工作总结学校体育教学

1、工作总结学校体育教学总结从内容和性质的不同，可以分为全面总结和专题总 结两类。下面是 xx 为您精心整理的工作总结学校体育教学。工作总结学校体育教学 120xx 已经过去， 又到了本学期教学总结的时间， 反思在 这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把 自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学 生身上 ; 一个学期的工作已经圆满结束，收获不少，下面我 对本学期的工作做一下总结，并为新学期的工作确立新的目 标。一、思想认识在一学期里， 作为一名年轻老师， 我在思想上严格律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求 严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在

2、同事、学 生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项 政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和 老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习 中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己 的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临， 我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得 起任何考验的好同志。二、教学工作1. 在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由 易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容 在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的 掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类 型学生的要求，学生上

3、课积极性高，能在老师的要求下积极 锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很 大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教 学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规 ;2. 通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了 自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生 在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等 方面的全面发展 ;3. 整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保 证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快， 养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动 方式，更增强了学

4、生的自信心，使他了解到自己在这个群体 中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学 生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完 成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差 的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中， 可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有 了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培 养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他 们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精 神。三、学校工作杯中我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和 课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽 力丰富

5、师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时 维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员，通过其 他教师和我的共同努力和配合，我们出色地完成了 xx 小学生田径运动会径运组织工作，成功的组织了学校“迎奥 运。庆元旦”系列体育活动，增加了全校师生的运动参与热 情培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏 意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加 积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加 努力。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各 项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期 里我克服了自己单身居住等许多困难，在考勤、例会以及值

6、班等情况没有无故缺席过一次，在值班时，能够一边完成学 校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新 学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力 学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。五、主要成绩在这一学年里，在全组老师的通力合作下顺利完成给国 家数据库上报学生体质健康信息的工作。通过的加班加 点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外，在这一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，并通过自 身不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到 了极大的提高。在新一年的教学和学习中，我会更加努力，不辜负老师 和家长对我的期望。工作总结学校体育教学 2 随着学年第二

7、学期体育教学工作接近尾声，回顾自己在 本学期里所做的工作，只能用一个词语表示忙碌。虽然 忙碌的教学生活却让我感到非常的幸福快乐充实。为了 能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己试用 期的工作进行反思，因此总结如下：一、政治方面 认真参加学校组织的各项理论学习，关心时事政策，在 工作和学习中认真践行“ xxxx ”和”“科学发展观”的重要 思想，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人; 同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖 苦他们，循循善诱，诲人不倦 ; 要求学生做到的，自己首先 做到，以身作则，为人师表。牢固地树立了爱岗敬业思想。 在工作中，始终保持饱满的工作热

8、情，克服困难，与体育组 的同事团结协作，积极搞好体育教学和训练，模范地履行了 一名小学教师的职责和义务。二、工作态度在工作中，认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、 学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好 每一节课，充分发挥课堂 40 分钟的作用，尽可能减轻学生 的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理 论，探索适合的教育方法、教育模式。主动向身边的有经验 的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教 育教学水平 ; 积极撰写我的专业成长故事及评课稿与反思。 在业务上精益求精，积极探索体育教学的新思路 ; 采用灵活 多变的方法、形式以及活动内容，调动学生参与体

9、育活动的 积极性，提高学生运动技能与身体素质。三、教育教学 刻苦钻研业务技能，努力提高教学工作的质量。我参加 了区体育教师领雁骨干班在金华浙师大的培训和实践，同时 也拿到了上海体育学院“体育教育”本科的在职学习毕业证 书。积极参区体育教学研究活动，提高了自身业务技能，有 力地促进了自己的教学工作。体育课的教、学、练三者是一 个有机的整体。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学 艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到 “引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教 学最佳效果。根据新课程标准的内容，结合学生的年龄 特征，有针对性地进行教学，充

