源汇区实验小学 “六一”节庆祝活动实施方案

1、源汇区实验小学 “六一”节庆祝活动实施方案 为丰富学生的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校素质教育成果，充分发挥学生特长，提高学生的全面素质，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福快乐、积极向上的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台，给他们留下一个愉快难忘的回忆。学校研究决定今年的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，为使这个活动有针对性和计划性，特制定实施方案如下：一、活动目的：通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设特色成果交流机会，搭建学生特长展开舞台，让每个学生都能找到自己的亮点，以点带面，使每个学生的个性得到发挥和飞扬，潜能得到充分发挥，在积极的参

2、与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；通过向家长、社会展示学生素质的风采，使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟素质教育的新概念，从而对如何教育孩子有所启发，也达到进一步塑造学校良好形象的目的。二、活动主题：放飞理想，展现自我。三、活动时间： 暂定年5月31日（周日）各校自行庆祝。6月1日（周一）上午7：3010：00全处集中进行庆祝，如有变动以通知为准。四、活动地点： 待定五、活动准备： （一）节目训练：（1）以校为单位按照舞蹈、语言、声乐、器乐四类安排节目，做到题材、人员、场地、时间定位到位，保证推荐上报节目的高质量、高水平。（2）以班级或年级

3、为单位合理安排节目，创设富有欢庆的节日气氛。（二）方队训练： 本次庆祝活动本着让每个学生都参与，让每个学生都做自己节日的主人，本次“六一”庆祝活动增加方队表演环节，以年级为单位进行表演和互动。届时各年级在庆祝会场组成自己的方队，方队的口号、表演道具和演唱歌曲各年级自己拟定，并提前进行训练。台上台下互动，连成一片欢乐的海洋。（三）节目统筹调度（五月下旬） 中心校将于五月二十日左右选定演出节目，五月二十五日左右检查服装、道具、配乐等到位情况，五月二十六全处彩排。（四）活动组织安排：1、活动总策划： 2、活动组织策划：3、现场组织人员： 4、现场活动照片、摄像：陈5、活动宣传媒介：电视、报纸新闻、优

4、秀学生家长。6、活动筹备领导小组：（1）彩排组：组长：组员：任务：选节目、定演出节目单、拟演出节目串词、定会场布置规格、主题、安排彩排、演出、演员化妆等。节目验收分配名额：十里、对河、回小节目各2个，且不同类型；星河实验幼儿园师生节目6个，教导处师生节目7个另加开场舞。（2）宣传组：组长：组员：任务：负责请柬发送（5月31日上午派发完）；负责会标、宣传标语、座签的书写、张贴（5月31日张贴好）；负责会场（6月1日7：00前将嘉宾席、主席台等布置完毕）安排领奖；、负责讲话材料、主持词、表彰决定（5月25日前拿出所以草稿待审批，5月27日前印出正式稿，包括文件）；现场音控、摄像，少先队员献词。（3）保障组组长：组员：任务：演出服装、道具、化妆品、音响器材、鲜花、礼花、彩带、灯笼、彩球的租赁或购置，受表彰学生的奖品、嘉宾礼品、光荣花的购置，安排发奖（人员、托盘、红领巾、奖品）。（4）接待组组长：组员：任务：开具应发送请柬单位或个人名单，收取礼金、发送礼品，接待来宾签到。六、活动程序：1、奏国歌2、鸣炮奏乐，以示庆贺3、少先队员致词4、学校领导致词5、少先队员