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文档简介

1、fear of the unknown is a common feature of human beings.悉心整理祝您一臂之力(页眉可删)主题活动策划三篇 主题活动策划 篇1初级中学“双美好”活动主题教育实践活动计划提要:贴近实际、贴近生活、贴近未成年人主体,遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理初级中学“双美好”活动主题教育实践活动计划为深化开展文明城市创建工作,贯彻落实姜堰市教育系统开展“建设美好家园、争做美好少年”主题教育实践活动实施方案。在我校中小学组织开展“建设美好家园、争做美好少年”主题实践活动。(简称“双美好”活动)现

2、就相关具体工作制定如下活动实施方案:一、指导思想及目标贴近实际、贴近生活、贴近未成年人主体,遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理,动员和组织未成年人不断增强主人翁意识,从身边事做起,从点滴做起,积极参与文明城市创建活动,努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好习惯、提高综合素质,争当“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的一代新人,共同把姜堰建设得更加美好。二、活动时间:20xx年9月2010月28日三、具体活动内容、时间、方法和要求及责任部门(人)(见附表)四、活动要求1.团委、年级组、各班级要借助一切手段大力宣传“双美好”。2.面向全体师

3、生,重点抓好有关活动的实效性。3.各责任部门和人员务必按照实施方案,结合本校本班实际情况,按时、高效地开展活动,上报材料。4.校长室督促检查。附表: 内容 时间 方法和要求 责任部门(人)“崇尚文明”宣传 9月18日19日政教处、团委研究制订、发放活动方案 x 9月19日1.张挂横幅、标语 x 9月20日2.举行“双美好”启动仪式,由政教处发出倡议 年级组 9月21日3.组织部分学生上街宣传 团委 9月21日4.修订发放“文明礼仪”具体要求 x 9月21日5.制订发放“学生家庭文明守则” 年级组 9月20日10月20日6.“好书伴我成长”读书竞赛活动 年级组 9月26日7.各班出一期“双美好”

4、专题黑板报,检查评比 年级组 9月26日9月28日8.组织学一制订“文明习惯养成”行动计划 各班班主任 9月28日10月9日9.制作“双美好”手抄报,三九年级每班上报四份(十月九日上报) 各班班主任“文明传递”活动 10月9日10月12日1.组织团员、少先队员去敬老院慰问老人 团委 10月9日10月12日2.组织团员、少先队员进社区服务 团委 10月13日10月16日3.各班组织学生制订“环保小卫士”行动计划4.以班级为单位开展“文明交通”“文明上网”“低碳生活”大讨论 各班班主任 “放飞文明”成果10月18日10月21日1.开展文明校园、文明班级、文明小卫士争创活动;各班评选出“文明小卫士”

5、24名 各班班主任 10月22日2.各班报送12份文明小卫士事迹材料 各班班主任 10月26日3.举行“双美好”总结表彰大会校长室10月28日4.整理有关资料归档主题活动策划 篇2一、活动时间:xx年10月28日二、活动地点:待定三、活动参与人员:公管q0841班全班同学四、活动主题:我说我的大学五、活动分工:(一)团会策划:班委成员共同策划,团支书编写策划书(二)节目组织与编排:组织委员和文娱委员负责,各寝室长协助(三)会场布置及用具准备:宣传委员负责,各寝室长协助六、活动准备:ppt、桌子、凳子、游戏道具等简单道具七、活动内容:(一)主持人致辞:时值大三,我们在学校的时间已经所剩无几了。对

6、于过去的两年,我们充满了愉快的回忆,对于未来的一年多及以后的社会生涯我们也有着无限的憧憬。经过了两年多的大学生活,大家对母校有什么感受呢(二)齐唱团歌:光荣啊,中国共青团 歌词:五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。(三)热舞青春:舞蹈表演由我班最具魅力的美女组合表演劲歌热舞,展现飒爽舞姿。虽已大三,但我们仍然活力无限。通过一段动感舞蹈,带动全场活跃氛围(四)话剧欣赏:大学伊始内容简介:如果时光能倒流,你能做些什么呢?借一场月光宝盒的时空之旅,让我们回到初入大学时的青色岁月(五)游戏串烧:积分赛制,两人一组,共选出四组同学,经过三轮游戏

7、后,分数相加,得分最高组为胜,其余三组均接受惩罚。通过此游戏,加强同学之间的沟通与交流,活跃会场气氛1头顶气球:每组派一名代表,用头顶起气球,时间为一分钟,掉落三次则停止游戏,顶球成功的个数即为该组分数2指手划脚:每组两人参加,一人根据主持人给出的词语做比划,另一人对其比划做猜测,比划者不得说出给出词语中的任何一个字,否则犯规,时间为三分钟,猜对的个数即为该组分数3惊涛骇浪:用碗盛满水,将乒乓球放入碗中,每组两人参加,一人吹出碗中的球,另一人协助捡球,吹出球的个数即为该组分数(六)品味人生:视屏观赏内容简介:经历了两年多的大学生活,我们都有了很多体会与感触,获得了成长与收获,回想过去,一切历历

8、在目,那究竟都发生过什么呢(七)真诚祝福:主题“我说我的大学”,每个人写一段话,说出自己对母校的想法及祝福不知不觉,我们在学校已经度过了两个多年头,在明年的这个时候,也许有部分同学已经不常在学校了。对于我们生活了这么多年的校园,我们肯定会有很多的不舍与怀念,借此次团会,我们可以尽情抒发对母校的感情,给母校送出我们最诚挚的祝福(八)放飞梦想:每个人写出自己以后的打算及梦想还有一年多我们就要毕业了,大家或多或少都有了以后的打算及奋斗目标,或许还有许多人处在迷茫中,借此次机会,大家可以对余下一年多大学生活及毕业后的发展方向做简单的规划,勾画出前进的蓝图,写在一张纸上,然后折成纸飞机,全班同学一起放飞

9、,在憧憬中结束此次团会八、活动目的:通过此次团会,了解大家对学校的一些想法,让同学给母校送出祝福,表达我们对学校的深切热爱,培养同学热爱母校的感情。更进一步拉近全班同学的距离,加强同学之间的沟通与交流,增强班级凝聚力。主题活动策划 篇3一、主题:感恩老师二、时间:xx年年9月17日第九节课三、地点:高一(4)班教室四、活动目的:现在的学生,就其心灵的一翼-“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,

10、拼搏进取,来回报父母,老师和社会。五、活动准备:1、制作“感恩”邀请卡邀请相关任课教师参加本次主题班会2、确定主持人及落实串词3、落实并排练节目4、布置教室六、活动过程:1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容2、魏春凯同学讲述感恩节的由来3、石笑言等同学:歌曲爱的奉献4、王宇同学:感恩故事我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)5、陆勇等同学:小品二话西游6、窦静等舞蹈7、表演唱:感恩的心8、学生代表发言:老师,我想对您说什么9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么10、班长小结本次主题班会11、主持人宣布本次主题班会结束七、会后小结:回顾本次主题班会,具有如下特点:1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的主人,主持、表演

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