




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2020中考物理二模计算题汇编【压强和浮力】1.(西城二模)如图所示,平底水桶底面积为510-2m2,空桶的质量为1kg。桶内装有40cm深的水,水桶放在水平地面上,水对桶底的压力比桶对地面的压力小40N。g取10N/kg。求:(1)水对桶底的压力;(2) 桶内水的质量。 【答案】(1)4103Pa;(2)23kg【解析】(1)p水r水gh1.0103kg/m310N/kg0.4m4103Pa F水p水S4103Pa510-2m2200N (2)F桶F水+F200N+40N240N F桶G总G水G桶 =(m)水和水桶的总质量为:m总=G总/g=240N/10N/kg=24kg水的质量为:m水=
2、m总-m桶=24kg-1kg=23kg;2.(东城二模)一个底面积为510-2m2圆柱形平底容器,放在水平桌面上如图所示。在容器内放入一个底面积为210-2m2、高为0.15m的圆柱形物块,且与容器底不完全密合。已知物块的平均密度为0.8103kg/m3。(g取10N/kg)求:(1)物块对容器底的压强p;(2)向容器内缓慢注水,当物块对容器底的压强恰好为零时,注水的质量m水是多少。【答案】(1)1200Pa;(2)3.6kg【解析】(1)F压=G=gV=0.810310310-3=24N P=F压/S=24/210-2=1200Pa(2)因为是漂浮,所以F浮=G=24N 使用压力差法:所以又
3、因为 所以则可得3.(密云二模) 一个重力G=100N的浮球,通过一根细线固定在泳池底部,当泳池中水深h2m时,浮球浸入水中的体积V排=0.1m,如图所示。已知水的密度r水=1.0103kg/m3,g取10N/kg。求:h2m(1)浮球此时受到的浮力F浮; (2)泳池底此时受到水的压强p;(3)请在虚框内画出此时浮球的受力分析图;(4)浮球此时受到绳子的拉力F拉。【答案】(1)1000N;(2)2104Pa;(3)如图所示;(4)900N【解析】(1)F浮=r水gV排=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000N(2)p=r水gh=1.0103kg/m310N/kg2m=2104Pa
4、(3) GF拉F浮 (4)F拉=F浮-G=1000N-100N=900N4.(丰台二模)如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动,已知AO:OB=3:2,悬挂在A端的桶与沙土所受的总重力为300N,当人站在水平地面上,对杠杆B端施加竖直向下的拉力为F时,杠杆AB在水平位置平衡,已知人所受到的重力为600N,人的双脚与地面的接触面积为0.05m2,不计杆重和绳重。求:(1)拉力F大小;(2)人对水平地面的压强p。OAB【答案】(1)450N; (2)3000Pa【解析】(1) (2) 5. (平谷二模)将物块竖直挂在弹簧测力计下,在空气中静止时弹簧测力计的示
5、数F1=3.6N。将物块浸没在水中,静止时弹簧测力计的示数F2如图所示。已知水的密度r水=1.0103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)物块受到的浮力;(2)物块密度。【答案】(1)1.6 N ;(2)2.25103kg/m3 【解析】(1)在空气中静止时,G=F1=3.6N如图F2=2N,由F浮=G-F示可得F浮= F1- F2=3.6N-2N=1.6N(2)m=G/g=3.6N/10N/kg=0.36kg因为物体浸没所以V=V排=F浮/r水g=1.6N/1.0103kg/m310N/kg=1.610-4 m3则物块的密度:r=m/V=0.36kg/1.610-4 m3=2.25103
6、kg/m36.(顺义二模)将一盛有水的薄壁容器放在水平桌面上,容器的底面积410-3m2,容器的质量忽略不计,容器中水的重力G水=3N,水面距容器底的距离h=0.06m,如图5甲所示。现将一金属圆柱体A用细线吊着浸没在水中,静止时容器中的水未溢出,A未碰触容器底和容器壁,如图5乙所示。已知A的重力GA=0.6N,体积VA=210-5m3,g=10N/kg。求:0.06mA甲 乙 (1)A未浸入时,水对容器底的压强; (2)A未浸入时,容器对桌面的压强; (3)A浸没在水中时,它受到的浮力大小; (4)A浸没在水中静止时,它受到细线的拉力大小。【答案】(1)600Pa;(2)750Pa;(3)0
7、.2N;(4)0.4N【解析】(1)水对容器底部的压强 p=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.06=600Pa (2)容器对桌面的压力F=G水=3N 容器对桌面的压强 (3)A浸没在水中,受到的浮力大小F浮=水gV排=1103kg/m310N/kg210-5=0.2N (4)A浸没在水中,受到的细线的拉力大小F拉= GF浮=0.6N0.2N=0.4N 【滑轮、功率、机械效率】7.(海淀二模)图是用动滑轮提升物体A的示意图。在竖直向上的拉力F的作用下,重为400N的物体A在30s的时间里,匀速竖直上升了6m。在此过程中,拉力F=250N。绳重、滑轮与轴的摩擦忽略不计。求:FA (1)
