人体生命活动的调节复习PPT学习教案

1、会计学1 人体生命活动的调节复习人体生命活动的调节复习 考查点一考查点一人体对外界环境的感知人体对外界环境的感知 课标要求课标要求概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息 第1页/共45页 1.1.眼和视觉眼和视觉: : (1)(1)眼球的结构。眼球的结构。 a._:a._:具有具有_作用。作用。 b._:b._:能感受光的刺激。能感受光的刺激。 c._c._。 d._:d._:无色无色,_,_,可以透过光线。可以透过光线。 e._:e._:能能_光线。光线。 f.f.瞳孔瞳孔:_:_的通道。的通道。 g._:g._:有色素有色素, ,中央有中央有_。 巩膜巩膜

2、保护保护 视网膜视网膜 脉络膜脉络膜 角膜角膜透明透明 晶状体晶状体折射折射 光线光线 虹膜虹膜瞳孔瞳孔 第2页/共45页 (2)(2)视觉的形成过程。视觉的形成过程。 外界物体反射来的光线外界物体反射来的光线_瞳孔瞳孔_(_(折射作用折射作用) ) 玻璃体玻璃体_上形成物像刺激对光线敏感的细胞上形成物像刺激对光线敏感的细胞视觉神视觉神 经经_的特定区域形成视觉。的特定区域形成视觉。 近视的成因近视的成因: :眼球的前后径眼球的前后径_,_,或者或者_曲度过大且不曲度过大且不 易恢复原大小易恢复原大小, ,远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成 的

3、物像的物像, ,落在视网膜的落在视网膜的_方。方。 角膜角膜晶状体晶状体 视网膜视网膜 大脑大脑 过长过长晶状体晶状体 前前 第3页/共45页 2.2.耳和听觉耳和听觉: : (1)(1)耳的结构耳的结构: : (2)(2)听觉的形成过程听觉的形成过程: :外界声波外界声波外耳道外耳道_ _内对声波敏感的感觉细胞内对声波敏感的感觉细胞听觉神经听觉神经_的一定区域形的一定区域形 成听觉。成听觉。 鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳耳 蜗蜗大脑大脑 耳郭 外耳道 鼓膜 半规管 前庭 耳蜗 第4页/共45页 【易错易混易错易混】 (1)(1)视觉和听觉都是在大脑的特定区域形成的视觉和听觉都是在大脑的特定区域形成

4、的, ,并不是在视网膜并不是在视网膜 和耳蜗内形成的和耳蜗内形成的, ,它们只是视觉和听觉感受器。它们只是视觉和听觉感受器。 (2)(2)晶状体相当于相机的凸透镜晶状体相当于相机的凸透镜, ,视网膜相当于相机的底片视网膜相当于相机的底片, ,脉脉 络膜相当于相机的暗箱。络膜相当于相机的暗箱。 (3)(3)咽鼓管一端与咽相通咽鼓管一端与咽相通, ,另一端与鼓室相通。另一端与鼓室相通。 第5页/共45页 考查点二考查点二神经系统的组成神经系统的组成 课标要求课标要求描述人体神经系统的组成描述人体神经系统的组成 第6页/共45页 1.1.组成组成: : 神经系统神经系统组成组成功能或分布功能或分布

5、中枢神中枢神 经系统经系统 脑脑 大脑大脑 具有具有_、运动、运动、_等多种生等多种生 命活动的功能区命活动的功能区_ _使运动使运动_,_,维持维持_ _ 调节调节_、_、血压等基本的生、血压等基本的生 命活动命活动 脊髓脊髓 能对各种刺激产生能对各种刺激产生_的反应的反应, ,还还 是脑与是脑与_、_之间的联系通路之间的联系通路 周围神周围神 经系统经系统 _分布在躯干、分布在躯干、_的皮肤和的皮肤和_里里 _ 分布在头部的分布在头部的_、皮肤、皮肤、_ _等处等处 感觉感觉语言语言 神经中枢神经中枢 小脑小脑协调协调身体平衡身体平衡 脑干脑干 心跳心跳呼吸呼吸 有规律有规律 躯干躯干内脏

