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文档简介

让学生始终处于主动探索，主动 思考，主动积极组织活动；并主 动把当前学习内容与自己已经知 道的知识相联系，即生物学教学 应该是以学生为主体，教师指导 者的过程教学。特别注重引导学 生主动参与学习和组织活动，取 得了一定的进展。 我们每天吃的是什么物质？米饭， 蔬菜，肉类，蛋类你吃的物质能 怎么分？糖类、脂肪、蛋白质、 水和无机盐、维生素人的生长需 要什么？糖类、脂肪、蛋白质、 水和无机盐、维生素食物中的营 养物质学生观看展示的食物 板书设计 w第二节 人体的营养 w第一节 食物中的营养物质 w食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维 生素等六类营养物质 w糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物， 并且能为生命活动提供能量 w水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60% 70%、有些无机盐在人体内含量不多，但作用却很 大。 w维生素 谢谢诸位 再见 我们每天吃的是什么物质？米饭， 蔬菜，肉类，蛋类你吃的物质能 怎么分？糖类、脂肪、蛋白质、 水和无机盐、维生素人的生长需 要什么？糖类、脂肪、蛋白质、 水和无机盐、维生素食物中的营 养物质学生观看展示的食物

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