容易的卷子考试,再用难度大的卷子考,得分自然是先高后低,这能说明
5、学生的学习退步吗!可见,卷面成绩不能准确反映学生的学习水平。标准成绩简言之即顺序分、名次分,它与试卷的难度无关,只与考生在整体中的位置有关,标准分越高在整体中名次越靠前。标准分具有可比性,即:同次考试标准分高的学生学习好;某次考试与以往相比,标准分提高了就说明进步了,标准分降低了就说明退步了。总之,对待学生的考试成绩看名次的进退比看卷面分更科学。考试后,若孩子的名次(或标准分)低于以往,则说明孩子在这次考试中没有考好。孩子没考好,父母应该:1、弄明白没考好的原因。是基础知识学的不好还是基本技能训练不够?是身体不适还是怯场?找出了原因,才能对症下药。2、孩子因没考好而苦恼、烦闷时,家长应给予关怀
6、和安慰,然后帮助孩子找出原因。3.家长要主动帮助孩子总结经验、教训,也要从自己的方面找原因,制定出具体的努力措施。4.家长要正确看待分数。要重视,但不要迷信,对孩子的成绩应有个全面的评价,不被分数左右。 家长们,社会、学校、家庭是孩子成长过程中的三个主要因素,而家庭环境,是关系到孩子心理健康教育的最重要的因素。和谐、民主的家庭气氛,是建立良好家庭环境的基础,和谐使孩子感到家庭的温暖,有依赖感,安全感,民主使孩子具有平等的意识,感到心情舒畅不受压抑,并意识到自己在家庭或学校、社会的责任和义务。家长要学会尊重并倾听孩子的心声,要在共同的活动(外出、购物、旅游、访友)中建立感情,了解孩子的心理活动帮助引导他们处理各种事情,克服调节自己的情绪,达到心理健康,培养孩子自信心和健全的人格。家长同志们,健康是人生最大的财富,只要我们的孩子拥有一个健康的心理和健全的体魄,并能适应各种环境的考验,他们的学习就会成为乐趣。精神就会充实,朋
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