6、内脏 脊神经脊神经四肢四肢肌肉肌肉 脑神经脑神经 感觉器官感觉器官 肌肌 肉肉 第7页/共45页 2.2.神经元神经元: : (1)(1)图示图示: : 突起 细胞核 第8页/共45页 (2)(2)神经元神经元: :又称又称_,_,是构成神经系统是构成神经系统_和和_的基的基 本单位本单位, ,包括包括_和和_两部分。两部分。 (3)(3)神经纤维神经纤维: :长的长的_外表大都套有一层外表大都套有一层_。 (4)(4)神经神经:_:_集结成束集结成束, ,外面包有膜。外面包有膜。 神经细胞神经细胞结构结构功能功能 细胞体细胞体突起突起 突起突起 神经纤维神经纤维 鞘鞘 第9页/共45页 1.

7、1.反射反射: : (1)(1)概念概念: :人体通过人体通过_,_,对外界或内部的各种对外界或内部的各种_所发生所发生 的有规律的反应。的有规律的反应。 (2)(2)类型类型: :分为分为_和和_。 考查点三考查点三神经调节的基本方式神经调节的基本方式 课标要求课标要求概述人体神经调节的基本方式概述人体神经调节的基本方式 神经系统神经系统刺激刺激 简单的反射简单的反射复杂的反射复杂的反射 第10页/共45页 2.2.反射弧反射弧: : (1)(1)图中图中a a是是_,_,能感受刺激能感受刺激, ,并产生并产生_。 (2)(2)图中图中b b是是_,_,将神经冲动传至将神经冲动传至_中特定的

8、神经中枢。中特定的神经中枢。 (3)(3)图中图中c c是是_,_,接受信号接受信号, ,产生产生_,_,并将它传给并将它传给 _。 (4)(4)图中图中d d是是_,_,将来自中枢的神经冲动传至将来自中枢的神经冲动传至_。 (5)(5)图中图中e e是是_,_,由由_和相应的肌肉组成。和相应的肌肉组成。 感受器感受器神经冲动神经冲动 传入神经传入神经脊髓脊髓 神经中枢神经中枢神经冲动神经冲动 传出神经传出神经 传出神经传出神经效应器效应器 效应器效应器传出神经的神经末梢传出神经的神经末梢 第11页/共45页 考查点四考查点四激素调节激素调节 课标要求课标要求举例说明人体的激素参与生命活动调节

9、举例说明人体的激素参与生命活动调节 第12页/共45页 1.1.内分泌腺的作用内分泌腺的作用: : 垂体 生长激素 甲状腺 胸腺胸腺激素 肾上腺 胰岛胰岛素 卵巢 雌性激素 睾丸 第13页/共45页 2.2.激素分泌异常症激素分泌异常症: : (1)(1)生长激素生长激素: :幼年时分泌不足患幼年时分泌不足患_,_,分泌过多患分泌过多患_,_, 成年时分泌过多易患成年时分泌过多易患_。 (2)(2)胰岛素胰岛素: :分泌过少易患分泌过少易患_。 (3)(3)甲状腺激素甲状腺激素: :幼年时期分泌不足患幼年时期分泌不足患_,_,成年时分泌不足成年时分泌不足 患患_,_,俗称大脖子病。俗称大脖子病

10、。 侏儒症侏儒症巨人症巨人症 肢端肥大症肢端肥大症 糖尿病糖尿病 呆小症呆小症 地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿 第14页/共45页 【易错易混易错易混】 (1)(1)胰腺既属于内分泌腺胰腺既属于内分泌腺, ,又属于外分泌腺又属于外分泌腺: :胰腺的外分泌部能胰腺的外分泌部能 分泌消化液分泌消化液胰液胰液, ,属于外分泌腺属于外分泌腺; ;内分泌部内分泌部胰岛能分泌胰岛能分泌 胰岛素等胰岛素等, ,属于内分泌腺。属于内分泌腺。 (2)(2)性腺既属于生殖系统性腺既属于生殖系统, ,能产生生殖细胞能产生生殖细胞, ,又属于内分泌系统又属于内分泌系统, , 能分泌性激素。能分泌性激素。 第15页/共4

