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文档简介

1、2019最新人教版美术一下花地毯教学设计课时： 1 课时学习领域： 造型 * 表现教材简析：本课的题目是“分蛋糕”但实际是圆形的分割、重组。教学目标：1 .引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。2 .激发学生想象,并描绘出造型各异的蛋糕。3 .引导学生采用多种分割方法,把蛋糕分割后重新组合成新的画面。教学重难点：1 .鼓励学生大胆想象、描绘出新颖独特的蛋糕。2 . 在重组画面时要采用与众不同的构图。教学准备：教师：准备蛋糕的范图、各种颜色的纸、多媒体课件等。学生：准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔等教学过程：活动一：引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。学生说说自己见过的和吃过的蛋糕的种类。活动二：教

2、师出示各种造型的蛋糕的范画。请学生先讨论再说一说 ,还可以设计出什么样的蛋糕,蛋糕上还可以画什么？教使用多媒体课件演示几种描绘蛋糕的方法,并说明绘画要求。活动三：各组将教师发的范画按本组的人数做随意形状的切分,要每人分到大小基本一样的蛋糕,看哪一组分的巧妙。利用多媒体课件来表演“切蛋糕”及切开后蛋糕重新排列的画面,丰富学生的想象力。活动四：分组做画蛋糕、切蛋糕、重组蛋糕的游戏。做得快的小组还可以做分西瓜、分菠萝等切分圆形物体的游戏。活动五：请学生谈谈本节课的收获。收拾整理。课后拓展：启发学生回家后利用废旧纸盒制作立体的蛋糕。教学评价：1 .是否大胆想象,描绘出新颖独特的蛋糕。2 .在重组蛋糕时能否采用与众不同的构图。3 .能否在

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