冀教版四年级语文上学期病句修改考前加深练习

1、冀教版四年级语文上学期病句修改考前加深练习班级：_ 姓名：_1. 修改病句。1听到这个消息，我大声地议论起来。_2星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。_2. 修改病句。1.经常阅读课外书籍，可以增长我们的写作水平。_2.妈妈买回苹果、梨、橘子和黄瓜等水果。_3.通过观察事物，使我们认识了大自然。_4.我兴奋高兴地唱着愉快的歌。_3. 找出下面句子有毛病的地方，并把它修改在横线上。(1)游击队员看到了小男孩和他发出的夜莺一样的歌声。_(2)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的。_(3)我们看到了古代劳动人民具有科学和先进知识。_(4)能否珍惜水资源，是人类持续发展

2、的关键。_4. 下面这段话中有六处错误，请修改。周六下午，华华和星星在一起看电视节目。演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈。他对他说：“不讲诚信的人，是种极坏的作风。”华华听了，不住得点头。_5. 句子乐园。1.轮船在无边无际，一眼望不到边的大海上航行。（修改病句）_吃尽了千辛万苦，大尖哥和水社姐终于把恶龙砍死了。（改为被字句）_3.端午节要吃粽子啊（给句子标上合适的标点。）_6. 先在括号里填上句子的错误原因，再用修改符号修改病句。跟我学修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词.无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句基

3、本意思不变；二是变动越少越好,不能在修改中出现新的语病。A词语重复B自相矛盾C词序颠倒1几页纸上到处满是红色的圈。()2短短的这则评语，树立了我写作的信心。()3去见叶圣陶老先生的头天晚上，我激动得昼夜难眠。()7. 用学过的修改符号，在原文上修改下面一段话。西阳西下，晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学，高高兴兴愉快地返回学校，同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。8. 修改病句。1他的意见基本是完全正确的。_2我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。_9. 修改病句。1老师要求同学们明确学习目的和学习态度。_2我爱看安徒生童话伊索寓

4、言小荷报等课外书。_3改革开放以后，人们的生活越来越富强。_4春天的景色我觉得十分美丽。_5你必须一定要认真负责。_6李老师上课时对我们的态度非常严格。_7我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。_10. 读读下面的句子，把错误的地方改正过来。（用修改符号在原句上修改）我每天晚上收听广播和电视。妹妹虽然年纪小，却很智慧。听了抗洪英雄的报告，受到深刻教育。11. 修改病句。1有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，绿竹，大丽菊。_2今年，我们厂的产品质量和产量都增加了。_3我认真记录并听取了代表的发言。_12. 修改病句。1我们要运用和理解学过的词语。_2妈妈的脸上现出了愉快的心情。_3我敢肯定这次考试小明可能考一百分。_4我们要明确学习态度。_5花坛里盛开着美丽的鲜花和柔嫩的小草。_13. 修改病句。（1）跑完800米后，感到四肢酸痛。_（2）几乎所有的孩子都喜欢到花园里玩。_（3）节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。_14. 修改病句。我们学校每年都会召开拔河比赛。_15. 修改病句。（1）妈妈回忆起了过去的