11、5页 【考向指南考向指南】 重要重要 概念概念 关键词关键词神经系统内分泌系统调节生命活动神经系统内分泌系统调节生命活动 概念概念 陈述陈述 神经系统和内分泌系统调节人体对环境变神经系统和内分泌系统调节人体对环境变 化的反应及生长、发育、生殖等生命活动化的反应及生长、发育、生殖等生命活动 要点概览要点概览 第16页/共45页 【概念剖析概念剖析】 一、神经调节的物质基础一、神经调节的物质基础 1.1.神经系统的组成：神经系统的组成： 脑脑 脊髓脊髓 脑神经脑神经 脊神经脊神经 2.2.反射弧反射弧: : 感受器感受器 神经中枢神经中枢 效应器效应器 神经系统 的组成 中枢部分 周围部分 基本单

12、位 神经元 (神经细胞) 传入神经传出神经 第17页/共45页 二、神经调节的基本方式二、神经调节的基本方式: :简单的反射和复杂的反射简单的反射和复杂的反射 1.1.区别区别: : 项目项目简单的反射简单的反射复杂的反射复杂的反射 获得获得 途径途径 生来就有的先天性反射生来就有的先天性反射 是在个体生活过程中建是在个体生活过程中建 立的后天性反射立的后天性反射 中枢中枢 参与反射的中枢是脑干参与反射的中枢是脑干 和脊髓和脊髓( (大脑皮层以下大脑皮层以下) ) 参与反射的中枢是大脑参与反射的中枢是大脑 皮层皮层 刺激刺激 特点特点 引起反射的刺激必须是引起反射的刺激必须是 该感受器的直接刺

13、激该感受器的直接刺激 任何无关刺激都可变为任何无关刺激都可变为 复杂反射的刺激复杂反射的刺激 反射弧反射弧永久、固定的永久、固定的暂时、易变的暂时、易变的 适应性适应性 适应范围小适应范围小, ,只适应不变只适应不变 的环境的环境 适应范围广适应范围广, ,可以适应可以适应 多变的环境多变的环境 第18页/共45页 2.2.联系联系: : (1)(1)非条件刺激与无关刺激多次结合形成复杂的反射非条件刺激与无关刺激多次结合形成复杂的反射, ,复杂的反复杂的反 射是在简单的反射的基础上建立起来的。射是在简单的反射的基础上建立起来的。 (2)(2)复杂的反射建立起来以后要用非条件刺激巩固强化复杂的反

14、射建立起来以后要用非条件刺激巩固强化, ,否则复否则复 杂的反射会逐渐消失。杂的反射会逐渐消失。 第19页/共45页 【中考警示钟中考警示钟】 易错字易错字: :“神经神经”易写成易写成“神精神精”, ,“中枢中枢”易写成易写成“中区中区”。 神经由多种组织构成神经由多种组织构成, ,如神经组织、结缔组织等如神经组织、结缔组织等, ,所以神经属所以神经属 于器官。于器官。 与语言文字有关的反射属于复杂的反射中的最高级反射与语言文字有关的反射属于复杂的反射中的最高级反射, ,是是 人类特有的反射人类特有的反射, ,它离不开语言中枢的参与。它离不开语言中枢的参与。 第20页/共45页 【学而后思学

15、而后思】 (1)(1)为什么把脑干称为为什么把脑干称为“活命中枢活命中枢”? ? 提示提示: :因为脑干有些部位能专门调节心跳、呼吸、血压等人体因为脑干有些部位能专门调节心跳、呼吸、血压等人体 基本的生命活动。脑干受损危及生命。基本的生命活动。脑干受损危及生命。 (2)(2)鹦鹉学舌、婴儿吮奶、老马识途、阅读盲文分别属于哪种鹦鹉学舌、婴儿吮奶、老马识途、阅读盲文分别属于哪种 反射方式反射方式? ?人类特有的反射方式是哪一种人类特有的反射方式是哪一种? ? 提示提示: :婴儿吮奶是简单的反射婴儿吮奶是简单的反射, ,鹦鹉学舌、老马识途和阅读盲文鹦鹉学舌、老马识途和阅读盲文 是复杂的反射是复杂的反

