二年级下学期数学思维

1、一年级数学思维训练 一年级数学思维训练第一讲：时钟问题有学问【例题】1、找出下列钟面上所表示的时刻的规律，填空。 : : :【解题策略】经过20分经过20分 : : :我发现每个钟面到下一个钟面都经过了20分钟。经过20分经过20分 : : :【练一练】1、找出下列钟面上的时刻的规律，填空。 : : :2、在括号里写出从一个钟面到另一个钟面所经过的时间。经过（ ）经过（ ）经过（ ） : : : :3、晶晶和豆豆一起去上学，中午：放学后回家吃饭，下午：上学，：放学一起回家。他们在学校学习时间是小时，你知道他们早上到学校的时间吗？第二讲：年龄妙算有方法【例题】哥哥今年14岁，哥哥2年前的年龄与弟

2、弟3年后的年龄相等。弟弟今年多少岁？【解题策略】哥哥今年14岁，2年前就应该是14-2=12（岁）。12岁也是弟弟3年后的年龄，所以今年弟弟的年龄是12-3=9（岁）。14-2=12（岁）12-3=9（岁）还可以这样想：哥哥2年前的年龄与弟弟3年后的年龄相等，说明哥哥比弟弟大2+3=5（岁）。哥哥今年14岁，那么弟弟今年是14-5=9（岁）。2+3=5（岁）14-5=9（岁）答：弟弟今年9岁。【练一练】1、妹妹今年8岁，妹妹4年后的年龄与姐姐2年前的年龄相等。姐姐今年多少岁？ 爷爷、爸爸和我今年一共100岁2、 3年前，他们一共多少岁呢？3、贝贝今年6岁，明明今年8岁，当两人的岁数和是30岁时

3、，贝贝和明明各是多少岁？4、晶晶今年8岁，笑笑今年14岁，几年前笑笑的年龄是晶晶的2倍？第三讲：移移变成同样多【例题】1、豆豆和晶晶各有本，豆豆给晶晶几本后，晶晶就比豆豆多本。豆豆现在有几本故事书？【解题策略】 我也有26本故事书。 我有26本故事书。 给本 多10本 本 本“移多补少”把不相等的变成相等时，移的部分是相差部分的一半！ （本） （本） 答：豆豆现在有本故事书。【练一练】1、小白兔和小灰兔各有个，小白兔给小灰兔几个后，小白兔就比小灰兔少个。小灰兔现在有几个萝卜？2、哥哥和妹妹共有本，哥哥给了妹妹本后，两人的同样多，妹妹原来有几本故事书？3、二（1）班有张，二（2）班有张，每次从二

4、（1）班取出张凳子放在二（2）班教室中，取几次两个班的凳子就同样多？4、甲、乙两堆，每次从乙堆中拿颗到甲堆中，拿了次，两堆同样多。甲堆现在有颗棋子，乙堆原来有多少颗棋子？第四讲：巧用方法估一估【例题】1、（1）瓶子里小金桔大约有多少个？ （2）树大约有多高？ 用笔画一画，可以更清楚地发现：左边的瓶子小金桔的个数大约是右边的瓶子小金桔个数的2倍，大树的高度大约是小女孩身高的3倍。【解题策略】所以右边瓶子里的小金桔大约有25个，大树的高度大约是360cm。【练一练】1、填空。 晶晶身高135（ ） 新闻联播节目每次播放30（ ）5角硬币大约厚2（ ） 一根筷子大约长2（ ）2、估一估。（1）大象大

5、约有多高？ （2）书大约有多少页？ 3米 （ ） 米 （ ）页 500页1排1号9排12号3、电影放映厅大约有多少个座位？第五讲：改变顺序算加减【例题】1、计算：（1） （2）【解题策略】可以凑成整百数，可以带着符号搬家，先加后减，计算比较简便。（1） （2） 的差是整百数，先减后加，计算比较简便。 【练一练】1、用简便方法计算。（1） （2） （3）2、用简便方法计算。（1） （2） （3）3、用简便方法计算。（1） （2） （3）第六讲：读懂题意很关键【例题】王老师在班上挑选了男女各12人参加合唱比赛，平均每排站多少人？【解题策略】男女各12人，说明男生有12人，女生有12人。那么参加合唱

6、比赛的一共有12+12=24人。把24人平均分成4份就是平均每排站多少人。12+12=24（人）244=6（人） 答：每排应该站6人。小朋友们，一定要细心，千万别把“男女各12人”的“各”看掉了。【练一练】1、我们班一共分成八排，前7排每排坐6人，第8排坐7人，我们班一共有多少人？2、幼儿园买了19只红气球和13只黄气球，把两种气球平均分给一个大班、一个中班和两个小班。每个班分到几只气球？第七讲：数字蕴含奥秘多（一）【例题】下面每道题的里能填哪些数？（1） ；（2） ；（3） 【解题策略】（1）和的百位、十位都相同，只要个位比小，就小于，里可以填。（2）和的百位、十位都相同，要使，只要个位比大，里可以填。（3）和的百位相同，如果十位上的数大那个数就大。又由于个位是，个位是，比大，里还可以填，所以里可以填。【练一练】下面每道题的里可以填哪些数？（1）； （2）； （3）； （4）； （5）； （6）；第八讲：数字蕴含奥秘多（二）【例题】用两个和两个组成两个四位数，请分别符合以下条件。（1）一个零都不读出来； （2）只读一个零。【解题策略】（1）要想一个零都不读出来，0必须放在这个数的末尾，所以这个四位数是8800。8800读作：八千八百。（2）要想只读一个零，那么至少有一个0放在这个数的中间，所以这个四位数是8080或者8008。8080读作：八千零八十。