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文档简介
1、作者:叶圣陶作者:叶圣陶 金华双龙洞简介金华双龙洞简介 w双龙洞现为国家森林公园,是国家级风景名双龙洞现为国家森林公园,是国家级风景名 胜区,素以林海莽原、奇洞异景、道教名山胜区,素以林海莽原、奇洞异景、道教名山 著称于世。双龙洞位于双龙景区的中心,是著称于世。双龙洞位于双龙景区的中心,是 整个景区的核心与象征。双龙洞成为自然风整个景区的核心与象征。双龙洞成为自然风 景名胜的历史已有景名胜的历史已有1600多年。它海拔多年。它海拔520米,米, 由外洞、内洞及耳洞组成。外洞宽敞,面积由外洞、内洞及耳洞组成。外洞宽敞,面积 达达1200平方米。常年洞温为平方米。常年洞温为15摄氏度左右,摄氏度左
2、右, 冬暖夏凉,炎夏至此,有冬暖夏凉,炎夏至此,有“上山汗如雨,入上山汗如雨,入 洞一身凉洞一身凉”之感。之感。 走近叶圣陶 w我国著名的教育家叶圣陶我国著名的教育家叶圣陶(1894-1968),名,名 绍钧,江苏苏州人,著名作家、教育家,父绍钧,江苏苏州人,著名作家、教育家,父 亲在地主家做帐房,家境清苦。亲在地主家做帐房,家境清苦。1907年考入年考入 草桥中学,毕业后在一个初等小学当教员。草桥中学,毕业后在一个初等小学当教员。 1914年被排挤出学校,闭居期间作文言小说年被排挤出学校,闭居期间作文言小说 发表在发表在礼拜六礼拜六等杂志上。等杂志上。 自读提示自读提示 1 自读课文画出生字
3、新词,借助拼音读准字音。自读课文画出生字新词,借助拼音读准字音。 2 联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。 3 边读课文边画出表示作者游览路线的词语边读课文边画出表示作者游览路线的词语。 鹃鹃 桐桐 臀臀 笋笋 杜鹃杜鹃 梧桐梧桐 臀部臀部 竹笋竹笋 娟娟 捐捐 铜铜 筒筒 殿殿尹尹 浙浙江江 油桐油桐 一一簇簇 或或浓浓或淡或淡 臀臀部部 水水源源 稍稍微微 额额头头 擦擦伤伤 蜿蜒蜿蜒 石钟石钟乳乳 依依据据 杜杜鹃鹃 突突兀兀森郁森郁 检查检查: 盘曲而上盘曲而上 杜鹃杜鹃 油桐油桐 一簇一簇 或浓或淡或浓或淡 明艳明艳 溪流溪流 时而时而 突
4、兀森郁突兀森郁 聚集聚集 拥挤拥挤 孔隙孔隙 并排仰卧并排仰卧 臀部臀部 稍微稍微 撞破撞破 一团漆黑一团漆黑 额角额角 蜿蜒蜿蜒 变化多端变化多端 石笋石笋 石钟乳石钟乳 多音字转、曲、调 q(弯曲)(弯曲) dio(调子)(调子) 曲曲 (盘曲而上)调(盘曲而上)调 tio (调节)(调节) q(歌曲)(歌曲) 思考:作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的思考:作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的 呢?呢? 理清线索:理清线索: 路上路上 洞口洞口 外洞外洞 空隙空隙 内洞内洞 出洞出洞 金华金华 罗甸罗甸 外外 洞洞 内洞内洞 孔隙孔隙 洞洞 口口 w这篇游记按游览顺序来写: w路上路上洞口洞口外
5、洞外洞孔隙孔隙内洞内洞出洞出洞 w另一条线索是溪流的路线: w从“一路迎着溪流那溪流就是从洞里出来的 泉水靠着洞口的右边往外流在外洞找泉水的来路, 原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出上源在深黑 的石洞里。”可以看出泉水流经的路线也是文章的线 索: w泉水从深黑的石洞石洞内洞内洞孔隙孔隙外洞外洞洞洞 口口山下山下 开头 四月十四日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。四月十四日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。 (时间时间 ) (人物人物) (地点)(事件)(地点)(事件) 入口 出金华城大约五公里到罗甸,出金华城大约五公里到罗甸, 过了罗甸就渐渐入山。公路盘曲而过了罗甸就渐渐入山。公路盘曲而 上。山上开
6、满了映山红,无论花朵上。山上开满了映山红,无论花朵 和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精 神。油桐也正开花,这儿一丛,那神。油桐也正开花,这儿一丛,那 儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红 色,在别处似乎没有见过。粉红色色,在别处似乎没有见过。粉红色 的山,各色的映山红,再加上或浓的山,各色的映山红,再加上或浓 或淡的新绿,眼前一片明艳。或淡的新绿,眼前一片明艳。 思考题 w(1)叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看)叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看 见了见了 什么景色?(请用:什么景色?(请用:“ ” 画出画出 来)。来)。 w(2)“明艳明艳”是什么意思
