《数学教学生活化研究》学生问卷调查

1、数学教学生活化研究学生问卷调查（前测）亲爱的同学：本问卷旨在了解你的一些基本学习情况，以便于我们在研究之后能够帮助你更好地改进学习。所有的题目仅作为我们研究使用，不会和你们在校的学习成绩有任何联系。因此，请不要担心填写问卷会对你造成任何影响，而且我们会对结果保密。请仔细阅读题目，然后如实地按照你们的实际情况进行选择，在括号里填上相应的数字，其中4=完全符合，3=基本符合，2=基本不符合，1=完全不符合。1. 在我所学的科目中，我最喜欢数学课。 （ ）2. 我觉得所学的数学知识在身边经常会用到。 （ ）3. 数学知识对于解决现实现实生活中的问题大有帮助。 （ ）4. 在学习数学活动中，当我遇到困

2、难时，我会努力克服。 （ ）5. 在学习过程中，遇到不懂的地方，我会主动提出疑问。 （ ）6. 不管在校内还是在校外，我都愿意和大家讨论数学问题。（ ）7. 我对商家降价销售中“打折”的含义很了解。 （ ）8. 我很了解歌手比赛打分时为什么要去掉一个最高分和一个最低分。（ ）9. 不管我现在数学成绩如何，我觉得一定能学好数学。 （ ）10.我觉得数学课本上的内容太难。 （ ）11.上数学课时，老师经常让学生来回答问题。 （ ）12.数学老师经常组织我们参加课外活动。 （ ）13.上数学课时，老师很少用多媒体课件。 （ ）14.上数学课时，总是老师讲，学生做练习的时间很少。 （ ）15.数学老师

3、总是照本宣读，很少补充生活中的实际问题。 （ ）数学教学生活化研究学生问卷调查（后测）亲爱的同学，为了了解你在数学学习方面的一些具体情况和学习数学的一些感受，请你认真如实地填写下表，不必考虑如何回答才是正确的回答，也不要反复推敲。本卷纯为研究所用，不记姓名，不考虑对错，不要有任何顾虑。1你的性别是 （ ）a男 b女2你喜欢数学这门学科吗？ （ ） a喜欢 b不喜欢 c无所谓3你认为学好数学对你的人生发展有用吗？ （ ） a用处很大 b没有用处 c不一定有用 d不知道4你在日常生活中是否使用数学知识？ （ ） a能熟练运用 b有时使用 c根本不会用 d用不着5你希望自己在数学上取得什么样的成就？

4、 （ ） a得高分，受老师表扬 b在升学考试中取得好成绩 c在生活中能学以致用 d无所谓 6、教师平时组织数学课外活动吗？如数学讲座、竞赛辅导.等 （ ） a定期有 b很少有 c没有 d不知道7、数学课上，教师给同学们的练习时间，你估计大约有 （ ） a几乎没有 b五分钟 c十分钟 d十五分钟以上8你在学完新课后能主动总结反思吗 （ ） a能，始终坚持 b偶尔能 c从来不9在数学学习中,你愿意与他人讨论交流吗? （ ） a愿意 b想交流但不敢 c不愿意10.你的数学老师经常用哪种教学方式？ （ ） a老师讲学生听 b自主学习 c合作交流 d实践探索11你的数学老师用哪种辅助教学手段用的最多？

5、（ ） a自制教具 b小黑板 c幻灯机 d多媒体课件12.若要你设计椅子，你最讲究，最注重椅子的 （ ）a美观 b性能要好 c简单方便 d可变形 多样性13做为中学生的你，你一周至少花多少钱？ （ ）a 低于50元 b 50元左右 c 50-100元 d 100元以上14你认为下列哪些建筑涉及到黄金分割点的原理？ （ ）a卢浮宫 b金字塔 c巴特农神庙 d比萨斜塔15.当你学习上遇到困难时,一般采用的方式是 ( )a 向老师请教 b回去问家长 c 求助于同学 d 等待老师讲解16.讲新课前,你能自己进行预习,课后,能坚持认真复习吗 ？ ( )a 能坚持 b有时能 c不能 17.你常用数学知识去

6、解决日常生活中的实际问题吗 ？ ( )a 经常用 b 偶尔用 c 不会用18.初中数学学习中你觉得最难的是？ （ ）a计算题 b应用题 c几何题。19.你喜欢的数学课方式是？ （ ）a老师直接讲解 b先按老师的自学目标自学，然后小组讨论20.在学习过程中，你经常与他人合作讨论吗？ （ ）a 经常 b 一般 c 很少 数学教学生活化研究教师问卷调查尊敬的老师，您好！为了了解课题研究的效果，我们特设计本套调查问卷，内容涉及中学数学教学中的相关问题，衷心希望您能切实根据您在教学实际中的现状来对我们的调查作真实的反映，谢谢！1.你的性别 （ ） a 男 b 女2.你的年龄 （ ） a 20-30 b

7、30-40 c40-50 d 50以上3.你觉得现在用的教材在联系学生生活实际方面做的如何？ （ ）a很好 b较好 c一般 4.现行教材在介绍数学文化、利用课程资源方面做得怎样？ （ ）a很好 b较好 c一般 5.在平时的教学中，你是否考虑课堂与生活的整合 （ ） a 经常考虑 b较少考虑 c偶尔考虑 d 从不考虑6.你认为促进数学课堂的教学生活化关键在于 （ ） a教师的教学经验 b学生已有的生活经验 c学生对生活的感悟程度7.你认为是否每一节课都要考虑数学教学与生活相结合 （ ） a是 b不一定 c否 d说不情8.教学前你常做的教学准备是 （ ） a凭经验备课 b照抄相关教学设计备课 c阅

8、读相关的教学参考书和背景材料，根据学生实际有创意地备课9.你最喜欢的教学资源是 （ ）a课本资源 b媒体资源 c自创资源 d现成资源10.在教学中，你是否结合教材组织实践活动？ （ ） a经常组织 b时间紧，偶尔组织 c没有组织11.学生对你的课不感兴趣时，你是怎样做的？ （ ） a继续讲自己的 b及时反思调整 c很烦躁，情绪低落 d其他12. 你怎样引导学生开展自主学习活动？ （ ） a让学生自由地学 b随时巡视，随时指导 c提出具体的学习要求，在学生学习有障碍时给予指导 d其他13你对课后练习设计的看法 （ ） a注重基础和复习巩固 b注重迁移运用和能力培养 c注重解决实际问题 d注重拓展 e.其他：14.在数学教学过程中，您对学生数学学习的内容是如何选择的？（ ） a经常为学生提供一些拓展的学习内容 b偶尔为学生提供一些拓展的学习内容 c基本不为学生提供拓展的数学学习内容 d其他：15在教学中，您对教材整体顺序和内容的处理是怎样的？ （ ） a完全按照教材进行教学 b结合实际增加或删减教材内容；c变动教材顺序后进行教学 d利用教参、教辅充实教材内容。16.实施“数学教学生活化研究”后，你的教学方式有何变化？ （ ）a变化很大 b有一定的变化 c没有变化 17.教学中，你与学生的关系如何？ （ ） a非常融洽 b较为和谐 c关系一