16、射, ,其中阅读盲文是人类特有的反射。其中阅读盲文是人类特有的反射。 第21页/共45页 【典题例证典题例证】(2013(2013潍坊学业考节选潍坊学业考节选) )下图是缩手反射示意图下图是缩手反射示意图, , 请据图回答请据图回答: : 第22页/共45页 (1)(1)图示图示B B主要由主要由构成构成,A,A是是集中的地方。集中的地方。 (2)(2)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩 回的神经传导途径回的神经传导途径。该过程说明脊髓。该过程说明脊髓 具有具有功能。功能。 (3)(3)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于该人被蔷薇

17、刺伤后的疼痛感觉形成于, , 当再遇到蔷薇时他会格外小心当再遇到蔷薇时他会格外小心, ,此反射类型属于此反射类型属于_ 。 (4)(4)若遮挡脑功能正常人的眼睛若遮挡脑功能正常人的眼睛, ,用针刺其指尖后会立刻缩手用针刺其指尖后会立刻缩手, , 但他不知有针刺及缩手动作发生但他不知有针刺及缩手动作发生, ,则此人脊髓的则此人脊髓的_ 有可能受损。有可能受损。 第23页/共45页 答案答案: :(1)(1)神经纤维神经元的细胞体神经纤维神经元的细胞体 (2)(2)反射反射 (3)(3)大脑皮层条件反射大脑皮层条件反射( (复杂的反射复杂的反射) ) (4)(4)白质白质( (或白质里的神经纤维或

18、白质里的神经纤维) ) 第24页/共45页 【互动探究互动探究】 (1)(1)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液, ,这些反射现象有什这些反射现象有什 么不同么不同? ? 提示提示: :吃梅流唾液属于简单的反射吃梅流唾液属于简单的反射, ,看梅和谈梅时流唾液属于复看梅和谈梅时流唾液属于复 杂的反射杂的反射, ,吃梅和看梅时流唾液与语言文字无关吃梅和看梅时流唾液与语言文字无关, ,谈梅时流唾液谈梅时流唾液 与语言文字有关。与语言文字有关。 (2)(2)马戏团里的小狗算算术与马戏团里的小狗算算术与“谈虎色变谈虎色变”相比相比, ,有何异同有何异同? ? 提示提示:

19、 :二者都是复杂的反射二者都是复杂的反射, ,小狗算算术与语言文字无关小狗算算术与语言文字无关, ,而而 “谈虎色变谈虎色变”与语言文字有关。与语言文字有关。 第25页/共45页 激素调节激素调节 1.1.外分泌腺与内分泌腺的比较外分泌腺与内分泌腺的比较: : 外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺 相相 同同 点点 结构结构都由腺上皮细胞组成都由腺上皮细胞组成 功能功能都具有分泌合成化学物质的功能都具有分泌合成化学物质的功能 不不 同同 点点 运输运输导管运输导管运输血液运输血液运输 分泌物分泌物酶或代谢废物酶或代谢废物激素激素 作用作用简单简单具有多样化具有多样化 举例举例肝脏、唾液腺肝脏、唾液

20、腺垂体、甲状腺垂体、甲状腺 第26页/共45页 2.2.调节方式调节方式: : 第27页/共45页 【中考警示钟中考警示钟】 易错字易错字: :“内分泌腺内分泌腺”不要错写成不要错写成“内分沁泉内分沁泉”。 人体的任何一项生命活动既受神经系统调节人体的任何一项生命活动既受神经系统调节, ,又受内分泌系又受内分泌系 统调节统调节, ,但以前者为主但以前者为主, ,后者为辅。后者为辅。 第28页/共45页 【学而后思学而后思】 (1)(1)糖尿病患者为什么只能注射胰岛素糖尿病患者为什么只能注射胰岛素, ,而不能口服呢而不能口服呢? ? 提示提示: :因为胰岛素是蛋白质因为胰岛素是蛋白质, ,如果口

