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1、教学文本四年级语文:公仪休拒收礼物第3页同步练习(教学方案)Chinese is known as the Mother of Encyclopedias*, which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important(语文教案)学校:年级:教师:教案设讣/精品文档/文字可改DOCUMENT TEMPLATE小学四年级语文教案四年级语文:公仪休拒收礼物同步练习(教学方案)教材简介:语文素有“百科之母”的称号,我想这是对它基础性最好的诠释, 本教学设计资料适用于小学四年级语文科目,学习本教材的学生可以提

2、高自身 技能,本文档是按照教材进行修订编写,可以放心的进行教材使用。预习与自学1 戏剧是一种综合的舞台艺术。课文属独幕剧,是一种小型的 戏剧。读读课文,思考:这个独幕剧讲了一个什么故事?2联系上下文,理解下列词语的意思。违犯务必心满意足日夜操劳3读课文,完成下列题目。这个独幕剧中共有个人物,分别是故事发生在(时间)(地点),主要讲教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE小学四年级语文教案4你还有不懂的问题吗?请写下来。练习与作业、看拼音,写词语w0ifan fd ji wu bi()()()hulwei zdi xiang xlng wei()()()xlnmdn yi zu ri y

3、e cao lao()()二、比一比,再组词剧()腥()操() 据()猩()澡() 悟()拒()犯() 语()距()范()三、选词填空 哇呀吗吧呢第4页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学四年级语文教案1 鲤鱼的味道实在是太美()!2谢谢你家大人的盛情,可这鱼我实在不能收()!3现在我想吃鱼,不是一直有鱼吃()?4你没买票就上了火车,这恐怕做得不对()!四、写出下列词语的近义词违犯()务必()难免()日夜操劳()恍然大悟()五、在括号里填上合适的关联词语,并用所填词语写一句话1.()天天有鱼吃,我也()心满意足了。2你想,()我收了人家的鱼,那()要照人家的意思办事,这样就难

4、免要违犯国家的法纪。3现在我()闻到鱼腥味()要呕吐。六、读一读,说说句子中带点词语的意思有什么不同1 一会儿功夫管家上来了。()2明天有功夫再来玩吧。()3这个杂技演员的功夫真了不起。()教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学四年级语文教案七、根据课文内容填空正因为我,所以才不能O你想,如果我,就要,这样就难免要O如果我,,还能?现在想吃鱼就,不是吃吗?八、你觉得公仪休是一个怎样的人?如果你将来当上国家干部你会怎么做?用一段话写下来拓展与延伸聪明娃排演课本剧晏子使楚:晏子使楚人物:晏子楚王城门卫兵武士画外音:春秋末期,齐国和楚国都是大国,齐王派大夫晏子出使楚国。晏子来到楚国城

5、下,只见城门关着,在城门旁开了一个小教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学四年级语文教案晏子:这是个狗洞,不是城门。卫兵:我国大王说了,你人矮,只配从这小洞里钻进去。晏子:只有访问“狗国”,才从狗洞进去。你去问问你们大王, 楚国到底是个什么样的国家?画外音:卫兵向楚王报告了晏子的话,楚王只好吩咐大开城门 迎接晏子。士兵:大开城门,有请大夫!(晏子大步走进大厅,与楚王并排而坐)楚王:(冷笑地)难道齐国没有人了吗?晏子:(严肃地)这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿 都把袖子举起来,就能够连成一片云;大伙儿都甩一把汗,就能够 下一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。怎么

6、说齐国 没有人呢?楚王:既然你们齐国有这么多人,为什么打发你这么个人来呢?晏子:(为难地)您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯 了欺君之罪;说实话吧,又怕大王生气。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学四年级语文教案楚王:实话实说,我不生气。晏子:(拱了拱手)敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等 人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不屮用,就派到这儿 来了。卫兵:押犯人上!(两犯人被武士押上)楚王:那个犯人犯了什么罪?他是哪里人?武士:犯了盗窃罪,是齐国人。楚王:(笑嘻嘻地)齐国人怎么这样没出息,干这种事情?(众大臣及武士等哈哈大笑)晏子:大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是这种 橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳。大王,请问这是什么原 困?楚王:因为水土不同吧?晏子:是啊,齐国的人在齐国能安居乐业,好好劳动,一到楚 国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。第9页教学文本

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