京改版版九年级化学上册6.1《探索燃烧与灭火》课件(共21张PPT)

1、探索燃烧与灭火 木炭燃烧木炭燃烧 硫的燃烧硫的燃烧铁丝燃烧铁丝燃烧 前面学过一些物质的燃烧现象前面学过一些物质的燃烧现象 木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧 硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧 燃烧事例燃烧事例 明亮的蓝紫色火焰、放热、明亮的蓝紫色火焰、放热、 生成有刺激性气味的气体生成有刺激性气味的气体 发出白光、放热、生成一发出白光、放热、生成一 种使澄清石灰水变浑浊的种使澄清石灰水变浑浊的 气体气体 火星四射、放热、生成黑火星四射、放热、生成黑 色固体色固体 发光、放热、氧化反应发光、放热、氧化反应燃烧现象燃烧现象 木条 石头 蜡烛 玻璃 所有的物质都能燃烧吗？

2、所有的物质都能燃烧吗？ 可燃物与氧气发生的一种可燃物与氧气发生的一种发光发光、放放 热热的的剧烈剧烈的的氧化反应氧化反应叫做燃烧叫做燃烧. . 想一想想一想? ? 下列变化中哪一种是燃烧下列变化中哪一种是燃烧 1.1.灯泡通电后发光灯泡通电后发光. .发热发热 2.2.食物的腐烂食物的腐烂 3.3.铁的生锈铁的生锈 4.4.动植物的呼吸动植物的呼吸 5.5.点燃火柴点燃火柴 什么叫燃烧什么叫燃烧? ? 6 善用之为福善用之为福 不善用之则为祸不善用之则为祸 燃烧造福于人类，燃烧也会给人类带来灾难燃烧造福于人类，燃烧也会给人类带来灾难 2015年年8月月 天津滨海新天津滨海新 区爆炸现场区爆炸现

3、场 蘑菇云升腾蘑菇云升腾 大火映红夜大火映红夜 空空 165人遇难，人遇难， 8人失踪人失踪 8 探究物质的的燃烧的条件探究物质的的燃烧的条件 对比试验对比试验观察观察分析与假设分析与假设 点燃后呢？点燃后呢？ 用烧杯倒用烧杯倒 罩住呢？罩住呢？ 室温下不燃室温下不燃 烧烧 点燃后燃烧点燃后燃烧 空气中持续空气中持续 燃烧燃烧 罩住火焰罩住火焰 熄灭熄灭 燃烧需要可燃物燃烧需要可燃物 燃烧需要达到一定燃烧需要达到一定 的温度的温度 燃烧需要空气或氧气燃烧需要空气或氧气 木制筷子可木制筷子可 燃烧燃烧 玻璃棒不可玻璃棒不可 燃烧燃烧 将一根筷子和一根玻璃棒放将一根筷子和一根玻璃棒放 在酒精灯火焰

4、上加热片刻在酒精灯火焰上加热片刻 室温下存放的室温下存放的 蜡烛会燃烧吗？蜡烛会燃烧吗？ 空气中空气中 、可燃物；、可燃物； 、氧气（或空气）；、氧气（或空气）； 、达到燃烧所需的最低、达到燃烧所需的最低 温度（也叫温度（也叫着火点着火点）。）。 小结小结 问题问题：燃烧的三个条件是否必须同时 具备，燃烧才能发生呢？ 燃烧的条件燃烧的条件 可燃物可燃物 氧气氧气 温度达到着火点温度达到着火点 着火点着火点也叫燃点，是物质燃烧所需要的最低温度。也叫燃点，是物质燃烧所需要的最低温度。 是其本身所具有的固有属性。是其本身所具有的固有属性。 物质物质 白磷白磷 红磷红磷 着火点 / 40240 温度需

