小学生“汉字听写”大赛实施方案_第1页
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文档简介

1、八渡镇第一届小学生“汉字听写”大赛实施方案为进一步继承和弘扬中华汉字语言文化,提高广大学生书写汉字能力,感受汉字文化魅力,体现语文基础教学水平,促进校际间文化交流,经教育组研究决定,特开展此次听写大赛活动。一、活动目的1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。4、通过活动,使学生体会学习汉字所带来的快乐。二、活动主题:“感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文化”三、参加对象:1-5年级每班3名学生。(男女不限)四、活动时间:2014年6月18日五、比赛内容听写100个本年段上下册课文中出

2、现的词语。(各年级教材中涉及的相关词汇,以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主)六、比赛形式个人赛:同年级参赛选手同时参赛,听写100个汉字或词语,若参赛者有一个未能听写出来或书写错误即被淘汰,根据听写数量多少评定名次。(并列时继续比赛,直至决出名次)团体赛:同年级三支队伍同时参赛轮流听写,有一位选手未能听写出来或书写出错即淘汰该选手,参赛时间最长、听写正确数量最多的队伍获胜。七、活动地点:八渡镇中心小学八、活动安排1、初赛(校内赛) 第一阶段为准备阶段:6月6日10日,各学校统筹安排本校校内竞赛活动,收集相关资料,并由语文课老师按年级组织学生,公布所应识记的知识范围,并进行识记方法指导。第

3、二阶段为校内竞赛阶段:各学校以学校为单位在6月11日13完成校内竞赛。各年级最终角逐出一支优胜队(每个年级一支队伍),由优胜队代表本校参加镇级总决赛。3、第三阶段:6月14日6月17日,各校代表队训练、上报参赛队员名单。2、总决赛各年级优胜队伍(每队3位选手)于6月18日早9时在中心校参加镇级决赛。九、活动要求1、统一思想,提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文化,向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。2、精心组织,抓好落实。各学校要将此项活动认真组织,落实到位。保证活动质量和比赛水平。3、广泛宣传,做好保障。各班要积极利用主

4、题班会、队会、板报等形式,紧扣“感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文化”这一主题,指导学生积极参加活动。4、各学校要以本次活动为契机,进一步加强教育教学活动中对学生汉字书写能力的训练与培养,做到活动与常态教学有机结合,相互促进。5、各学校在组织活动过程中,要制定详实的安全预案,确保训练及参赛过程中不出任何安全问题。6、各学校于6月17日前将参赛报名表交于中心校贾主任。十、主考官及评委主考官:王军平待添加的隐藏文字内容1评 委: 贾艳彬 刘俊艳 李芙蓉十一、奖励规定1、团体奖2个:按团体、个人积分之和取前两名。共五个:即各年级团体总分第一名。2、个人奖:共15名选手,即一等奖获得者3名,二等奖获得者5名,三等奖获得者7名。3、优秀指导教师奖5个。备注:积分按第一名4分,第

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