2018版幼儿园学前班保育员五级业务技能考试试题试题及答案

1、2018 版幼儿园学前班保育员五级业务技能考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳

2、道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液， 轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴药液，然后起身。2、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。 . 活动前 . 活动后 . 活动前，后. 活动中3、 ()是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐

3、发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育第1页共12页4、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C 、很稳定D 、易变化5、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动6、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动7、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦8

4、、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点9、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水10、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕11、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、 32颗12、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己13、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳第2页共12页14、咽部异物的处理

5、中，最好用 ()取出异物， 切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子15、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上16、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨17、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况18、在触电的处理

6、中，()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源19、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件20、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求21、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院22、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B.边沿C.拐角D.池外第3页共12页23、学前教育机构的

7、精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。2、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、

8、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持 ()消毒。8、幼儿自护教育的内容应( )、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、()、 ()、 ()。13、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。14、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。15、幼儿园小班的人数应是(

9、) 人;中班();大班 ()。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、 ()。第4页共12页17、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。18、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ()、()、水等自然因素， 开展户外活动。19、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。20、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。2、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。3、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理

10、工作应由保育员来完成。4、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。5、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。6、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。7、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。8、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。9、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。10、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。11、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。12、（）在参加婴幼儿具体的教学过程

11、中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。13、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。14、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。15、（）保与教不能在同一过程中实现。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？第5页共12页2、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？4、请谈一谈传染病的预防？5、幼儿发生鼻出血时应如何处理？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？第6页共

12、12页第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 C3、 C4、 D5、 C6、 C7、 A8、 B9、 A10、 C11、 A12、 D13、 A14、 D15、 B16、 D17、 C18、 D19、 A20、 C21、 C22、 A23、 D第8页共12页24、 B25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案： 15 30； 10 152、 20 303、胸骨偏下方4、 1： 2005、 3个半6、夜盲症7、专人专用,每天8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案：晒太阳

13、、吹吹风11、安全，保护12、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升13、 2岁半左右， 20六龄齿14、答案：纪律、卫生15、25,30人 ,35人16、协调性,灵活性17、开窗通风，紫外线灯照射18、日光、空气19、科学、合理20、饭前，便后，肥皂水判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。2

14、、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。第10页共12页3、答：（

15、1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。4、 ( 一 ) 管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2预防接种。5、答：让幼儿仰卧或仰头，在头和鼻部做冷敷，在两侧鼻翼上，稍施加压力，也可用脱脂卫生棉卷成条状，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两