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文档简介
1、威尼斯小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 意大利的威尼斯城是一座开门见水、以舟代意大利的威尼斯城是一座开门见水、以舟代 车的城市,故有车的城市,故有“水城水城”之称,位于意大利东北之称,位于意大利东北 部亚得里亚海滨。由部亚得里亚海滨。由118118个小岛组成,个小岛组成,117117条长短条长短 宽窄各异的水道构成了城市的大街小巷,有宽窄各异的水道构成了城市的大街小巷,有401401座座 桥梁把城市和岛屿连在一起,是世界上唯一没有桥梁把城市和岛屿连在一起,是世界上唯一没有 汽车的城市,主要交通工具是船。规模各异的船汽车的城市,主要交通工具
2、是船。规模各异的船 只穿梭于威尼斯大小水巷,其中有能载只穿梭于威尼斯大小水巷,其中有能载100100多位乘多位乘 客的公共汽艇,也有只乘客的公共汽艇,也有只乘5 5至至6 6人的小快艇,还有人的小快艇,还有 威尼斯特有的两头翘翘的单桨舟,叫威尼斯特有的两头翘翘的单桨舟,叫“贡多拉贡多拉”。 沿途风光明媚,景色优美,特别是那明净的海水,沿途风光明媚,景色优美,特别是那明净的海水, 碧蓝的天空,互相映照。两岸可见到一座座教堂,碧蓝的天空,互相映照。两岸可见到一座座教堂, 或哥德式,或文艺复兴式,或巴罗克式,都十分或哥德式,或文艺复兴式,或巴罗克式,都十分 庄严、雄伟,还见到一座座古老的钟楼,男女修
3、庄严、雄伟,还见到一座座古老的钟楼,男女修 道院,以及多座宫殿。道院,以及多座宫殿。 威尼斯小艇 水城水城桥城桥城百岛城百岛城 威尼斯又被称作威尼斯又被称作 威尼斯小艇 威尼斯的小艇威尼斯的小艇 v1 1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。 威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵 横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大 街上的汽车。街上的汽车。 “大街大街”、“汽车汽车”各指什么?各指什么? 大街指的是河道。汽车指的是小艇。大街指的是河道。汽车指的是小艇。 威尼斯小艇 小艇成了主要小艇成
4、了主要 的交通工具,等于的交通工具,等于 大街上的汽车。大街上的汽车。 威尼斯小艇 满载货物的小艇满载货物的小艇 威尼斯小艇 2 2、大作家马克、大作家马克吐温围绕小艇写了那些方面吐温围绕小艇写了那些方面 的事?的事? (1 1)小艇的样子)小艇的样子 (2 2)船夫驾驶技术)船夫驾驶技术 (3 3)小艇与人们生活的密切关系。)小艇与人们生活的密切关系。 威尼斯小艇 威尼斯的小艇约二威尼斯的小艇约二 三十英尺长,又窄三十英尺长,又窄 又深,有点儿像独木舟,船头和船艄向又深,有点儿像独木舟,船头和船艄向 上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快 灵活,仿佛田沟里的水蛇
5、。灵活,仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇很长,又窄又深,船头威尼斯的小艇很长,又窄又深,船头 和船尾有点儿上翘,行动轻快灵活。和船尾有点儿上翘,行动轻快灵活。 比较,并说说这样写的好处。比较,并说说这样写的好处。 小艇有什么特点?小艇有什么特点? 威尼斯小艇 威尼斯的小艇有二三威尼斯的小艇有二三 十英尺长,又窄又深,有十英尺长,又窄又深,有 点像独木舟。点像独木舟。 二三十英尺长 6 9米 行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。 船头和船艄船头和船艄 向上翘起,向上翘起, 像挂在天边像挂在天边 的新月的新月 威尼斯小艇 小艇的特点:用三个比喻写出了小艇的特点:用三个比
6、喻写出了 小艇的特点。小艇的特点。 1.1.把小艇比作独木舟,写出了小艇把小艇比作独木舟,写出了小艇 长、窄、深的特点;长、窄、深的特点; 2.2.比作新月,写出了小艇两头翘起比作新月,写出了小艇两头翘起 的特点;的特点; 3.3.比作水蛇,写出了小艇轻巧灵活比作水蛇,写出了小艇轻巧灵活 的特点。的特点。 威尼斯小艇 我们坐在船舱里,皮垫我们坐在船舱里,皮垫 子软软的像沙发一般。小艇子软软的像沙发一般。小艇 穿过一座座形式不同的石桥。穿过一座座形式不同的石桥。 我们打开窗帘,望望耸立在我们打开窗帘,望望耸立在 两岸的古建筑,跟来往的船两岸的古建筑,跟来往的船 只打招呼,有说不完的情趣。只打招呼
7、,有说不完的情趣。 威尼斯小艇 皮垫子软软的皮垫子软软的像沙发一般像沙发一般。 威尼斯小艇 假如你坐在小艇上游览假如你坐在小艇上游览 威尼斯,会有怎样的感威尼斯,会有怎样的感 受?受? 威尼斯小艇 主河道上的利阿托桥 威尼斯小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 小艇的样子非常奇特,小艇的样子非常奇特, 坐在里面非常舒适,充满坐在里面非常舒适,充满 情趣,这都离不开船夫的情趣,这都离不开船夫的 “驾驶技术驾驶技术”。课文从哪。课文从哪 些方面展示船夫高超技术?些方面展示船夫高超技术? 威尼斯小艇 船夫的驾驶技术特别好。行船夫的驾驶技术特别好。行 船的速度极快,来往船只很多,船的速
