2018版幼儿园中班保育员三级业务能力考试试题试卷(附答案)

1、2018 版幼儿园中班保育员三级业务能力考试试题试卷( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设2、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加3、保育

2、员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育4、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B 、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐5、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐6、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。第1页共11页A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手7、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶8、学前教育的对象年龄是

3、()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、 2-6 岁9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化11、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食12、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化13、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B

4、、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、儿童整理物品应做到()。第2页共11页A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处16、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天17、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次18、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促

5、吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地19、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗20、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维21、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁22、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡23、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离第3页共11页C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上24、 ()时婴幼

6、儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运动量小25、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。2、在整托园的晨检中，二看是看( )、 ( )的颜色，看前胸、后背及 ()是否有疹子，观察婴幼儿 () 的速度。3、缺乏维生素 A可患（）。4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。5、保

7、育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作() 的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是() 儿童的行为表现。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。7、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。8、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。9、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。10、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。11、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。12、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。13、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。14 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合

8、理的一日生活制度，培养儿童第4页共11页()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。15、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。16、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 () 。17、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。18、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班 ()。19、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、()、 ()、 ()。20、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，

9、共 15 分）1、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。2、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。8、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“

10、以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。第5页共11页15、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、怎样指导班上保育员进行空间消毒？2、保育员职业守则？3、儿童动作发展的一般规律是什么？4、幼儿园保育员工作的任务是什么？5、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，

11、共 16 分）1、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？星期一午餐时， 大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 D4、 A5、 C6、 C7、 A8、 C9、 E10、 D11、 A12、 D13、 D14、 D15、 A16、 C17、 A18、 A19、 D20、 D21、 D22、 C2

12、3、 B第8页共11页24、 D25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、安全，保护2、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸3、夜盲症4、协调性,灵活性5、答案：如实、主观、描述、解释6、 3个半7、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤8、答案：纪律、卫生9、答案：大脑皮层的发育、身高的增长10、急性结膜炎11、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒12、身心健康，心理健康13、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒14、良好的卫生习惯15、消毒水， 太阳底下晾晒16、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容17、早发现,早隔离18、25,30人 ,35

13、人19、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升20、答案：登记记录，上交保管判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：每日开窗通风。 一般情况下， 每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间 30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。2、答：爱岗敬业，热爱幼儿为人师表，遵纪守法积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作3、答： 从整体动作到分化动作第10页共11

14、页 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。4、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。5、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：