21、服易被胃、肠消化如果口服易被胃、肠消化, ,从而失从而失 去药效。去药效。 (2)(2)某影视演员演技娴熟某影视演员演技娴熟, ,口齿伶俐口齿伶俐, ,但其身高只有但其身高只有0.580.58米。请米。请 你为他分析病因。你为他分析病因。 提示提示: :该演员为侏儒症患者该演员为侏儒症患者, ,是由于年幼时生长激素分泌不足引是由于年幼时生长激素分泌不足引 起的。起的。 (3)(3)人体内的腺体都能分泌激素。对吗人体内的腺体都能分泌激素。对吗? ?为什么为什么? ? 提示提示: :不对。因为只有内分泌腺才能分泌激素不对。因为只有内分泌腺才能分泌激素, ,外分泌腺不能分外分泌腺不能分 泌激素。泌激

22、素。 第29页/共45页 【典题例证典题例证】(2013(2013东营学业考东营学业考) )激素在人体内含量很少激素在人体内含量很少, ,对对 人体生命活动的调节却具有重要作用。下列有关激素调节的叙人体生命活动的调节却具有重要作用。下列有关激素调节的叙 述述, ,正确的是正确的是( )( ) A.A.各种激素相互协调、相互制约各种激素相互协调、相互制约, ,共同维持体内环境的相对稳共同维持体内环境的相对稳 定定 B.B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量 C.C.幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症

23、D.D.幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症 第30页/共45页 【解析解析】选选A A。本题考查对激素参与生命活动调节的理解能力。本题考查对激素参与生命活动调节的理解能力。 解答本题的关键是知道常见的内分泌腺分泌的激素类型、功能解答本题的关键是知道常见的内分泌腺分泌的激素类型、功能 和分泌异常出现的情况。和分泌异常出现的情况。A A项项, ,人体内环境的相对稳定需要各种人体内环境的相对稳定需要各种 激素相互协调和相互制约激素相互协调和相互制约, ,因此因此A A项正确。项正确。B B项项, ,医院通过检测尿医院通过检测尿 液中是否含有糖来推测是否患

24、有糖尿病液中是否含有糖来推测是否患有糖尿病, ,以此来推测是否是胰以此来推测是否是胰 岛素分泌出现异常岛素分泌出现异常, ,而胰岛分泌的胰岛素进入血液而胰岛分泌的胰岛素进入血液, ,尿液中是不尿液中是不 含胰岛素的含胰岛素的, ,因此因此B B项错误。项错误。C C项项, ,肢端肥大症是成年时期生长激肢端肥大症是成年时期生长激 素分泌过多引起的素分泌过多引起的, ,因此因此C C项错误。项错误。D D项项, ,呆小症是幼年时期甲状呆小症是幼年时期甲状 腺激素分泌不足引起的。腺激素分泌不足引起的。 第31页/共45页 实验膝跳反射实验膝跳反射 【实验过程实验过程】 图示过程图示过程: : 第32

25、页/共45页 【实验问题实验问题】 1.1.做膝跳反射实验时做膝跳反射实验时, ,用手掌的哪一侧叩击用手掌的哪一侧叩击? ? 提示提示: :用手掌内侧的边缘。用手掌内侧的边缘。 2.2.膝跳反射属于简单反射还是复杂反射膝跳反射属于简单反射还是复杂反射? ?为什么为什么? ? 提示提示: :膝跳反射属于简单反射。因为膝跳反射由脊髓内的神经膝跳反射属于简单反射。因为膝跳反射由脊髓内的神经 中枢就可完成。中枢就可完成。 第33页/共45页 【实验训练实验训练】 (2012(2012连云港学业考连云港学业考) )反射是神经系统调节人体各种活动的基反射是神经系统调节人体各种活动的基 本方式。参考图示本方