10、分调动学生的学习兴趣，提 高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。在教学的 过程中采用教师示范学生模仿加互相帮助学习的方法，多表 扬多鼓励，树立他们的信心，也激发了学生的练习兴趣。在 乒乓球训练中，根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定 了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠 抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良 好的动作习惯。运用了多种多样的工作方法。在参加区组织的青少年乒乓球比赛中获小学男子丙组 团体第三名，小学女子丙组团体第五名，小学女子丙组单打 第二名，小学女子丁组单打第三名的好成绩。作为四年级班 主任我能协助好各任课老师维持好正常的教学秩序，保证孩

11、子们良好的学习环境，关注每一个学生的状况，全面了解班 级学生情况。班级学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活 动中进步突出。在为 xx 玉树献爱心活动中，获得爱心班级 荣誉称号，班级两次获得月文明班级称号。在区组织的“争做四好少年”主题队会评比中，学生那 认真的模样，感动了在场的所有评委并获得区三等奖的好成 绩，在学校组织得庆六一校园十佳歌手评选活动中班级学 生崭露头角，三名选手全部入围十佳歌手行列，是学校唯一 一个全胜的班级。除完成正常的计划内的授课任务外，我还 接受了第五合作校体育教研组长职务。经过努力，和兄弟学 校的同行们一起探讨好课的标识、同课异构，还积极开展探 讨课和讲座。为大家的交流

12、创造了平台。 今后还将继续努力， 把这项工作做得更好。一个多月的实习生活，给人的感觉就是既短暂又漫长。 在指导老师的指导和帮助下，我较好的完成了实习任务。在 实习过程中我遇到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识。 通过短短的实习时间，体育教育工作和相关业务工作，让我 们巩固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法 和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教 师。在工作中能够求真务实、 大胆创新，努力教好每一堂课， 带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严 格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学 生做到的，我自己首先做到。此外，我也能尊敬领导和老师， 团结同

13、学，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章 制度。在实习期间，我学习到如何去上好一节课，如何去控制 课堂纪律，如何去处理一些学生与老师、学生与学生之间的 矛盾，学会了如何去处理课堂上的特发事件，学会如何去分 配课堂时间等等。实习，我最大的感触就是当老师不容易，当一名好老师更不容易。老师的职责简单来说就是把知识传授给学生，让 学生学会、让学生理解、让学生掌握。而体育教师更应该让 学生认识体育，体会体育活动带来的乐趣，使他们有终身体 育的观念。而作为实习生，体育教育实习，是第一次真正面 对课本以外的专业知识实践，不仅要学会让学生理解体育知 识，更重要的是学会怎样和学生沟通，怎样去和学生互动，

14、调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己成为引导 者，做好这些实在需要好好地下一番功夫。实习中我发现了自己的不足，需要改进：对学生，对教材应该更加的细致： 需要更钻研新的教材， 处理教材应先分析各班学生特点， 作到由易到难，由简到繁。 循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之 间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体 得到较全面的锻炼。2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的 能力和兴趣。 可能的话， 进行教育调查， 有利于自己的教学。3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点， 布置好场地、器材，特别注意检查安全方面的措施，确保上 课时学生的安全 ;

15、 同时，要提前做好自身的准备工作。4、上课时声音要洪亮，有自信 ; 讲解要清晰明确 ; 选择 好教学时教师的位置变化。5、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他教师 的意见，及时在教案中写好课后小结。最后，特别要感谢老师，在他的大力支持和帮助下，让 我们实习生从校内走出校外，利用课余时间参加的体育实践 活动。实习有苦有乐，有数不尽的酸甜苦辣; 实习让我丰富了知识、增长了经验 ; 实习让我坚定了学习的信心，给予了 我勇气 ; 实习带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。工作总结学校体育教学 3 一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长 工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好

16、各项工作。现具体总结如下:一、理论学习方面通过这一学期的实践，吸取课程标准的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑， 我坚持研读体育 等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了 自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积 极撰写自己的所感所思。二、体育教学方面一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以 我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努

17、力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会 将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语 文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经 形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领 导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体 育教学做出了一定的成绩。三、业余训练方面篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体 等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学 校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球 训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻 教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大

