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文档简介
1、 班级 小组 姓名 正切函数7.1正切函数的定义7.2正切函数的图像与性质一课前指导学习目标 (1)了解任意角的正切函数概念;(2)理解正切函数中的自变量取值范围;(3)掌握正切线的画法;(4)能用单位圆中的正切线画出正切函数的图像;(5)熟练根据正切函数的图像推导出正切函数的性质;(6)能熟练掌握正切函数的图像与性质;(7)掌握利用数形结合思想分析问题、解决问题的技能。学法指导1.正切函数ytanx的性质(1)定义域:,(2)值域:r 观察:当从小于,时, 当从大于,时,。(3)周期性:(4)奇偶性:奇函数。(5)单调性:在开区间内,函数单调递增。2.正切函数ytanx的诱导公式口诀:奇变偶
2、不变,符号看象限。要点导读1、正切函数 的最小正周期为_;的最小正周期为_.2、正切函数的定义域为_;值域为_.3、正切函数在每一个开区间_内为增函数.4、正切函数为_函数.(填:奇或偶)二.课堂导学例1、比较与的大小例2:求下列函数的周期:(1) (2) 例3:求函数的定义域、值域,指出它的周期性、奇偶性、单调性, 思考1:你能判断它的奇偶性吗? (是非奇非偶函数),例4:求函数的定义域、周期性、奇偶性、单调性。例5:你能用图象求函数的定义域吗?三、课后测评课后测评a一、选择题(每小题5分)1.函数y=tan (2x+)的周期是 (a) (b)2 (c) (d) 2.已知a=tan1,b=t
3、an2,c=tan3,则a、b、c的大小关系是 (a) abc (b) cba (c) bca (d) bac3.在下列函数中,同时满足(1)在(0,)上递增;(2)以2为周期;(3)是奇函数的是 (a) y=|tanx| (b) y=cosx (c) y=tanx (d) y=tanx 4.函数y=lgtan的定义域是 (a)x|kxk+,kz (b) x|4kx4k+,kz (c) x|2kx2k+,kz (d)第一、三象限5.已知函数y=tanx在(-,)内是单调减函数,则的取值范围是 (a)0 1 (b) -10 (c) 1 (d) -1*6.如果、(,)且tantan,那么必有 (a
4、) (c) + (d) +二.填空题7.函数y=2tan(-)的定义域是 ,周期是 ;8.函数y=tan2x-2tanx+3的最小值是 ;9.函数y=tan(+)的递增区间是 ;*10.下列关于函数y=tan2x的叙述:直线y=a(ar)与曲线相邻两支交于a、b两点,则线段ab长为;直线x=k+,(kz)都是曲线的对称轴;曲线的对称中心是(,0),(kz),正确的命题序号为 .三. 解答题(每小题10分)11.不通过求值,比较下列各式的大小(1)tan(-)与tan(-) (2)tan()与tan ()12.求函数y=的值域.13.求下列函数的周期和单调区间*14.已知、(,),且tan(+)
5、tan(-),求证: +.课后测评b一、选择题:(每小题5分)1、函数的定义域是 ( )a. b. c. d. 2、若则( )a b c d3、若函数y=2tan(2x+)的图象的对称中心是()a(,0) b (,0) c(,0) d(,0) 4、若函数的最小正周期满足,则自然数的值为( )a1,2 b2 c2,3 d35、若点在第一象限,则在内的取值范围是( )a bc d 二、填空题:(每小题5分)6、函数的最小正周期是 ;7、函数的定义域是 ;8、函数ytan( +2x)的单调递增区间是 ;9、若函数,且则_三、解答题:(每小题10分)10、求函数的定义域、周期、单调区间、对称中心四、课
6、后反思 通过这节课,你学会了那些知识?对这些知识有什么心得体会?7.3正切函数的诱导公式一课前指导学习目标(1)了解任意的角正切函数概念;(2)理解正切函数中的自变量取值范围;(3)掌握正切线的画法;学法指导1类比正、余弦函数的概念,引入正切函数的概念;在此基础上,比较三个三角函数之间的关系;2.正切函数ytanx的诱导公式口诀:奇变偶不变,符号看象限。要点导读 tan(2) tan() tan(2) tan() tan() 二.课堂导学例1若tan,借助三角函数定义求角的正弦函数值和余弦函数值。 例2化简:三、课后测评课后测评1将下列三角函数转化为锐角三角函数:(每小题5分)2:求下列函数值:(每小题5分)3证明:(每小题10分)(1) (2)4已知:cos()
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