7、?为什么作是什么意思?为什么作 者会感者会感 到到“眼前一片明艳眼前一片明艳”? (3) 溪水为什么会变换调子?这里写溪水为什么会变换调子?这里写 溪水实际上是写什么?这溪水是从哪里溪水实际上是写什么?这溪水是从哪里 流出来的?流出来的? w(1)叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了)叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了 什么景色?(请用:什么景色?(请用:“ ” 画出来)。画出来)。 w作者沿途看到了映山红、油桐、山、溪流。作者沿途看到了映山红、油桐、山、溪流。 映山红繁多而茂盛,油桐花也很多,粉红色映山红繁多而茂盛,油桐花也很多,粉红色 的山独具特色,溪流随着山势不断变化的山独具特色,溪流随着山势
8、不断变化 w(2)“明艳明艳”是什么意思?为什么作者会感是什么意思?为什么作者会感 到到“眼前一片明艳眼前一片明艳”? 思考: 映山红 油桐 新绿 景物:景物:映山红映山红 油桐油桐 沙土沙土 新绿新绿 特点:特点: 各色各色 白色白色 粉红色粉红色 浓或淡浓或淡 感受:感受:一片明艳一片明艳 一路迎着溪流。随着山一路迎着溪流。随着山 势,溪流时而宽,时而窄,势,溪流时而宽,时而窄, 时而缓,时而急,溪流声也时而缓,时而急,溪流声也 时时变换调子。入山大约五时时变换调子。入山大约五 公里就来到双龙洞口,那溪公里就来到双龙洞口,那溪 流就是从洞里出来的。流就是从洞里出来的。 一路迎着溪流。随着山
9、势,溪流一路迎着溪流。随着山势,溪流时而时而宽宽 ,时而时而窄,窄,时而时而缓,缓,时而时而急,溪声也时时变急,溪声也时时变 换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口, 那溪流就是从洞里出来的。那溪流就是从洞里出来的。 溪水为什么会变换调子?这里写溪水实际上是溪水为什么会变换调子?这里写溪水实际上是 写什么?这溪水是从哪里流出来的?写什么?这溪水是从哪里流出来的? 生动描绘了溪流的不断变化,让人感受生动描绘了溪流的不断变化,让人感受 到山势多变和水的美好。到山势多变和水的美好。 (齐读)(齐读) 一路迎着溪流。随着山势,溪流时一路迎着溪流。随着山势,溪流时 而
10、而 ,时而,时而 ,时而,时而 ,时而,时而 ,溪,溪 流声也时而变换调子。流声也时而变换调子。 一个一个“迎迎”字,点名作者是逆溪流而上。字,点名作者是逆溪流而上。“时而时而 时而时而”说明了溪流蜿蜒曲折,由于溪流的宽窄不一,说明了溪流蜿蜒曲折,由于溪流的宽窄不一, 才形成流水速度的缓急不同,作者巧妙地运用才形成流水速度的缓急不同,作者巧妙地运用“宽、宽、 窄;缓、急窄;缓、急”两对反义词准确地表达溪流的形和声。两对反义词准确地表达溪流的形和声。 由于溪流缓急不一,听到的流水声也就各不相同,犹由于溪流缓急不一,听到的流水声也就各不相同,犹 如在如在“时时变换调子时时变换调子”。这句话烘托了作
11、者当时的游。这句话烘托了作者当时的游 兴有多浓,对溪流充满赞叹之情兴有多浓,对溪流充满赞叹之情! 宽宽窄窄缓缓急急 请你找出句子中的反 义词。 句子练习句子练习 一路迎着溪流。随着山势,溪流一路迎着溪流。随着山势,溪流时而时而 宽,宽,时而时而窄,窄,时而时而缓,缓,时而时而急,溪声也时急,溪声也时 时变换调子。时变换调子。 你能用时而时而时 而时而造句吗? 1、 1、小猫的性格有些古怪,时而调皮,时而乖巧,时、小猫的性格有些古怪,时而调皮,时而乖巧,时 而贪玩,时而尽职。而贪玩,时而尽职。 2、这首歌的调子时而高昂,时而低沉,时而轻快,、这首歌的调子时而高昂,时而低沉,时而轻快, 时而缓慢,
12、真好听。时而缓慢,真好听。 3、天上的云变化多端,时而像奔马,时而像绵羊,、天上的云变化多端,时而像奔马,时而像绵羊, 时而像雄狮,时而像猛虎,真奇妙。时而像雄狮,时而像猛虎,真奇妙。 外洞 在洞口抬头望,山相当在洞口抬头望,山相当高高,突兀突兀 森郁森郁,很有气势。洞口,很有气势。洞口像桥洞像桥洞似的,很似的,很 宽宽。周围在那里聚集一千或是八百人开周围在那里聚集一千或是八百人开 个会,一定不觉得拥挤个会,一定不觉得拥挤走进去,仿佛到走进去,仿佛到 了个大会堂,了个大会堂,周围在那里聚集一千或是周围在那里聚集一千或是 八百人开个会,一定不觉得拥挤。是石八百人开个会,一定不觉得拥挤。是石 壁,
