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文档简介

1、福建省各地2015届高三上最新数学理试题分类汇编导数及其应用一、填空题1、(三明市b片区高中联盟校2015届高三上学期期末)设函数是定义在上的可导函数,其导函数为,且有,则不等式的解集为二、解答题1、(福州市2015届高三上学期教学质量检查)已知函数,其中是自然对数的底数()判断函数在内的零点的个数,并说明理由;(),使得不等式成立,试求实数的取值范围;()若,求证:2、(龙岩市一级达标校2015届高三上学期期末)已知函数()设,求证:当时,;若函数恰有两个零点,()求实数的取值范围;已知存在,使得,试判断与的大小,并加以证明3、(宁德市2015届高三上学期单科质检)已知函数()若,求函数的极

2、值;()若在有唯一的零点,求的取值范围;()若,设,求证:在内有唯一的零点,且对()中的,满足4、(泉州市2015届高三上学期单科质检)已知:函数,;直线,.(1) 设函数,试求的单调区间;(2) 记函数的图象与直线,轴所围成的面积为函数的图象与直线,轴所围成的面积为.(i) 若,试判断的大小,并加以证明;(ii) 证明:对于任意的,总存在唯一的,使得5、(三明市b片区高中联盟校2015届高三上学期期末)已知函数常数)在处的切线垂直于轴(i)求实数的关系式;(ii)当时,函数与函数的图象有两个不同的公共点,求实数的取值范围;(iii)数列满足 (且),数列的前项和为,求证:(,是自然对数的底)

3、6、(厦门市2015届高三上学期质检)设函数(i)若,求函数的极值;(ii)若函数存在两个零点, 求的取值范围; 求证:(e为自然对数的底数)7、(福建省四地六校2015届高三上学期第三次月考)设曲线在点处的切线斜率为,且。对一切实数,不等式恒成立(i)求的值。(ii)求函数的表达式;(iii)求证:8、(漳州市八校2015届高三第二次联考)设函数.()当时,求函数的图象在点处的切线方程; ()已知,若函数的图象总在直线的下方,求的取值范围;()记为函数的导函数若,试问:在区间上是否存在()个正数,使得成立?请证明你的结论.9、(德化一中2015届高三第三次月考)已知函数(r),曲线在点处的切

4、线方程为.(i)求实数a的值,并求的单调区间;(ii)试比较与的大小,并说明理由;(iii)是否存在kz,使得对任意恒成立?若存在,求出k的最小值;若不存在,请说明理由.10、(福州市第八中学2015届高三第四次质检)巳知函数,其中.()若是函数的极值点,求的值;()若在区间上单调递增,求的取值范围;()记,求证:.11、(龙海二中2015届高三上学期期末)已知函数,(1)求函数的单调递增区间;(2)若函数和函数在区间上均为增函数,求实数的取值范围;(3)若方程有两个解,求实数的取值范围12、(宁化一中2015届高三第四次阶段考)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若是函数图像上不同的两点,且

5、直线的斜率恒大于实数,求实数的取值范围; (3)当时,设,若函数存在两个零点,且满足,问:函数在处的切线能否平行于轴?若能,求出该切线方程,若不能,请说明理由.13、(莆田一中、泉州五中、漳州一中2015届高三上学期联考)已知函数()若时,函数在其定义域上是增函数,求b的取值范围;()在()的结论下,设函数的最小值;()设函数的图象c1与函数的图象c2交于p、q,过线段pq的中点r作x轴的垂线分别交c1、c2于点m、n,问是否存在点r,使c1在m处的切线与c2在n处的切线平行?若存在,求出r的横坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题1、二、解答题1、本题主要考查函数的零点、函数的导数、

6、导数的应用、不等式的恒成立等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力等,考查函数与方程思想、化归与转化思想、数形结合思想等解:()函数在上的零点的个数为11分理由如下:因为,所以2分因为,所以,所以函数在上是单调递增函数3分因为,根据函数零点存在性定理得函数在上的零点的个数为14分()因为不等式等价于,所以 ,使得不等式成立,等价于,即6分当时,故在区间上单调递增,所以时,取得最小值7分又,由于,所以,故在区间上单调递减,因此,时,取得最大值8分所以,所以所以实数的取值范围是9分()当时,要证,只要证,只要证,只要证,由于,只要证10分下面证明时,不等式成立令,则,当时,单调递减;当时,单调递

7、增所以当且仅当时,取得极小值也就是最小值为1令,其可看作点与点连线的斜率,所以直线的方程为:,由于点在圆上,所以直线与圆相交或相切,当直线与圆相切且切点在第二象限时,直线取得斜率的最大值为12分故时,;时,13分综上所述,当时,成立 14分2、解:(i)当时,设则,当时,;当时,.因此,函数在上单调递增,在上是单调递减得,即. 4分(ii)(i)由得.当时则在上是单调递增,因此函数至多只有一个零点,不符合题意. 5分当时,由得因此,在上是单调递增,在上是单调递减,所以.一方面,当从右边趋近于0时,;当时,因此, 6分另一方面,由得,即因此,很明显在上是单调递增且根据题意得,即方程有且只有一个大