18、。为备战 Xx 区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代 表队，每天早上 7 点半至 8 点进行晨练一个多月，虽然区教 育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此 提高了运动水平而感到高兴和欣慰。四、学校群体工作在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组 丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体 育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的 体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到 了增强学生体质健康的目的。五、个人成绩1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。2、率队参加 xx 区田径运动会获 x 个单项前 x 名。3、圆满组织全校一至六年级班

19、级篮球赛得到了师生一 致好评。4、圆满组织学校第 xx 届校运会。5、圆满完成学校 20xx 年度全体学生体质健康达标 工作，以及“达标”数据及时上报工作。总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许 多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与 实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以 上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正 !工作总结学校体育教学 4送走繁忙充实的 20xx 年，又迎来充满希望的 20xx 年， 回顾过去的一年，自己在思想政治素质、专业知识上都有所 收获。现将 20xx 年的个人工作作如下总结：一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业 作为一名

20、年青教师，我自觉加强政治学习，提高政治思 想觉悟。平时，我认真学习了 xx 大精神，仔细体会“三个 代表”渗透在教育领域的意义， 学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课， 带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严 格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学 生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团 结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制 度。二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务体育课教、学、练三者之间的统一。 俗话说：施教之功， 贵在引导。教

21、师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的 体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起 到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得 教学最佳效果。根据新课程标准的内容，结合学生的年龄特征，有 针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运 动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中，我动脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递 进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异，按能力分组， 教学因人而异， 是每位学生各需所求， 各挥其能， 各展其才 通过自己的精心设计，合理安排，这节课上的有声有色，效 果很好，获区优质课一等奖。学生普遍都害怕长跑 50mX 8这

22、个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们 讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事 在于人为，坚持就是胜利。在教学设计中，我安排课课练， 学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次 练习的机会，一学期结束时，五、六年级的学生达标合格率 为 98%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高 素质的目的。三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队 我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围绕 着把我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长 计议 ，长要有规划，近要有打算。在选材时，我要求二年 级至六年级都有学生参加，不仅要考虑眼前队伍

23、的适用构 成，而且要考虑队伍的后继有人 。在训练时，我根据学生 的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方 法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要 求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。 在训练中， 我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队 员做到的，我也必须做到。无论是冰冷的寒冬，还是炎热的 夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好 训练前的准备工作。此外，我还经常找队员们谈心，增加师 生之间的了解，关心她们，爱护她们，为她们排忧解难，让 每位队员都能感受到田径队就是自己的家。在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实 的工作态度，

24、采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样 的工作方法。正因为如此，在参加区组织的田径运动会中获 团体总分第四名好成绩，受到了学校领导、教师及家长的好 评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积 极作用。以上是我试用期一年的工作的小结和体会，如果说自己 取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、 爱护分不开的，再次，我要真心真意地感谢他们。作为一名 跨世纪的教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求 自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业 的高峰，做一名优秀的人民教师。工作总结学校体育教学 5本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教

25、育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工 作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标 任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总 结：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学 习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位 教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观 念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教 法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置

26、，落实 体育课工作， 得到学生普遍欢迎和喜爱， 个性是我们这种 “三 类”学校，学生 90%都是农民进城务工的子女，他们原先在农村都未理解正规体育活动训练，体质差，活动项目又少此刻让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学 生们十分热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于 学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作 的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组 织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的 学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识， 提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握

27、新课程标准下体 育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进 度，结合教学的实际状况上好每节课。二、常抓不懈，推动“二操一活动”。有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形 象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操” 更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及 做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实 施”领操周周换”制度，不断改善广播操动作质量，树立各 班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育 检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开 展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况，透过组织全年级广 播操比赛，以比赛促质量，大大地改善了全校做操质量及组 织纪律性。三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准 的测试登记工作。学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励 学生用心进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体 评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施，也 是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体 育标准成绩，期初即特制定学校健康标准达标计划, 要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作，在校长 领导下，由体育组牵头，以一