8、动滑轮对物体所做的功W有; (2)拉力F的功率P;(3)动滑轮的机械效率;(4)动滑轮受的重力G动。【答案】(1)2400J;(2)100W;(3)80%;(4)100N2F动滑轮和物体AG动+G物【解析】(1)W有=GAh=400N6m=2400J(2)vA=h/t=6m/30s=0.2m/s v=2vA=20.2m/s=0.4m/s P=Fv=250N0.4m/s=100W(3)=W有W总=GAhFnh=400N500N=80%(4)对动滑轮和物体A进行受力分析,如右图所示 可知GA+G动=2F G动=2F-GA=2250N-400N=100N8.(朝阳二模)图甲是用滑轮组提升货物的示意图
9、。在拉力F的作用下,货物被匀速竖直提升。此滑轮组的机械效率随货物所受重力G物的变化关系如图乙所示。g取10N/kg,绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计。求:(1)货物所受重力为300N时,该滑轮组的机械效率;(2)动滑轮的质量m动;(3)当绳子自由端的拉力F为500N,货物以0.1m/s的速度被匀速提升时,拉力F的功率P。【答案】(1)75%;(2)10kg;(3)100W【解析】(1)由图像可知:G物300N时,75%。(2)W有/W总G物/(G物G动)75%300N/(300NG动)G动100N动滑轮的质量m动:m动G动/g100N/(10N/kg)=10kg(3)当绳子自由端的拉力为500N,
10、货物以0.1m/s的速度被匀速提升时:绳子自由端的速度v绳:v绳n v物=20.1m/s0.2m/s拉力F的功率P:PF v绳500N0.2m/s100W9.(怀柔区二模)建筑工人利用如图所示装置,将重为900N的沙袋从地面匀速提到3米高的一楼楼顶,用时30秒。已知动滑轮的重为100N,不计绳子重力和动滑轮轴的摩擦。求:(1)动滑轮的机械效率; (3) 这段时间内人拉绳子做功的功率。【答案】(1)90%;(2)100W【解析】(1)=G/(G+G动)=900N/1000N=90%(2)F=1/2(G+G动)=1/2(900N+100N)=500NP=FV=500N0.2m/s=100W10.(
11、门头沟二模)如图所示是用动滑轮运送物体A的示意图,卷扬机对绳子的拉力为F=500N,物体A在10s内匀速竖直上升了3m。已知物重850N,所用动滑轮重为50N,g取10N/kg。卷扬机A求:(1) 绳子自由端移动的速度;(2) 滑轮组的机械效率。【答案】(1) 0.6 m/s ;(2)85%【解析】(1)n=2;v=s/t=3m2/10s=0.6m/s(2)=W有W总=GAhFnh=850N1000N=85%11.(石景山二模)小夏利用如图25所示的滑轮组,将重为280N的物体匀速提升了2m。已知他自身的重为500N,对绳子施加的拉力F=200N,两脚与地面接触的总面积求此过程中:(1)小夏对
12、地面的压强;(2)拉力F做的功;(3)该滑轮组的机械效率。【答案】(1)7.5103Pa;(2)800J;(3)70%【解析】12.(房山二模)如图所示,是用滑轮组提升物体A的示意图,物体A受到的重力大小为 GA = 900N。在匀速竖直提升物体A的过程中,物体A上升的速度大小为vA = 0.2 m/s,G动= 100N,绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计。FA求:(1)拉力F; (2)绳子自由端的速度大小v绳;(3)拉力F做功的功率P;(4)滑轮组的机械效率为。 【答案】(1)500N ;(2)0.4m/s ;(3)200W ;(4)90【解析】(1)由图知n=2,拉力F=1/2(GA+G轮)=
13、1/2(900N+100N)=500N;(2)绳子自由端移动的速度:v=2vA=20.2m/s=0.4m/s;(3)拉力F做功的功率为:P=Fv=500N0.4m/s=200W;(4)滑轮组的机械效率:=W有W总=GAhFnh=GAGA+G轮=900N900N+100N=90%【串联电路的欧姆定律、电功率、电功】13.(海淀二模)如图所示,电源两端电压为6V并保持不变,当开关S闭合时,电压表示数为2V,电路的总功率为3W。求:(1)电路中的电流I;(2)电阻R2的阻值;(3)电阻R1消耗的电功率P1。【答案】(1)0.5A;(2)4;(3)2W【解析】(1)当开关S闭合时,等效电路如下图所示U
14、1R1UP2IR2U2由P=UI得I=PU=3W6V=0.5A(1)(2) (3)U1=UU2=6V2V=4VP1=U1I=4V0.5A=2WAR1R2S14.(朝阳二模)如图所示的电路中,电源电压恒为10V,电阻R1的阻值为30,闭合开关S,电流表示数为0.2A。求:(1)电阻R1两端的电压U1;(2)电阻R2的阻值;(3)电路工作10秒钟,电流通过电阻R1和R2产生的总热Q。【答案】(1)6V;(2)20;(3)20J【解析】(1)电阻R1两端的电压U1:U1I R10.2A306V(2)电阻R2两端的电压U2:U2UU110V6V4V电阻R2的阻值:R2U2 /I4V/0.2A20(3)