8、度极快,来往船只很多, 他操纵自如,毫不手忙脚乱。不他操纵自如,毫不手忙脚乱。不 管怎么拥挤,他总能左拐右拐地管怎么拥挤,他总能左拐右拐地 挤过去。遇到极窄的地方,他总挤过去。遇到极窄的地方,他总 能平稳地穿过,而且速度非常快,能平稳地穿过,而且速度非常快, 还能作急转弯。两边的建筑飞一还能作急转弯。两边的建筑飞一 般地往后倒退,我们的眼睛忙极般地往后倒退,我们的眼睛忙极 了,不知看哪一处好。了,不知看哪一处好。 威尼斯小艇 你理解你理解“操纵自如操纵自如” 吗?从哪看出来的?吗?从哪看出来的? 指船夫驾驶小艇熟练灵活,指船夫驾驶小艇熟练灵活, 得心应手。得心应手。 想想这段是围绕哪句话写想想
9、这段是围绕哪句话写 的?用的?用“”划下来。划下来。 威尼斯小艇 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快, 来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不 管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极 窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快, 还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退, 我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 船夫的驾驶技术特别好船夫的驾驶技术特别
10、好 快而稳 威尼斯小艇 课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶 技术的?读一读,填一填。技术的?读一读,填一填。 在什么情况下在什么情况下船夫能怎么样船夫能怎么样说明什么说明什么 威尼斯小艇 课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶 技术的?读一读,填一填。技术的?读一读,填一填。 在什么情况下在什么情况下船夫能怎么样船夫能怎么样说明什么说明什么 河上行船速度河上行船速度 极快的时候极快的时候 操纵自如,不操纵自如,不 手忙脚乱手忙脚乱 说明船夫的说明船夫的 技术特别好技术特别好 拥挤的时候拥挤的时候左拐右拐地挤左拐右拐地挤 过去过去 极窄的地
11、方极窄的地方 平稳地穿过平稳地穿过 急驶的时候急驶的时候能急转弯能急转弯 威尼斯小艇 船夫的驾驶技术特别好。行船 的速度极快,来往船只很多,他操 纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么 拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。 遇到极窄的地方,他总能平稳地穿 过,而且速度非常快,还能作急转 弯。两边的建筑飞一般地往后倒退, 我们的眼睛忙极了,不知看哪一处 好。 威尼斯小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 招聘启事 威尼斯威尔逊快艇公司因业务需要威尼斯威尔逊快艇公司因业务需要, 急需招聘一批有志于学习小艇驾驶技术急需招聘一批有志于学习小艇驾驶技术 的人才的人才,有意者请于有意者请于2015年年6月月1日前登入
12、日前登入 网站报名。只要通过公司面试即可被入网站报名。只要通过公司面试即可被入 用。用。 威尼斯威尔逊快艇公司威尼斯威尔逊快艇公司 2015.4.22015.4.2 威尼斯小艇 面试题面试题: : 假设你是一位有着一流驾驶技术的假设你是一位有着一流驾驶技术的 威尼斯船夫威尼斯船夫, ,现在你正在码头上招揽游现在你正在码头上招揽游 客,请你为你自己设计一段招揽游客客,请你为你自己设计一段招揽游客 的话,并说出来,要千方百计让游客的话,并说出来,要千方百计让游客 上你的船,谁招揽到的游客最多,谁上你的船,谁招揽到的游客最多,谁 就能进入本公司。就能进入本公司。 小艇特点、坐在里面的感小艇特点、坐在
13、里面的感 觉、威尼斯的风光、你的技术、觉、威尼斯的风光、你的技术、 是否安全、你的优惠措施等等是否安全、你的优惠措施等等 威尼斯小艇 小艇的作用小艇的作用 小艇与人们生活有哪小艇与人们生活有哪 些密切关系?些密切关系? 威尼斯小艇 小艇给人们带来了什么方小艇给人们带来了什么方 便?读一读,填表。便?读一读,填表。 什么人什么人坐着小艇去干什么坐着小艇去干什么说明什么说明什么 威尼斯小艇 小艇给人们带来了什么方小艇给人们带来了什么方 便?读一读,填表。便?读一读,填表。 什么人什么人坐着小艇去干什么坐着小艇去干什么说明什么说明什么 商人商人做生意做生意 说明威尼斯的说明威尼斯的 人们的工作和人们
