浙江大学《概率论、数理统计与随机过程》课后习题答案第一章_第1页
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1、-精品word文档 值得下载 值得拥有-1解:该试验的结果有9个:(0,a),(0,b),(0,c),(1,a),(1,b),(1,c),(2,a),(2,b),(2,c)。所以,(1) 试验的样本空间共有9个样本点。(2) 事件A包含3个结果:不吸烟的身体健康者,少量吸烟的身体健康者,吸烟较多的身体健康者。即A所包含的样本点为(0,a),(1,a),(2,a)。(3) 事件B包含3个结果:不吸烟的身体健康者,不吸烟的身体一般者,不吸烟的身体有病者。即B所包含的样本点为(0,a),(0,b),(0,c)。2、解 (4) (1)或;(5) (2)(6) (提示:题目等价于,至少有2个发生,与(1

2、)相似);(7) (3);(8) (4)或;(9) (提示:,至少有一个发生,或者不同时发生);3(1)错。依题得,但,故A、B可能相容。(2) 错。举反例(3) 错。举反例(4)对。证明:由,知 ,即A和B交非空,故A和B一定相容。4、解(1)因为不相容,所以至少有一发生的概率为:(2) 都不发生的概率为:;(3)不发生同时发生可表示为:,又因为不相容,于是;5解:由题知,.因得,故A,B,C都不发生的概率为 .6、解 设“两次均为红球”,“恰有1个红球”,“第二次是红球”若是放回抽样,每次抽到红球的概率是:,抽不到红球的概率是:,则(1);(2);(3)由于每次抽样的样本空间一样,所以:若

3、是不放回抽样,则(1);(2);(3)。7解:将全班学生排成一排的任何一种排列视为一样本点,则样本空间共有个样本点。(1) 把两个“王姓”学生看作一整体,和其余28个学生一起排列共有个样本点,而两个“王姓”学生也有左右之分,所以,两个“王姓”学生紧挨在一起共有个样本点。即两个“王姓”学生紧挨在一起的概率为。(2) 两个“王姓”学生正好一头一尾包含个样本点,故两个“王姓”学生正好一头一尾的概率为。8、解(1)设“1红1黑1白”,则;(2)设“全是黑球”,则;(3)设第1次为红球,第2次为黑球,第3次为白球”,则。9解:设,.若将先后停入的车位的排列作为一个样本点,那么共有个样本点。由题知,出现每

4、一个样本点的概率相等,当发生时,第i号车配对,其余9个号可以任意排列,故(1)。(2)1号车配对,9号车不配对指9号车选28号任一个车位,其余7辆车任意排列,共有个样本点。故.(3) ,表示在事件:已知1号和9号配对情况下,28号均不配对,问题可以转化为28号车随即停入28号车位。记,。则。由上知,(),()。则故。10、解 由已知条件可得出:;(1);(2)于是 ;(3)。11解:由题知,则 12、解 设该职工为女职工,该职工在管理岗位,由题意知,所要求的概率为(1);(2)。13解: 14、解 设此人取的是调试好的枪 ,此人命中,由题意知:,所要求的概率分别是:(1);(2)。15解:设,

5、则,(1) (2) 16、解 设,分别为从第一、二组中取优质品的事件,分别为第一、二次取到得产品是优质品的事件,有题意知:,(1) 所要求的概率是:(2)由题意可求得:所要求的概率是:。17解:(1)第三天与今天持平包括三种情况:第2天平,第3天平;第2天涨,第3天跌;第2天跌,第3天涨。则(2) 第4天股价比今天涨了2个单位包括三种情况:第2天平,第3、4天涨;第2、4天涨,第3天平;第2、3天涨,第4天平。则。18、证明:必要条件由于,相互独立, 根据定理1.5.2知,与也相互独立,于是:,即 充分条件由于及,结合已知条件,成立化简后,得:由此可得到,与相互独立。19(1)对。证明:假设A,B不相容,则。而,即, 故,即A,B不相互独立。与已知矛盾,所以A,B相容。(2) 可能对。证明:由,知 ,与可能相等,所以A,B独立可能成立。(3)可能对。(4)对。证明:若A,B不相容,则。而,即, 故,即A,B不相互独立。20、解 设分别为第个部件工作正常的事件,为系统工作正常的事件,则(1)所要求的概率为:(2) 设为4个部件均工作正常的事件,所要求的概率为:。(3)。21解:记,(1) (2)(3)22、解 设=照明灯管使用寿命大于1000小时,=照明灯管使用寿命大于2000小时,=照明灯管使

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