13、头上是高高的石顶,在那里聚集一壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一 千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。 泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞。 w走进去,仿佛到了个大会堂。走进去,仿佛到了个大会堂。 走进去,很宽敞。走进去,很宽敞。 比一比:喜欢哪一句?为什么? 用上比喻句和列数字的方法,更生动地感知到外洞的大。用上比喻句和列数字的方法,更生动地感知到外洞的大。 周围在那里聚集很多人开个会,一定不觉周围在那里聚集很多人开个会,一定不觉 得拥挤。得拥挤。 w 周围在那里聚集一千或是八百人开个会,周围在那里聚集一千或是八百人开个会
14、, 一定不觉得拥挤。一定不觉得拥挤。 比喻 列数字 你能概括洞你能概括洞 口和外洞的口和外洞的 特点吗?特点吗? 外洞外洞 在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下 方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船 进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适, 再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系 着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子, 船就进去,在外洞的工人拉另一头
15、的绳子,船就出船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出 来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以 为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴 着船底了,才说一声着船底了,才说一声“行了行了”,船就慢慢移动。眼,船就慢慢移动。眼 前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都 在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点 儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的 水程
16、吧,就登陆了,这就到了内洞。水程吧,就登陆了,这就到了内洞。 虽说是孔隙,可也容得下一只小虽说是孔隙,可也容得下一只小 船进出。怎样小的小船呢?两个船进出。怎样小的小船呢?两个 人并排仰卧,刚合适,再没法容人并排仰卧,刚合适,再没法容 第三个人,是这样小的小船。船第三个人,是这样小的小船。船 两头都系着绳子,管理处的工人两头都系着绳子,管理处的工人 先进内洞,在里边拉绳子,船就先进内洞,在里边拉绳子,船就 进去。在外洞的工人拉另一头的进去。在外洞的工人拉另一头的 绳子,船就出来。绳子,船就出来。 小小 并排并排 刚刚 拉拉 拉拉 小船小船 再没法再没法 内外洞有石屏相隔,仅通水道,内外洞有石屏
17、相隔,仅通水道, 长十余米,宽三米多。内外洞的长十余米,宽三米多。内外洞的 相隔与相通,形成了双龙洞最鲜相隔与相通,形成了双龙洞最鲜 明的特色。古诗有云:明的特色。古诗有云:“洞中有洞中有 洞洞中泉,欲觅泉源卧小船。洞洞中泉,欲觅泉源卧小船。” 如欲观赏,惟有平卧小舟,仰面如欲观赏,惟有平卧小舟,仰面 擦崖逆水而入,不得稍有抬头,擦崖逆水而入,不得稍有抬头, 有惊而无险,妙趣横生,堪称游有惊而无险,妙趣横生,堪称游 览方式之一绝,有览方式之一绝,有“水石奇观水石奇观” 之誉。之誉。 我怀着我怀着( )独个儿仰卧独个儿仰卧 在小船里,在小船里,( )从后脑到肩背,从后脑到肩背, 到臀(到臀(t
18、n)部,到脚跟,)部,到脚跟,( )不贴着船底了,才说一声不贴着船底了,才说一声“行行 了了”,船就慢慢移动。,船就慢慢移动。/眼前昏暗了眼前昏暗了, ( )还能感觉左右和上方的山石还能感觉左右和上方的山石 似乎都在朝我似乎都在朝我( )过来。我又感过来。我又感 觉要是把头觉要是把头( )抬起一点儿,抬起一点儿,( )撞破额角撞破额角,擦伤鼻子。擦伤鼻子。 好奇的心情好奇的心情 自以为自以为 没有一没有一 处处 可是可是 挤压挤压 稍微稍微 准准 会会 你能用两个字来形容孔隙吗?你能用两个字来形容孔隙吗? 请你根据课文填一填?请你根据课文填一填? 眼前昏暗了,可是还能感眼前昏暗了,可是还能感
