2021年母亲节主题班会策划书

1、to be successful, go crazy first and move forward with a simple mind.勤学乐观天天向上（页眉可删）母亲节主题班会策划书 母亲节主题班会策划书1一、活动目的：母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、

2、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。二、活动时间：20xx年5月x日三、活动安排：1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。(1)自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心!活动链接建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿。(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!母亲节前夕，

3、对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。活动链接各中队可评选出“感恩母亲节最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间。活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来。(体验日记、照片、dv都可以)(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣!我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你

4、和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成不知道的世界我的妈妈调查访谈过程中，让你感触最深的事。(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。20xx年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感

5、恩母亲”活动成果。母亲节主题班会策划书2问题分析:我和同学已经有了近两年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识.在学校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事.因此,召开家里的事帮着做的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人.活动依据:本节活动课依据德育小学二年级第七课家里的事帮着做的教育目标制定设计.活动准备:1,课前以一些生活现实为背景排演小品;2,以母亲节为题材请同学们为自己的母亲献礼;3,收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;4,利息各种家务劳动技能;活

6、动人员:1,本班39名同学和正副班主任;2,聘请部分学生家长;主持人:4人整体设计:1,利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;2,结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;3,请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;活动过程:一,对话引入,启发活动兴趣:a:_你知道母亲节是那天吗b:是五月的第二个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦b:我的礼物最珍贵,是(神秘的),反问:你都送给妈妈什么礼物了a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌世上只有妈妈好,你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个温暖的家;在家里我们时刻享受着爸

7、爸妈妈的爱,爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排);b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大.在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子;a:同学们,在母亲节这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物:1,出示a剧:(a剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗)2,b剧主人公上场,a找b说:我的好朋友来了,我要找他玩儿.唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!b剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!b剧上演(b剧主人公说:我今天

8、也很快乐,同学们,你们说对吗)a:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢学生讨论发言.二,深入生活,技能展示:b:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(1)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!劳动小技能展示:1,图片展示:在家里收拾房间2,技能展示:洗手绢,洗袜子,叠衣服,扫地,擦桌子,择韭菜,做水果拼盘(以组单位为同时展示)b:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.三,家长与孩子互动,激发情感,提出希望:1,演唱:小乌鸦:(放音乐)小乌鸦:我爱我的家,更爱我的

9、妈妈.我在温暖的家庭中健康成长,大声:妈妈呀!全班:我们爱你!家长:孩子呀,我们也爱你!2,家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;b:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:(宣读倡议书,出示展板)b:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们二(1)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物.同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和李老师也想加入你们的倡议,行吗(教师贴上自己的名字并进行讲话)a,b:武圣庙小学二(1)班家里的史帮着做主题班回到此结束.母亲节主题班会策划书3一、活动的重要意义母亲节是女性的节日，是天下母

10、亲的节日，在母亲节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的认识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。二、活动目标1、了解母亲节的来历。2、了解世界著名女性的事迹。3、为妈妈庆祝一次节日。4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。三、活动时间两周四、活动实施1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。4、为妈妈过一个有意义的母亲节。共同策划，想想好的建

11、议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话5、落实行动，回家为妈妈过节。6、交流活动感想。五、活动过程活动过程：一、主持人宣布：感恩母亲主题班会现在开始!二、序老 师：同学们，你们知道今天是什么日子吗?(学生答)对 !今天是母亲节。在这个特殊的日子里，我们举行感恩母亲的主题班会有着特殊的意义。女主持：在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。男主持：没有妈妈的教导，就没有我们的成绩。三、第一部分：歌颂历史上的妈妈 - 培养感情女主持：古往今来，有多少英雄的妈妈，伟大的妈妈，她们的故事流芳百世。

12、同学们，你们都知道哪些?花木兰、奈太君、孟母三迁、古：xxx岳飞的妈妈xxx孔子的妈妈xxx孟子的妈妈四、第二部分：讲述妈妈们(查找)的故事 - 产生感情男主持：听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说：(全体)妈妈，我们不忘您!五、第三部分：讲述自己妈妈的故事 - 抒发感情女主持：听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长，我们的成绩，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：(全体)妈妈，我们谢谢您!六、第四部分：升华 升华感情女主持：给了我们生命的妈妈，是妈妈，男主持：教育我们的学校、老师，是妈妈，女主持：