15、电路工作10秒钟,电流通过电阻R1和R2产生的总热量Q:QWUIt10V0.2A10s20J15.(顺义二模)如图所示,电阻R1的阻值为8,。当开关S闭合时,电压表示数为2V,电流表示数为0.5A。求: (1)电阻R2的阻值; (2)电源电压; (3)10s内电流通过整个电路所做的功。【答案】(1)4;(2)4V;(3)30J【解析】(1)电阻R2的阻值 (2)R1两端的电压U1=IR1=0.5A8=4V 电源电压U源= U1+U=4V+2V=6V (3)10s内,电流通过整个电路所做的功W= IU源t=0.5A6V10s=30J 16.(密云二模)如图所示的电路中,电源两端电压U=6V,且保
16、持不变,电阻R的阻值为20。当开关S闭合后,电流表的示数为0.2A。R1SR2求:(1)请在虚框内画出等效电路图; (2)电压表的示数为U2; (3)电阻R1消耗的电功率P1。 【答案】(1)如答案图;(2)4V;(3)0.4W 【解析】(1)(2)U2=IR2=0.2A20=4V(3)U1=U-U2=6V-4V=2V P1=U1I1=2V 0.2A=0.4W17.(怀柔二模)在如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,电阻丝R1的阻值为20。当开关S闭合后,电压表的示数为4V,电流表的示数为0.4A。R1R2SVA求:(1)R2的电阻值;(2)电路的总功率。【答案】(1)10;(2)4.8w【
17、解析】(1)R2=U2/I2=4V/0.4A=10(2)P=I2(R1+R2)=(0.4A)2(10+20)=4.8w18.(门头沟二模) 如图所示,电源两端电压为保持不变,电阻R1的阻值为6,电阻R2的阻值为10。闭合开关S,电压表示数为5V。SR2R1V求:(1)电阻R1两端的电压;(2)电阻R2消耗的电功率。【答案】(1)3V;(2)2.5W【解析】(1)I=U/R=5V/10=0.5AU1=IR1=0.5A6=3V(2)P2=U2I2=5V05A=2.5W19.(石景山二模)如图所示,电源两端电压U保持不变,电阻,电阻。当开关S闭合时,电压表示数为4V。求:(1)电流表的示数I;(2)
18、电源电压U;(3)电阻消耗的电功率【答案】(1)0.4A;(2)12V;(3)3.2W【解析】【并联电路的欧姆定律、电功、电功率】20.(西城二模)如图所示,电源两端电压保持不变,电阻R2阻值为20。闭合开关S后,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.3A。S R2 A1 R1 A2 求:(1)通电20s电阻R2消耗的电能;(2)电源两端的电压;(3)电阻R1的阻值.【答案】(1)36J;(2)6V;(3)30【解析】(1)R2消耗的电能 WI22R2t(0.3A)22020s36J (2)电源两端的电压 UU2I2R20.3A206V (3)电阻R1的阻值 21.(房山二模)如图
19、所示的电路中,电源两端电压保持不变,电阻R1的阻值为10,电阻R2的阻值为20,当只闭合开关S1时,电流表的示数为0.6 A。R1AS1S2R2求:(1)电源的电压U;(2)只闭合开关S1时,电路消耗的总功率P;(3)开关S1、S2都闭合时,电流表的示数I。【答案】(1)6V;(2)3.6W;(3)0.9A【解析】(1)当只闭合开关S1时,电流表的示数为0.6 AU=IR1=0.6A10=6V(2)P=UI=6V0.6A=3.6W(3)开关S1、S2都闭合时,两电阻并联I2=U/ R2=6V/20=0.2A所以I= I1+ I2=0.6A+0.2A=0.8A22.(平谷二模)如图所示,电源两端的电压保持不变。电阻R1的阻值为20,电阻R2的阻值为30,当闭合开关 S 时,电流表的示数为 0.2A。AR1SR2求:(1)电源两端的电压U;(2)电路消耗的总功率P。【答案】(1)6V;(2)3W【解析】(1)U=IR2=0.2A30=6V(2)I1=U/ R1=6V/20=0.3A并联:I=I1+I2=0.2A+0.3A=0.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中职语文高教版 《永遇乐·京口北固亭怀古》教学设计
- 2025年海关招聘笔试题库及答案
- 2025年北京英语三级试题及答案
- 2025年清华中学测试题及答案
- 2025年潜意识心结测试题及答案
- 2025年桌游设计测试题及答案
- 2025年食品物理试题及答案
- 2025年优才书院面试题及答案
- 2025年索道维修面试题及答案
- 2025年海员培训办证考试题及答案
- 中学数学教学典型课例研究
- 拼音疯狂背古诗(6个单元120首)
- 阅读让我们更聪明
- 牙周病科普讲座课件
- 实验室安全专项培训
- 工业地产营销推广方案
- 2024年贵州能源集团电力投资有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 电子产品设计案例教程(微课版)-基于嘉立创EDA(专业版) 课件 第3章 多谐振荡器的PCB设计
- 铁路轨道与修理
- 纺织行业清洁生产评价指标体系色纱
- 管理能力测试题大全
评论
0/150
提交评论