19、觉左右和上方的山石似乎觉左右和上方的山石似乎 都在朝我挤压过来。我又都在朝我挤压过来。我又 感觉要是把头稍微抬起一感觉要是把头稍微抬起一 点儿,准会撞破额角,擦点儿,准会撞破额角,擦 伤鼻子。伤鼻子。 挤压挤压 稍微稍微 准会准会 (齐读)我又感觉要是把头稍微抬起一点 儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。 这句话写出作者通过孔隙时的真实感受,这句话写出作者通过孔隙时的真实感受, “稍微稍微”“”“一点儿一点儿”告诉我们只有一动不动告诉我们只有一动不动 地平躺在小船上,才能通过孔隙,以此说明地平躺在小船上,才能通过孔隙,以此说明 孔隙小的特点,非常逼真。运用孔隙小的特点,非常逼真。运用“要是要是 准准”
20、的假设句式,准确地表达了作者当时受的假设句式,准确地表达了作者当时受 “挤压挤压”的感觉。的感觉。 这些文字给你什么感 受,你能体会到吗? 你能概括孔你能概括孔 隙的特点吗?隙的特点吗? w、“孔隙孔隙”的特点是的特点是“窄、矮、窄、矮、 险险。从以下几方面可以看出来:。从以下几方面可以看出来: w(1)船大小的描写)船大小的描写 w(2)对进洞方式的描写)对进洞方式的描写 w (3)对自己感受的描写)对自己感受的描写 (齐读)(齐读)内洞一团漆黑,什么都看不内洞一团漆黑,什么都看不 见。工人提着汽油灯,也只能照见。工人提着汽油灯,也只能照 见小小的一块地方,余外全是昏见小小的一块地方,余外全
21、是昏 暗,不知道有多么宽广。暗,不知道有多么宽广。 读了这些文字,你读了这些文字,你 能用一个字来形容能用一个字来形容 内洞吗?内洞吗? (齐读)(齐读)工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的 景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条 黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点 儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么, 那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物 以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟以及宫室、器用,名目有四十
22、多。这些石钟 乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异, 即使不比作什么,也很值得观赏。即使不比作什么,也很值得观赏。 读了这些文字,你能用一读了这些文字,你能用一 个字来形容内洞吗?个字来形容内洞吗? 黄黄 龙龙 青青 龙龙 石笋、石钟乳石笋、石钟乳 洞内的石钟乳、石洞内的石钟乳、石 笋众多,造型奇特,布笋众多,造型奇特,布 局巧妙,有局巧妙,有“黄龙吐黄龙吐 水水”、“倒挂金钟倒挂金钟”、 “彩云遮月彩云遮月”、“天马天马 行空行空”、“海龟探海海龟探海”、 “避水金针避水金针” 、“寿星寿星 捧仙桃捧仙桃” 、“青蛙盗仙青蛙盗仙 草草” 幻化多变,使
23、人目幻化多变,使人目 不暇接,宛若置身在水不暇接,宛若置身在水 晶龙宫。晶龙宫。 五彩图五彩图 避水金针 这句话的意思是说石钟乳和石笋是非常这句话的意思是说石钟乳和石笋是非常 值得观赏的,原因是形状变化多端,颜色又值得观赏的,原因是形状变化多端,颜色又 各异。用各异。用“即使即使”这个关联词作强调,即退这个关联词作强调,即退 一步讲,如果不把这些石钟乳、石笋具体比一步讲,如果不把这些石钟乳、石笋具体比 做什么也值得观赏,说明它本身已经够吸引做什么也值得观赏,说明它本身已经够吸引 人了,无需再比作什么了。人了,无需再比作什么了。 (齐读)齐读)这些石钟乳和石笋,形状变化这些石钟乳和石笋,形状变化 多端,再加上颜色各异,多端,再加上颜色各异,即使即使不比不比 作什么,作什么,也也很值得观赏。很值得观赏。 我又感觉我又感觉要是要是把头稍微抬起一点把头稍微抬起一点 儿,儿,准会准会撞破额角,擦伤鼻子。撞破额角,擦伤鼻子。 w要是我再细心一点,准会得一百分。要是我再细心一点,准会得一百分。 (齐读)(齐读)在洞里走了一转,觉得内洞在洞里走了一转,觉得内洞 比外洞大
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