职工绩效考核办法

1、 （2014）1号大封镇教职工绩效工资考核细则根据武陟县教育系统教职工绩效工资考核办法武教发（2014）36号文件精神，为落实我镇教职工绩效工资分配细则，维护广大教职工切身利益，稳定教师队伍，充分调动教职工的积极性，结合我镇实际，特制定本细则。一、指导思想以全镇教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取的奉献精神，全面提高教学质量，办人民满意的教育，推进全镇教育事业持续健康快速发展。二、实施对象全镇各校在编、在岗的教职工。三、考核分配原则1、坚持“多劳多得、不劳不得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作

2、为分配的主要依据。2、坚持“公平、公正、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。3、坚持“科学合理”原则。全镇各校绩效考核分细则，要遵循稳定第一、分配科学、依据学校实际，力求科学合理。四、绩效工资发放形式1、全镇教育系统教职工基础性绩效工资，按武陟县规范后津补贴标准的70%逐月拨付到教职工个人工资账号上。30%为奖励性绩效工资，各校按照教职工考核结果发放，发放的方法为上半年（1-6月），下半年（7-12月）两次造册，由财政局拨付到教职工个人工资账号。2、全镇各校的校长、幼儿园园长和中心校人员参照武陟县校长的考核办法进行考核。五、考核内容及量化计分办法(一)奖励性绩效工资

3、考核项目奖励性绩效工资考核项目可分为：考勤、工作量、教育教学过程、教育教学效果等。1、考勤（15分）。主要考核教职工出勤情况。考核依据为学校考勤结果。2、工作量（20分）。量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以教职工周人均工作量乘以20分即为教职工工作量得分。各校要合理搭配每人的工作量，尽量使每人周工作量相对均衡。3、教育教学过程（30分）。主要考核常规教学、课堂教学，以及组织课外实践活动和参与教学管理的情况。常规教学要注意备课、辅导以及作业批改情况；课堂教学要考察其积极参与课改，

4、优化课堂结构，充分调动教与学积极性情况。 4、教育教学业绩（35分）。主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作实际效果以及开展教改教研的成果情况。非专任教师的教育教学实绩考核，由学校依据岗位目标任务及临时安排的工作任务制定详细的考核细则，严格考核，并量化为分数。六 、绩效工资的分配各校绩效工资考核可根据本校实际情况确定考核办法。班主任津贴提取比例控制在每人5%-20%，每人再提取20%-40%作为绩效工资总量,多余部分归个人所得。教职工奖励性绩效工资的分配，要以考核结果为依据。教职工绩效工资总量除以全校教职工考核得分总和，再乘以教职工绩效考核得分即为教职工个人绩效工资。 七、绩效工资发放要求

5、1、下列人员不享受绩效工资分配。、本学期累计旷工达5个工作日、事假累计超过两周及以上的； （2）、停发工资的.2、在师德师风方面，违反教师法、中小学教师职业道德规范及有关规定，构不上组织处理的，酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核得分的20、30、50、60、70、80、100。八、考核工作的组织领导与监督1、全镇各级各类学校要根据以上考核指导意见完善具体考核细则，考核细则必须在经过教代会讨论通过（有三分之二以上的人员到会，且得到与会人员三分之二的80%及以上人员同意。考核细则一旦经过教代会通过，一般不再改动，如果运行时发现细

6、则有明显漏洞或显失公允，则修正案仍然要通过上述程序通过。各校考核细则报县教育局人事股审查备案。2、实施考核的全过程要公开透明，随时接受教职工的监督和质询。考核量化分数揭晓后，要在本校进行公示，公示期限不得少于3天。有意见的要及时核实，考核分值有误的，必须重新确定考核分值。考核分值偏低的，要将考核结果及时反馈本人，并告知可在规定的时限内提出复核、申诉，各校必须严格执行规定，认真做好复核、申诉的答复工作。3、各校要成立教职工绩效工资考核工作领导小组，负责教职工绩效工资考核分配的组织、指导、督查、协调和管理。各校均要建立工作机构，负责考核分配具体实施工作。工作机构由学校领导和教职工代表39人组成，校

7、长任组长，考核小组成员中教职工代表不得少于1/3。考核小组成员可由学校行政会议提名或民主推选，经教职工大会或教代会通过的方式产生。学校考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。九、纪律要求1、实行本办法后，各校一律不得另立名目自行发放津贴补贴，不得挤占学校公用经费和项目资金发放津补贴，不得违反规定乱收费、乱集资、乱摊派发放津贴补贴，不得利用学校其他收入，违反收支两条线规定坐收坐支，私自发放津贴补贴。2、中心校把教职工绩效工资考核分配工作纳入各单位年度工作任务目标考核内容，进一步加强对