13、培育我们成长的祖国，是妈妈，齐： 我们要大声对妈妈说：(全体)妈妈，我们爱您!(齐唱)世上只有妈妈好六、班主任总结：大家好!再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。七、结束主持人宣布：感恩母亲主题班会到此结束!(会后请同学们把自己画的美丽的图画送给自己的妈妈，并给妈妈讲述一个让妈妈开心的故事。)附：导入(感恩母亲的爱是您，将我带到人间。教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。是您，领我认识世界。天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。您用爱心穿引的线

14、，那一针一线，都是您的爱在悄悄蔓延。如果我是风筝，您就是拉动风筝的线;如果我是一条船，您就是灯塔是港湾;这就是母亲的爱，这就是母亲的情。她柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山!鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但母亲的爱，却永远留在我们的心间!)母亲节主题班会策划书4班会背景：为了教育学生学会感恩，我们学校做了不少工作，校长还特别出了一期感悟母爱的专刊，向全校师生讲述了四个震撼心灵的真情故事，并要求各班利用好班会，引导学生用不同的方式来表达对母亲的爱。母亲节，我送什么给您 -九二班感恩母亲主题班会师：同学们!老师今天问你们一个问题：人一出生能体验到的第一份情感是什么?生：母爱。师：我们开始牙牙学语

15、时，喊出的第一个最甜美的字眼是什么?生：妈。师：是啊!总有一个人，默默地将我们支撑;总有一种爱，会让我们泪流满面。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。可是，在很长的时间里，我们却常常忽视了这份爱，我们可以对陌生人的指路说出谢谢，而对自己妈妈长期的付出却是那般的吝啬!我们对同学的一句关爱感激不已，却把母亲的叮嘱关爱看作是唠叨而厌烦!我们不断地向父母索要，要的是那般的理直气壮，而同时又把母亲的付出看作是那样的理所当然!同学们，我们这样做对吗?生：不对。(沉思不语)师：同学们，有很多的话，我们想去表达，可是又羞于表达，也没有合适的机会来表达。所以，现在，在五月八号母亲节，让我们借助这个节日，对自己的妈妈

16、说出自己一直都最想说出的话吧!没有羞涩，没有不好意思，大胆的来剖析自己，表达自己的想法吧!请你们思考黑板上的问题，展开讨论：母亲节，我送什么给您?母亲节，我送什么给您?-妈妈，对不起!生：我想对妈妈说句对不起!请您原谅我的无知和顽皮，你总是给我讲很多的道理让我好好读书，努力学习，可是，我总是为自己的懒惰找借口，而且还拿不上学来威胁你，每次都让你痛哭流涕。我现在发现我错了，认识到了书到用时方恨少的真正的含义，妈妈，我错了，我会加倍的努力，请原谅我给您的伤害!生：妈妈，记得那次你给我买了一件衣服，我嫌太土，生气的扔到了地上，后来，洗衣服的时候，我发现妈妈的衣服却还打着补丁，还穿着被我淘汰的秋衣，原

17、来妈妈一直都没有舍得给自己买过新衣服，却把女儿打扮的漂漂亮亮。妈妈，知道吗?我好惭愧，我无法原谅自己的自私和对您的伤害，妈妈，请您原谅我好吗?我以后不再不依不饶的要新衣服了。生：妈妈，那次我生日你买了很多好吃的，我请了十几个同学到家里，当时，我还埋怨你没有买足够多的瓜子，你一脸的歉意，可是，妈妈，我后来才知道为了我生日的体面，你忙的连晚饭也没吃上，晚上我们吃饱喝足后，你又忙着洗碗收盘子，看着您的忙碌，我猛然想起，我的生日不就是您的受难日吗?妈妈，我错了!从今往后，我不过生日，我要在生日那天替妈妈干活，让妈妈好好歇歇，请相信我! 母亲节，我送什么给您?-妈妈，您辛苦了，我爱您!生：妈妈，我爱您!

