沪粤版8.1认识压强

1、第八章 神奇的压强 8.1 认识压强 大卡车安装许多车轮小图钉的一端做的很尖 图中两个人的体重相差不多,站在雪地里，为 什么一个陷了下去而另一个却没陷下去呢？为什 么压力的效果不一样呢？ 类似的事例很多类似的事例很多. 原来原来,它们都跟压力的作用效果它们都跟压力的作用效果 有关。有关。 那么，什么是压力呢？那么，什么是压力呢？ 请同学们看看这几副图有什么请同学们看看这几副图有什么 共同点呢？共同点呢？ F F F 一、压力的概念： n小孩小孩垂直垂直压在地面上的力压在地面上的力 n图钉图钉垂直垂直压在墙面上的力压在墙面上的力 n木块木块垂直垂直压在斜面上的力压在斜面上的力 物理学中，把垂直作

2、用在物体表面物理学中，把垂直作用在物体表面 上的力叫做压力。上的力叫做压力。 1.压力都是由物体受重力而产生的吗？ 2.压力的方向与重力的方向相同吗？ 1.压力都是由物体受重力而产生的吗？ 图钉对墙的压力垂直于墙面,与重力无关 2.压力的方向与重力的方向相同吗？ 压力的方向垂直于斜面压力的方向垂直于斜面 重力的方向竖直向下重力的方向竖直向下 作用点：作用点： 在被压物体的表面上在被压物体的表面上 方向方向： 垂直于接触面（指向被压物体）垂直于接触面（指向被压物体） 练习：画出木块对支持面的压力和木块的重力的示意图练习：画出木块对支持面的压力和木块的重力的示意图 F G F G F G （1）压

3、力不是重力，压力可以由重）压力不是重力，压力可以由重 力产生，也可以由其他力产生。力产生，也可以由其他力产生。 （2）一般压力不等于重力。只有当）一般压力不等于重力。只有当 物体放在水平面上时，物体对水平面物体放在水平面上时，物体对水平面 的压力才等于物重的压力才等于物重 。即即 2、压力大小、压力大小 F压 压 = G 为什么满载的货车比小轿车对路面的损坏程度大？ 观察 思考： 压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 坦克使用履带而不用轮子？他为什么安然无恙？ 体验 如图，手指受压的感如图，手指受压的感 觉有什么不同觉有什么不同?用力后用力后 这种感觉有何变化这种感觉有何变化? 如图，与手掌接触

4、的那如图，与手掌接触的那 部分气球的形变较小，部分气球的形变较小， 而手指顶着的那部分形而手指顶着的那部分形 变明显；用力越大，形变明显；用力越大，形 变越明显。变越明显。 压力的作用效果可压力的作用效果可 能与哪些因素有关？能与哪些因素有关？ 由此可以提出什么猜想？由此可以提出什么猜想？ 1.压力大小压力大小 2. 受力面积受力面积 探究：探究： 、压力的作用效果与、压力的作用效果与压力大小压力大小的关系的关系 G 结论：结论： 在在受力面积相同时，压力越大，压力受力面积相同时，压力越大，压力 的作用效果越明显。的作用效果越明显。 研究方法：研究方法： 控制变量法控制变量法 转换法转换法 、

5、压力的作用效果与、压力的作用效果与受力面积受力面积的关系的关系 结论：结论： 在压力相同时，在压力相同时，受力面积越小，压受力面积越小，压 力的作用效果越明显。力的作用效果越明显。 G G 探究：探究： G G G 实验回顾与数据分析： 123 实验次数实验次数压压 力力受力面积受力面积压力作用效果压力作用效果 1 1桌子的重力桌子的重力桌脚桌脚明显明显 2 2桌子桌子+ +砝码重力砝码重力桌脚桌脚很明显很明显 3 3桌子桌子+ +砝码重力砝码重力桌面桌面极不明显极不明显 实验结果： (1)、当受力面积相同时，_ 越大，压力的作用效果越明显； (2)、当压力相同时，_ 越小，压力的作用效果越明

6、显。 压力 受力面积 怎样表示压力的作用效果呢？ 二、压强二、压强 、定义：、定义： 物理学中，把物体表面受到的物理学中，把物体表面受到的 压力与受力面积的比，叫做压强压力与受力面积的比，叫做压强. （表示压力作用效果的物理量）（表示压力作用效果的物理量） 2、公式：、公式： 3、单位：、单位： 压强压强= = 压压 力力 受力面积受力面积 p= = F S 1 N/m 2 N m 2 简称：简称：帕，帕，符号：符号：Pa 1Pa= = N/m 2 帕斯帕斯 卡卡 1帕物理含义帕物理含义: 1平方米的面积上受到的压力是平方米的面积上受到的压力是1牛顿。牛顿。 1、表示、表示压力作用效果压力作用

