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1、初中语文学会微笑阅读题及答案初中语文学会微笑阅读题及答案年级:姓名:3学会微笑阅读题及答案学会微笑 (13分)张保振和谐,是需要微笑的。这是因为:微笑是一个标志。它标志着:面部的武装已经解除,嘴上的哨兵已经撤岗。这种标志,犹如联合国大厦门前的那个雕塑:枪管已经扭曲,子弹已经不存,隐喻着要和平,不要战争的思想。微笑是一种宣示。它宣示着:与人疏远的沉默已经结束,与人接近的叙说已经开启。这种宣示,犹如开岁发出的春令:来吧,我们是朋友;滋荣吧,嫩绿的百卉;斗芳吧,艳丽的百花。微笑是一面旗帜。它表达着:吾心谦和,与人为善;相逢一笑,重金胜玉。这种旗帜,犹如君子之交,虽形淡如水,却道直如弦,心心相印。微笑
2、是可亲的。因为微笑传递出的是快乐。论语宪问曾言:“乐然后笑。”可见,笑由喜悦来,相从心头生。微笑是可敬的。因为微笑传递出的是友善。北宋时期有一个叫程颐的哲学家、教育家在其外书卷二中曾言:“乐取于人以为善。”可见,为善使人乐,好善乐天下。微笑在心。心动笑发。心之精微,有时虽口不能言、书不能文,却可喜形于色,挂在脸上。这种表现,如王安石游土山示蔡天启秘校诗云:“纵言及平生,相视开笑靥。”微笑在诚。诚动笑出。诚就是真心实意。诚还是无所隐伏。诚可生情,情可生笑。虽说“含娇含态情非一”,但毕竟惟有“披心腹”、心见诚,才可“见情愫”、笑溢出。只要微笑,成功不远。美国有位企业家在谈到用人的成功经验时说:“宁
3、雇一名满脸微笑的小学毕业的职员,也不雇一位面孔冷淡的哲学博士。”可见,微笑,在某种特定的环境中、特定的情况下,是多么的重要。学会微笑,以柔克刚。伊索寓言中有一则显示强大的故事说得很清楚:大风想以狂怒显示自己的强大,让地上的老人把衣服脱掉,但结果却适得其反。风越大,老人把衣服裹得越紧,而且恨不得再多穿上几件衣服;太阳则相反,它靠微笑以显示其力量。结果感动得老人因热量的增加,不断地擦去汗水,最后心甘情愿地把衣服脱下。这说明,在一定时候、一定条件下,微笑比狂怒更有力、更能取得成绩!民间有一俗语:“莫笑莫开店。”特别是在市场经济条件下,只有科技含量高的好产品还不够,还要有好态度、好服务。只有相逢开口笑
4、,才能盼得人气旺、生意火,从而“雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然”。 (选自人民日报2007年12月3日,有改动)10根据文意,下列说法不正确的一项是( )(3分)a、选文的中心论点是我们要学会微笑。b、在市场经济条件下,做生意的人学会微笑,有好的服务态度,生意就可能会更好。c、作者认为微笑有着重要的作用,学会微笑,就能获得成功。d、选文论证时大量引用名人名言,使论证更加有力,也使语言更加精炼、生动。11、第段主要运用了哪两种论证方法?有什么作用?(6分)12、作者认为微笑是“可亲、可敬的”,请你分别解释微笑之所以“可亲”、“可敬”的原因。(4分)答案10、c11、举例论证、对比论证,生动地论证了“微笑比狂怒更有力、更能取得成绩”的道理(或“学会微笑,以柔克刚”的道理),富有
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