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文档简介
1、油藏描述基础实验指导编写人:樊太亮中国地质大学(北京)能源学院二零零五年九月实验一 了解油藏描述工作站解释系统(2学时)一、实验目的介绍现今油藏描述主要流行的工作站应用软件。演示Landmark地震、测井综合解释软件常用功能。使学生对工作站操作系统、硬件系统有所熟悉,对油藏描述SEISWORKS、RAVE、PETROWORKS等主要模块的使用步骤和方法有初步的掌握。二、实验原理地震、测井数据可以通过计算机来进行加载、处理,计算机可以更形象化、定量化的描述油藏各种属性特征,更形象化表现常规描述无法表达的地质概念。三、实验内容地震、测井数据以通过计算机来进行加载、处理。四、实验材料材料:计算机和打
2、印机(一)、观察描述工作站硬件系统的组成(主要查看外置设备),分析其和微机设备的的相似点和不同之处。 (二)、打开工作站电源键,等候输入用户密码,进入系统后了解工作站操作系统和微机操作系统的异同,掌握几个主要的操作命令。(三)、输入OPENWORKS软件启动密码,观察、了解该软件主要包括的油藏描述模块。(四)、激活SEISWORKS模块,打开已经加载的地震工区,了解各菜单的操作及所能达到功能。(五)、激活PETROWORKS模块,调入已加载的测井、钻井资料,勾绘、编辑两条常规测井曲线。(六)、打开RAVE、EARTHCUBE模块,了解菜单功能。(七)、退出OPENWORKS平台,输入关机命令,
3、等机器关闭后,关闭插座电源。五、实验结果地震、测井数据用计算机三维形象化、定量化的描述图件,以及油藏各种属性特征的简要分析。六、实验要求1、工作站运行过程中,不准随意按主机电源按钮以及键盘电源键;2、注意观察不同模块之间,是否有界面、菜单风格的变化,注意工作站鼠标三个键有不同的功能,灵活运用鼠标右键。七、问题讨论谈谈自己对油藏描述软件发展的看法,认为LANDMARK软件应该增加那些地质功能,应该如何实现?八、考核办法主要根据以下主要内容的掌握程度考核:(每个模块20分,供100分)LANDMARK软件OPENWORKS平台主要包括的模块,各模块的主要功能。SEISWORKS模块菜单的主要内容,
4、各选项的所能达到的主要功能。PETROWORKS模块菜单的主要内容,各选项的所能达到的主要功能。RAVE模块菜单的主要内容,各选项的所能达到的主要功能。EARTHCUBE模块菜单的主要内容,各选项的所能达到的主要功能。实验二 实际钻井、地震资料的解释(2学时)一、实验目的为配合油藏描述基础课堂教学,增强学生对实际资料的了解程度及运用能力,设计“实际钻井、地震资料的解释”实验,作为油藏描述基础课程中必要的实践训练,通过运用实际钻井、地震资料,进行地层旋回划分与储集体的识别,巩固课堂教学中有关储集体识别、预测的内容。本实验的目的是使学生通过这部分内容的学习,掌握油藏描述所涉及到的储层单元划分、储集
5、体识别与预测的基本原理和基本方法,以及相应分析成果的表达形式。二、实验原理本实验涉及到多门学科的基础知识,包括沉积相、测井地质分析、层序地层学、地震相分析等。通过运用沉积相分析原理及方法,识别主要的沉积微相类型;运用层序地层分析原理,在钻井/测井剖面中进行地层单元的划分及其内部构成特征分析;运用地震相分析方法,在不同的地震剖面中识别与描述可能的砂岩储集体。三、实验内容 本实验由三部分内容组成,即测井相与测井地层单元划分、地震层序识别、地震相与储集体识别。具体要求有:1、利用所给定的测井曲线(图1):(1)识别地层的叠加样式;(2)判别沉积相类型;(3)进行地层单元划分。2、利用给定的地震剖面(
6、图2):(1)进行地震层序界面特征、类型识别;(2)以识别出的层序界面为依据,划分地震层序单元;(3)以地震层序为单元,分析其内部的地震反射结构特征,并解释其储集体的性质。3、利用给定的地震剖面(图3、4、5、6),识别各种类型的特殊地震反射结构,根据结型形态,结合沉积相的基本知识,解释其储集体类型,以及储集体与上下地层的组合关系。四、实验材料实验材料包括二方面:1、基础图件资料:共有基础图件6张,图1、2来自于中石油海外勘探区块(委内瑞拉Calegaoles油田)实际测井曲线;图3、4、5、6的地震剖面选自胜利油田等油区的实际资料。2、实验工具:一套12色彩色铅笔。五、实验结果在给定的图件上
7、完成相关现象的勾绘或标注;对相关分析内容进行文字描述;对实验结果进行简要总结。六、实验要求1、课前首先预习本实验的主要内容,明确相关学科的基本理论与方法。2、准备彩色铅笔等必要的工具。3、进行相关现象描述、过程分析及完成实验报告。七、问题讨论思考题:钻井资料分析与地震资料分析的结合点在哪里?八、考核办法本实验报告评分标准按照百分制进行,报告成绩纳入平时成绩,以便于期末计算课程总成绩。具体评分标准如下:86100 分:运用的基础理论知识与方法正确,分析过程合理,基本结论正确,实验总结报告内容完整,字迹整洁。7084 分:运用的基础理论知识与方法正确,分析过程较合理,结论基本正确,实验总结报告内容完整,字迹整洁。6069 分:运用的基础理论知识与方法基本正确,分析过程基本合理,多数分析结果是正确的,文字报告内容能反映其主要过程与认识。60 分:分析结果有明显错误
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