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文档简介

1、“书香之家”评比方案知识经济时代的到来，使终生学习成为人的可持续发展的最佳生存方式。读书也已成为学习型家庭的最好生活方式。为营造我校学生良好的家庭学习氛围，学校大队部将组织开展第二届特色家庭“书香之家”评比活动，以便更好地树立典型，不断提升学校高雅的校园文化底蕴，进一步推进“书香校园”建设的深入。现将评比方案公布如下：一、评选时间：2010年4-5月二、评选条件：1每个家庭根据各自的情况建立“家庭藏书屋”或“家庭书架”，家庭藏书在50册以上。2家庭成员有良好的阅读习惯，有较好的知识文化素养，能够较好运用电脑、网络等现代资讯，有浓厚的家庭学习氛围。3.开展家庭亲子阅读（如每天学一个成语，记一句名

2、言警句，每周背一首古诗，每月精读一本书等），有固定的读书时间与场所。督促孩子每天阅读时间不少于30分钟，按要求做好读书笔记。4.家庭成员读有所获，尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。5.孩子品行表现良好，学业优良，有作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的优先考虑。6、不断拓展学习外延。利用节假日等休闲时光，带孩子到书店购书，到图书馆、博物馆、纪念馆、大自然等场所开展活动，以高雅的文化艺术活动熏陶孩子。7、积极参加学校第五届读书节“我家的读书故事”征文评比活动，分享自己的阅读乐趣。三、评选方式：1、采用自愿报名、班级推荐、校评委会审定相结合的方式进行；2、每班评选出两个“书香家庭”，由年级组长汇总后报校评委会；3、在“书香家庭“评选的基础上，由校评委会投票产生“十佳书香家庭”；4、所有“书香家庭”受邀参加六一节庆典，并颁发证书进行表彰。5、“十佳书香家庭“获奖名单及先进经验将公布在学校网站。四、上交材料：1申报表（五月初下发）2介绍书香家庭特色的材料一份（1000字左右，可以和“我家的读书故事”整合在一起），打印稿和电子稿各一份。 欢迎家长朋友踊跃参加！小学“书香家庭”申报表学生姓名家长姓名父工作单位班 级母家庭住址联系电话现有藏书量本学期家庭成员阅读书目家长：孩子：家庭读书情况介绍具体材料后附（10

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