26、式。参考图示, ,回答下列问题。回答下列问题。 第34页/共45页 (1)(1)在做膝跳反射实验时在做膝跳反射实验时, ,小锤应该敲击小锤应该敲击。 (2)(2)完成反射的神经结构是完成反射的神经结构是。在膝跳反射实验中。在膝跳反射实验中, ,神神 经中枢位于经中枢位于。 (3)“(3)“望梅止渴望梅止渴”“”“猩猩用沾水的树枝钓洞中的白蚁吃猩猩用沾水的树枝钓洞中的白蚁吃”等属等属 于复杂反射。复杂反射提高了人和高等动物对环境的适应能力。于复杂反射。复杂反射提高了人和高等动物对环境的适应能力。 复杂反射与上述反射相比有哪些主要特点复杂反射与上述反射相比有哪些主要特点?_?_ _。 第35页/共

27、45页 【解析解析】本题考查神经调节的基本方式。本题考查神经调节的基本方式。 (1)(1)膝跳反射的感受器是膝盖下面的韧带膝跳反射的感受器是膝盖下面的韧带, ,受到刺激产生神经冲受到刺激产生神经冲 动从而产生反射。动从而产生反射。 (2)(2)反射的结构基础是反射弧反射的结构基础是反射弧, ,包括感受器、传入神经、神经中包括感受器、传入神经、神经中 枢、传出神经、效应器五部分枢、传出神经、效应器五部分, ,其神经中枢位于脊髓的灰质内。其神经中枢位于脊髓的灰质内。 (3)(3)反射分简单反射和复杂反射两类反射分简单反射和复杂反射两类, ,简单反射是生来就有的先简单反射是生来就有的先 天性反射天性

28、反射, ,神经中枢位于大脑皮层以下神经中枢位于大脑皮层以下; ;复杂反射是后天性反射复杂反射是后天性反射, , 必须有大脑皮层的参与才能完成。必须有大脑皮层的参与才能完成。 第36页/共45页 答案答案: :(1)(1)膝盖下面的韧带膝盖下面的韧带 (2)(2)反射弧脊髓灰质反射弧脊髓灰质( (脊髓脊髓) ) (3)(3)后天获得的、神经中枢位于大脑皮层等后天获得的、神经中枢位于大脑皮层等 第37页/共45页 【变式备选变式备选】(2012(2012黄石学业考黄石学业考) )有关反射和反射弧的叙述中有关反射和反射弧的叙述中, , 不正确的是不正确的是( )( ) A.A.反射是通过反射弧完成的

29、反射是通过反射弧完成的 B.B.反射弧的基本结构和功能单位是神经元反射弧的基本结构和功能单位是神经元 C.C.反射是神经调节的基本方式反射是神经调节的基本方式 D.D.少数反射弧的效应器是指传入神经末梢少数反射弧的效应器是指传入神经末梢 【解析解析】选选D D。本题考查反射和反射弧的概念。反射是神经调。本题考查反射和反射弧的概念。反射是神经调 节的基本方式节的基本方式, ,结构基础是反射弧结构基础是反射弧, ,反射弧包括感受器、传入神反射弧包括感受器、传入神 经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。反射弧的基本结经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。反射弧的基本结 构和功能单位是神经元构和功

30、能单位是神经元, ,效应器是指传出神经末梢与相应的肌效应器是指传出神经末梢与相应的肌 肉或腺体。肉或腺体。 第38页/共45页 探究测定反应速度探究测定反应速度 【实验过程实验过程】 图示过程图示过程: : 第39页/共45页 【实验问题实验问题】 1.1.抓尺子反射是复杂反射还是简单反射抓尺子反射是复杂反射还是简单反射? ? 提示提示: :抓尺子反射是复杂反射。抓尺子反射是复杂反射。 2.2.实验时为了减少误差应采取哪些措施实验时为了减少误差应采取哪些措施? ? 提示提示: :为了减少实验误差为了减少实验误差, ,应测量多次应测量多次, ,取平均值取平均值, ,提高实验结果提高实验结果 的准