18、从小到大，你都是在忙碌，为了我们，为了整个家，每次生病，您总是说，扛扛就过去了，农村人没那么娇嫩，可我知道，你是舍不得花钱啊!可是，在我们姐妹几个的学习上，不管买什么资料，只要是学习用具，你从不含糊和不舍，你说再穷不能穷教育，妈妈，正是您的爱的滋养，我们几个的学习才如此的出类拔萃，妈妈，谢谢您!妈妈，我们永远爱您!生：妈妈，记得吗?那一次我打架闯了祸，我吓得逃到了朋友家，你知道后没有责备我，而是带着我去对方道歉，你告诉我，什么是担当，什么是责任!从那时起，我明白了自己所做的一切都会带来连环式的影响，都会对周围的人带来伤害，而不能只考虑自己!妈妈，谢谢您!您教会了我做人的道理，妈妈，我爱您!生：

19、妈妈，谢谢您!每次我遇到困难和挫折的时候，你都会笑眯眯的开导我，你总是会说“放心，没有过不去的坎”;每次我成绩不如意的时候，你总是鼓励我 “你还有机会”;每次我洋洋得意的时候，你也总是用“前面的路还很长”来督促我，妈妈，你是一盏灯，点燃我的希望，又照亮我前行的路，帮我度过一个又一个成长的征程。妈妈，我爱您! 母亲节，送什么给您?-我用手中的画儿来表达生：妈妈，我买不起昂贵的花，但今天我要用手中的笔，画出最美的花儿送给您，愿妈妈的微笑如花儿般迷人，愿妈妈的心情如花儿般美丽!生：妈妈，我要画一棵树送给您，这些年来，您如一棵树，我们如一只只鸟在您的身边，您帮我们遮风避雨，您帮我们遮阳纳阴，有了您的臂

20、弯，我们成长的更加健壮，飞翔的更加高远，妈妈，你就是我们心中的树!高大温暖又充满力量!母亲节主题班会策划书520xx母亲节时间：20xx年5月13日20xx母亲节主题班会一、整队、报告人数。二、宣布主题中队会开始。（主持人：华一小五（3）班“感恩母亲”主题班队会现在开始。）三、全体起立、出旗、敬礼。四、唱队歌。五、中队长讲话。（让全体队员就坐，并说明班队会的主要内容、意义。）六、活动开始：播放烛光里的妈妈（一）导入主题主持人：有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报这一个人，叫“母亲”；这一种爱，叫“母爱”！今天，就让

21、我们一起走近母亲，去品味亲情，去感悟深深的母爱。（二）感悟母爱1、配乐读冰心的往事；回忆“语文天地”中母亲熊嘴救子的故事。2、全班交流（大屏幕显示）：母亲与自己的亲情小故事。3、主持人小结：母爱是如此的深沉而不张扬，平凡得让人熟视无睹，甚至不知道她的存在！（三）现场测验：沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗？1、全班有多少人知道母亲的生日？（63人中仅有18人知道一方的，7人知道双方的）2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。3、通过观察他们一天的工作，你能明白他们的心思吗？（四）真情告白1、古今中外，许多有识之士都对母亲满怀感恩之情，都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言

22、：（1）世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。高尔基（2）世界上其它一切都是假的、空的，惟有母爱才是真的、永恒的。 普列姆昌德（3）为什么母亲的温柔会感人泪下呢？因为母亲对儿女的操劳是无代价的。 铃木健二（4）全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼2、母亲节的由来。为了报答母亲的养育之恩，许多国家都订立了母亲节。母亲节（每年5月的第二个星期日是母亲节，它是为歌颂世间最伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜查尔维斯女士，她是一个孝顺的女儿，深深地爱着自己的母亲，以致终身未嫁。母亲于19xx年逝世，她悲痛欲

23、绝，为了纪念去世的母亲，她立志创立母亲节，在社会上大声疾呼，并为此付出了全部精力和财力。目前，母亲节已经成为一个国际性的节日，）3、真情告白（1）同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。并写上你想说的话。（2）现在请同学们大胆地站起来读出来和大家一起分享心中那份感动。（五）学会感恩（该怎样孝敬父母）：1、学生讨论发言2、总结：孝敬父母的方面有很多（1）了解父母的生日、爱好，适时地送上自己的祝福。（2）为父母分忧，帮助他们做一些力所能及的事。（3）学会拥抱父母、学会说“谢谢”；敢于向他们承认错误，敢说“对不起”。（4）体贴父母，为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。（5）不让父母为我们的学习操心。（6）珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西