2021年高中学校管理工作年终检查总结

1、the earth is in motion all the time, and a person will not always be in an unlucky position.勤学乐观天天向上（页眉可删）高中学校管理工作年终检查总结 高中学校管理工作年终检查总结1根据领导安排，我们检查组对全县18处初中和5处高中学校的c11目标规划、c12规章制度与档案管理两项指标进行了检查。检查指标为，现将检查情况总结如下：一、基本情况通过检查发现，23处中学都能够根据上级发展规划制定学校中远期发展规划和年度工作计划，学校部门（科室）都制定了工作计划，计划齐全，大多数学校的规划、计划制定科学，以目标

2、为引领，通过有效的措施，有力的推动了学校教育教学工作的开展。大多数学校都能够对年度、学期工作及时总结，肯定成绩，总结经验，分析问题，为有效管理提供了科学的依据。所有学校都制定了各种规章制度，各项制度落实到人，工作有布置、有检查、有反馈、有总结，及时整理各种原始材料。所有学校都建立了综合档案室，有专人负责，防潮、防火、防虫等设施齐全，各类档案资料整理及时，分类科学，装订规范，都能按档案室建设的要求做好档案管理工作。其中，_学校各种目标规划、制度建设档案分类细致，操作性强，结果反馈及时。_等（9处）学校注重了档案文书管理，各类档案收集及时、材料齐全。_（7处）等学校档案室建设标准较高。二、存在的主

3、要问题在目标规划方面，存在的问题主要有：1、学校工作计划总结与部门（科室）工作计划总结不协调问题。学校计划之中的重点工作项目在部门工作之中没有体现。2、工作计划过于笼统，内容不具体，工作重点不突出，缺少时间安排。3、学校目标规划宣传不够。制度建设与档案室建设方面存在的主要问题有：1、个别学校规章制度不符合校情，存在“拿来主义”现象。2、制度执行情况不扎实，许多制度停留在纸面上，缺少扎实的.落实。3、过程材料简单，过程性材料打分的多，成绩与问题分析不够，缺乏制度的引向作用。4、个别学校档案室存放其他物品，管理人员调换频繁，档案借用记录登记不及时。三、建议1、加大目标规划及规章制度的宣传，让全体教

4、职工及学校各部门都能够通过目标引领，按制度办事。2、要针对学校实际制定目标规划及规章制度，有机吸收外部经验，民主听取教职工的意见或建议。3、中学要重视档案室建设，及时做好档案资料的收集与整理，确实发挥档案资源的作用高中学校管理工作年终检查总结2人生中有许多快乐的事情。比如去海底世界玩吃自助餐，爸爸妈妈陪我过生日这些事情就像海边的浪花，数也数不清，但让我认为最难忘最有趣的事就是捉虾。有一次，爸爸和妈妈带我回老家玩，到了老家后，我第一件事情就是去老屋前的小溪玩，小溪的水清澈见底，偶尔还可以看到一些蝌蚪在水里面，以前我和哥哥姐姐在这里捉鱼，玩水，可有趣了。但是，今天我在小溪旁，看到了一种曾经没见过的东西，他的身体是透明的，前面还有一双圆圆的小圆球，这不像是鱼也不像是蝌蚪，我仔细一看，原来是一只还没长大的小虾。我惊喜万分，于是卷起裤腿，走进小溪里，我把手伸进水里，想要捉住它，可它却灵活地躲开，结果溪水溅得我满脸都是，看来这这办法不行，于是我飞快的跑跑回奶奶家，拿了一个一次性杯，等我气吁吁跑到小溪边，发现那只小虾不见了，我沿着小溪边走。终于看见了那只小虾，而且它的旁边还多了几个“小伙伴”，我想把他们一网打尽，可他们太灵活了，每次都能躲开我的捕捉