14、的工作和 生活都离不开生活都离不开 小艇。小艇。 青年妇女青年妇女高声谈笑高声谈笑 小孩子小孩子到郊外呼吸新鲜空到郊外呼吸新鲜空 气气 老人老人去教堂做祷告去教堂做祷告 看戏的人们看戏的人们回家回家 威尼斯小艇 小艇的作用小艇的作用 青年妇女乘小艇干什么课文青年妇女乘小艇干什么课文 没说,你能想象她们干什么没说,你能想象她们干什么 吗?还有哪些人也要用小艇吗?还有哪些人也要用小艇 做交通工具去工作、学习?做交通工具去工作、学习? 威尼斯小艇 时间时间人人 物物 坐坐 小小 艇艇 活活 动动 白天白天 夜晚夜晚 威尼斯小艇 时间时间人人 物物 坐坐 小小 艇艇 活活 动动 白天白天 邮递员邮递员
15、 送信送信 医生医生给病人看病给病人看病 学生学生上课上课 市长市长了解民情了解民情 演员演员去表演去表演 夜晚夜晚游客游客欣赏夜景欣赏夜景 威尼斯小艇 人们的生活离不开小艇人们的生活离不开小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 威尼斯小艇 半夜半夜, ,戏院散场了,一大群人拥出来,戏院散场了,一大群人拥出来, 走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的 小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河 道中,传来一片哗笑和告别的声音道中,传来一片哗笑和告别的声音. .水面水面 上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇上渐渐沉寂,只见月亮的
16、影子在水中摇 晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老 的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊 在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,在码头上。静寂笼罩着这座水上城市, 古老的威尼斯又沉沉地入睡古老的威尼斯又沉沉地入睡了。了。 威尼斯小艇 快速浏览第快速浏览第6 6自然段,思考:自然段,思考: v这一自然段写的是威尼斯城从哪这一自然段写的是威尼斯城从哪 一种场面到哪一种场面的变化?一种场面到哪一种场面的变化? 写出了威尼斯城从热闹到静寂的写出了威尼斯城从热闹到静寂的 情景变化。情景变化。 威尼斯小艇 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景课文
17、最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景 色?这与小艇的作用有什么关系?色?这与小艇的作用有什么关系? 白天,当小艇一出动,城市就喧闹和充白天,当小艇一出动,城市就喧闹和充 满生机活力;夜晚,当小艇一停泊,威尼斯满生机活力;夜晚,当小艇一停泊,威尼斯 就沉寂、静寂,入睡了。这一动一静的描写就沉寂、静寂,入睡了。这一动一静的描写 形成对比,更衬出了小艇在人们生活中的重形成对比,更衬出了小艇在人们生活中的重 要作用要作用艇停城静,艇动城闹,威尼斯古艇停城静,艇动城闹,威尼斯古 城的热闹与静寂是与小艇密切相关的,艇不城的热闹与静寂是与小艇密切相关的,艇不 动了,人们也就停止了活动,所以这一优美动了,人们也就
18、停止了活动,所以这一优美 的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工 具。小艇和人们的工作、学习、生活息息相具。小艇和人们的工作、学习、生活息息相 关关 。 威尼斯小艇 领悟表达方法领悟表达方法 作者紧扣小艇,介绍了无论是白天还是作者紧扣小艇,介绍了无论是白天还是 夜晚,人们的生活都与小艇息息相关。这样,夜晚,人们的生活都与小艇息息相关。这样, 抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起 来,景、物、人相互联系,使文章充满了生来,景、物、人相互联系,使文章充满了生 气。作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有气。作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有 关的事物写具体生动,是同仔细观察分不开关的事物写具体生动,是同仔细观察分不开 的。课文融进了作者多次观察的体验和感受,的。课文融进了作者多次观察的体验和感受, 因而能写得如此生动、形象、具体。我们要因而能写得如此生动、形象、具体。我们要 学习作者的观察方法,养成善于观察的习惯,学习作者的观察方法,养成善于观察的习惯, 提高自己的习作水平。提高自己的习作水平。 威尼斯小艇 课堂拓展课堂拓展: :了解东方威尼斯了解东方威尼斯 -苏州。苏州。 19801980年年3 3月,威尼斯和我国的苏州市结为月,威尼斯和我国
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