8、于1的正实数根.设,由得解得所以,实数的取值范围是 9分3、本题考查函数与导数等基本知识,考查推理论证能力和运算求解能力,考查函数与方程的思想、化归与转化的思想、数形结合的思想,考查运用数学知识分析和解决问题的能力,满分14分解法一:()当时,1分由,令,得当变化时,的变化如下表:0极小值故函数在单调递减,在单调递增,3分有极小值,无极大值4分(),令,得,设则在有唯一的零点等价于在有唯一的零点当时,方程的解为,满足题意;5分当时,由函数图象的对称轴,函数在上单调递增,且,所以满足题意;6分当,时,此时方程的解为,不符合题意;当,时,由,只需,得7分综上,8分(说明:未讨论扣1分)()设,则,

9、9分 ,由,故由()可知,方程在内有唯一的解,且当时,单调递减;时,单调递增11分又,所以12分取,则, 从而当时,必存在唯一的零点,且,即,得,且,从而函数在内有唯一的零点,满足14分解法二:()同解法一;4分(),令,由,得5分设,则,6分问题转化为直线与函数的图象在恰有一个交点问题又当时,单调递增,7分故直线与函数的图象恰有一个交点,当且仅当8分()同解法一(说明:第()问判断零点存在时,利用时,进行证明,扣1分)4、5、解:(1),由,得。3分(2)当时,。令,即,于是函数与函数的图象有两个不同的公共点,等价于有两个不同的根。4分令, 6分在上单调递减,在上单调递增,且7分当 时, 当

10、 时,当 时 ,函数与函数的图象有两个不同的公共点。8分(3), , , 9分由(2)知,令 得 即11分 累加得 13分即 得证 14分6、 7、解:(i)由对一切实数,不等式恒成立得 , 3分(ii) 由得 得 5分又恒成立则由恒成立得 同理由恒成立得 8分综上, 9分(iii) 10分要证原不等式,即证: 11分 14分注:第(iii)小题也可用数学归纳法证明。8、本题主要考查函数、导数等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、分类与整合思想及有限与无限思想满分12分解:()当时,所以切线的斜率为.2分 又,所以切点为. 故所求的切线方程为:即.4分(),.6分令,

11、则.当时,;当时,.故为函数的唯一极大值点,所以的最大值为=.8分由题意有,解得. 所以的取值范围为.10分()当时,. 记,其中.当时,在上为增函数,即在上为增函数. 12分又,所以,对任意的,总有.所以,又因为,所以.故在区间上不存在使得成立的()个正数. 14分9、解:(i)依题意,1分所以,又由切线方程可得,即,解得,此时,3分令,所以,解得;令,所以,解得,所以的增区间为:,减区间为:.5分(ii)【法一】由(1)知,函数在上单调递减,所以,即9分【法二】,因为所以,所以.9分(iii)若对任意恒成立,则,记,只需.又,10分记,则,所以在上单调递减.又,所以存在唯一,使得,即,11

12、分当时,的变化情况如下:00极大值12分所以,又因为,所以,所以,因为,所以,所以,13分又,所以,因为,即,且kz,故k的最小整数值为3.所以存在最小整数,使得对任意恒成立.14分10、() 解法1: ,9分 令, 则 11分 令,则,显然在上单调递减,在上单调递增,则,则, 13分故 14分 解法2: 9分 则表示上一点与直线上一点距离的平方 由得,让,解得, 直线与的图象相切于点,12分 (另解:令,则, 可得在上单调递减,在上单调递增, 故,则, 直线与的图象相切于点), 点(1,0)到直线的距离为, 则14分11、(1)解: ( 令,得故函数的单调递增区间为4分(2) 当时,当时,要

13、使在上递增,必须,如使在上递增,必须,即,由上得出,当时,在上均为增函数 9分(3)方程有两个解有两个解设, () 随变化如下表 极小值由于在上,只有一个极小值,的最小值为,当m时,方程有两个解. 14分12、解:(1)的定义域为且1分当时,即在上递增;2分当时,令,则,即,即 即在上递增,在上递减;4分综上所述:当时,的增区间为,无减区间;当时,的增区间为,减区间为(2)设,其中,由题知:在上恒成立,即恒成立,即恒成立,令即在上递增,即在上恒成立,即在上恒成立,即当即时,所以,所以8分(3)设在的切线能平行于轴,因为,所以结合题意,有 9分得,所以由得所以 11分设,式变为 设,所以函数在上单调递增,因此,即也就是,此式与矛盾.所以在处的切线不能平行于轴.14分13、解:(1)依题

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