5、达到可燃物的着火点温度需达到可燃物的着火点 2.由薄铜片上的白磷燃由薄铜片上的白磷燃 烧而热水中的白磷不燃烧而热水中的白磷不燃 烧的事实，说明燃烧还烧的事实，说明燃烧还 需要什么条件需要什么条件? 可燃物必须与氧气接触可燃物必须与氧气接触 12 看看你能用多少看看你能用多少 种不重复的方法种不重复的方法 熄灭蜡烛。熄灭蜡烛。 可选材料：可选材料： 烧杯，湿抹布，剪刀，烧杯，湿抹布，剪刀， 水，沙土，碳酸钠，水，沙土，碳酸钠， 稀盐酸稀盐酸 你是用什么方法熄灭蜡烛的呢你是用什么方法熄灭蜡烛的呢? ? 是破坏了燃烧的哪个条件是破坏了燃烧的哪个条件呢呢？ 灭火方法灭火方法灭火原理灭火原理 剪去灯芯

6、罩上烧杯 洒沙子 用水浇灭 吹灭 湿布盖灭 清除可燃物清除可燃物 隔绝氧气隔绝氧气 降低温度到着火点以下降低温度到着火点以下 降低温度到着火点以下降低温度到着火点以下 隔绝氧气以及降低温度到着火点以下隔绝氧气以及降低温度到着火点以下 隔绝氧气隔绝氧气 碳酸钠和稀盐酸 隔绝氧气隔绝氧气 14 1. 1.清除可燃物清除可燃物 2.2.隔绝氧气或空气隔绝氧气或空气 3.3.降温至着火点以下降温至着火点以下 （取一即可）（取一即可） 如果说降低着火点可如果说降低着火点可 以吗？以吗？ 火灾逃生 火灾逃生 讨论：怎么办？讨论：怎么办？ 油锅着火油锅着火 了，盖上了，盖上 锅盖锅盖 用湿用湿 抹布抹布 盖

7、灭盖灭 【游戏问答游戏问答】 请用“燃烧和灭火”的化学知识解释下面的成语？ 釜底抽薪釜底抽薪 答案：采用隔断可燃物的方法来灭火答案：采用隔断可燃物的方法来灭火 火上浇油火上浇油 答案：增加可燃物，使燃烧更加剧烈答案：增加可燃物，使燃烧更加剧烈 抱薪救火抱薪救火 答案：增加可燃物，使燃烧更加剧烈答案：增加可燃物，使燃烧更加剧烈 煽风点火煽风点火 答案：为燃烧提供充足的氧气，使燃烧更剧烈答案：为燃烧提供充足的氧气，使燃烧更剧烈 三国演义三国演义中的中的“赤壁之战赤壁之战”，曹操率百万水，曹操率百万水 师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和 孔明孔明“借

8、借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要 素回答以下问题：素回答以下问题： （1）周瑜使用了）周瑜使用了“火箭火箭”射向曹军的连环木船上，射向曹军的连环木船上， “火箭火箭”能使木船着火的原因是：能使木船着火的原因是： 。 （2）起火后曹军的部分战船逃脱，这些战船没有）起火后曹军的部分战船逃脱，这些战船没有 被烧的原因是：被烧的原因是： 。 （3）孔明）孔明“借借”来的来的“东风东风”不仅使火势吹向曹不仅使火势吹向曹 军，还为燃烧提供了军，还为燃烧提供了 ，使火势烧得更旺，使火势烧得更旺。 “火箭火箭”能使木船的温度升高至木船的着火点能使木船的温度升高至木船的着火点 隔离可燃物隔离可燃物 氧气氧气 为什么能用玻璃 棒点燃酒精灯？ 灭火的原理灭火的原理 1 1清除可燃物清除可燃物 2 2隔绝氧气隔绝氧气 3 3降温到着火点以下降温到着火点以下 燃烧的条件燃烧的条件 1 1、具备可燃物、具备可燃物 2 2、与氧气接触、与氧气接触 3 3、温度达到着火点、温度达到着火点 ( (需同时具备三个条件需同时具备三个条件) ) （取一即可）（取一即可） 可