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文档简介
1、学必求其心得,业必贵于专精常用气体的发生装置和收集装置与选取方法76 1、实验室制取气体的装置如下图所示,请根据所学的知识回答下列问题。(1)写出标号仪器的名称:;。(2)若用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的发生装置是(填标号),选择此发生装置的依据是_,写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式;若要收集到较纯净的氧气,要用_法收集,若用此方法收集的氧气还是不纯净,其原因是_。(3)若用b装置用于制取氧气,写出该反应的文字表达式,该反应属于_反应.(4)制氧时,小明同学未能收集到两瓶氧气,其可能的原因有(填序号);a没有塞紧橡皮塞 b试管口没有放棉花c没有及时更换收集第二瓶 d加热前已将集气瓶灌满水倒立
2、于水槽中(5)若用f装置收集氧气,若在装置中充满水,则o2应由口进入(填“a”或“b”)。(6)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(ch4)气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时,气体的发生装置是(填标号),气体的收集装置可选用(填标号,写一种)。2、小明和小霞同学在实验室用同一套能制取少量气体的小型发生装置制取两种不同气体,且该小型气体发生装置能控制反应速率试回答:(1)请你将气体发生装置画在虚线的方框内,并与收集装置连接(2)小明制取二氧化碳时,向发生装置中加入两种药品的先后顺序是;反应的化学方程式为;(3)小霞制取氧气,反应的化学方程式为;把烧
3、成红热的木炭由瓶口向下缓慢插入,不能直接插入集气瓶底部,原因是3、实验室利用如图所示装置进行气体的制备及性质实验(1)图中标a的仪器名称是(2)若a是稀硫酸,b是锌粒,锌与稀硫酸反应的化学方程式是,实验室可用向下排气法收集所得气体产物,原因是(3)打开分液漏斗的活塞,使a与b接触,若看到水中有气泡冒出,一段时间后打开橡皮塞,将一根带火星的木条伸入c中,木条复燃,反应生成的气体是,该气体具有的化学性质是(4)重复(3)中的操作,若将带火星的木条改成燃着的木条,可观察到木条熄灭,说明生成的气体所具有的性质是4、实验是学习化学的一个重要途径(部分加持装置)(1)仪器b的名称是(2)实验室用过氧化氢溶
4、液和二氧化锰制取氧气装入药品前必须进行的一步操作是;反应的化学方程式为,二氧化锰起作用(3)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳可选用的仪器是(填字母序号);将燃着的木条放在瓶口,若观察到,说明瓶中已充满二氧化碳5、某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究实验室提供以下常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)(1)写出有编号仪器的名称:,;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,该反应的文字表达式:;发生装置可选用(填代号,下同),收集氧气可选用;如果实验时,收集到的氧气不纯净,可能原因是,若实验结束时,应先,再;否则会引起(3)化学兴趣小组的
5、同学经认真思考后,认为可选用图1装置进行收集氧气若集气瓶中的气体是空气,那么进气口应是(填“a”或“b”),(4)该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如图2):木炭在图乙中燃烧的现象是图丙中的现象为,说明木炭燃烧的产物有;木炭燃烧这个反应文字的表达式为6、实验室常用块状硫化亚铁(fes)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(h2s).硫化氢的性质:无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,其密度大于空气;可以燃烧,燃烧时生成水和二氧化硫气体;能溶于水,且能与氢氧化钠反应.请根据上述内容和下列装置图回答问题(装置用字母表示)。(1)写出标号仪器的名称:_(2)制取h2s选用_,收集时选用_,收集时
6、h2s气体应从_端(填导气管代号)导入集气瓶。收集满了以后,充满h2s气体的集气瓶应该(填“正放或“倒置”)在实验台上。(3) h2s燃烧的化学方程式是_。能用e装置处理尾气吗?为什么? _。(4)ad组合还能用于制取氧气,请用化学方程式表示该反应原理,氧气能用d装置收集是因为。7、老师为同学们提供了如下实验装置:(1)写出仪器名称:a是_ ,b是 _。(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口 _,然后稍稍用力旋转,将其插入。(3)实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气,选用的发生和收集装置是_(填字母序号),反应表达式为 _ 。(4)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置b中制取氧气,反应表达式为 _,若选用c做发生装置,你认为选用装置c的优点是_。(5)实验前也可以
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