7、效果的物理量的物理量 2、压强：、压强：把物体表面受到的压力与受力面积的比把物体表面受到的压力与受力面积的比 3、计算：、计算：压强压强 = 压力压力 受力面积受力面积 P = F S 4、压强单位：、压强单位： N / m2 帕斯卡帕斯卡 简称帕简称帕 1 Pa = 1 N / m2 压强压强 例题例题： 我国云南省有一种野牛，俗称我国云南省有一种野牛，俗称 “白袜子白袜子”如图，属国家重点保护如图，属国家重点保护 动物。经动物保护组织测量，成年动物。经动物保护组织测量，成年 野牛每只脚掌的面积大约为野牛每只脚掌的面积大约为0.025， 它在水平沙地上站立时留下脚印的它在水平沙地上站立时留下

8、脚印的 深度是深度是1.8cm。实验表明，使沙地。实验表明，使沙地 达到相同深度的压强为达到相同深度的压强为2105 pa。 。 假设它四只脚印面积相等（假设它四只脚印面积相等（g取取 10N/kg),请计算出：请计算出： （1）野牛对沙地的压力）野牛对沙地的压力F为多少？为多少？ （2）野牛的质量）野牛的质量m为多少？为多少？ 解：解： （1）野牛脚掌的总面积是）野牛脚掌的总面积是 S=0.0254=0.1 已知野牛对沙地的压强已知野牛对沙地的压强 P=2105Pa 则野牛对沙地的压力是则野牛对沙地的压力是 F=PS=2105Pa0.1=2104N (2)野牛对沙地的重力等于压力野牛对沙地的

9、重力等于压力,即即 G=F=mg 所以所以 野牛的质量野牛的质量 = =2103kg 答答:野牛的质量为野牛的质量为2103kg,它对沙地的压力为它对沙地的压力为2104N. m= G g 2104N 10N/kg 练习练习1 1、一个质量为、一个质量为50Kg50Kg的人每只鞋子的人每只鞋子 的面积为的面积为250cm250cm2 2(g=10N/Kg) (g=10N/Kg) 求：求：(1(1）他对地面的压力；）他对地面的压力； (2(2）站在地上时对地面的压强；）站在地上时对地面的压强； (3(3）行走时对地面的压强）行走时对地面的压强. . （1）他对地面的压力等于它的重力，即）他对地面

10、的压力等于它的重力，即解：解： F=G=mg = 50Kg 10N/Kg =500N （2）他站在地上时与地面的接触面积）他站在地上时与地面的接触面积 S1=250 cm2 2 = 0.05 m2 站在地上时对地面的压强站在地上时对地面的压强 P1 = F S1 = 500N 0.05m2 =104 Pa 行走时对地面的压强行走时对地面的压强: (3)行走时与地面的接触面积行走时与地面的接触面积 S2=250 cm2 = 0.025 m2 P2 = F S2 = 500N 0.025m2 =2104Pa P走：P站 = 2 : 1 P1 = F S1 500N 0.05m2 =104 Pa 活

11、动 哪些是为了增大压强？哪些是为了减小压强？ n 增大压强的方法：增大压强的方法： 1、当压力一定时，减小受力面积。、当压力一定时，减小受力面积。 2、当受力面积一定时，增大压力。、当受力面积一定时，增大压力。 3、 增大压力同时减小受力面积。增大压力同时减小受力面积。 减小压强的方法：减小压强的方法： 1、当压力一定时，增大受力面积。、当压力一定时，增大受力面积。 2、当受力面积一定时，减小压力。、当受力面积一定时，减小压力。 3、 减小压力同时增大受力面积。减小压力同时增大受力面积。 A C B 同一块砖怎样放置压强最大？ 平放 侧放 竖放 小结 一、垂直作用在物体表面的力叫做压力。一、垂直作用在物体表面的力叫做压力。 二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果） 1、压强定义：把物体表面受到的压力与受力面积的比，叫做压强把物体表面受到的压力与受力面积的比，叫做压强。 2、压强公式： 3、压强单位：压强的